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[合集]老師作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的老師作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
我們班有一位醫(yī)生,就是胡老師。
有一次,上課了,可教室里一直都是吵吵鬧鬧的,有的和左右的人說話;有的'人站起來一邊說話,一邊走來走去;還有的在蹦蹦跳跳。突然,胡老師來了,看見教室里這么吵,很生氣,像是要變成一只兇惡的狼,要把我們這些可愛的小白兔吃光!
只見胡老師悄悄地上臺(tái),猛地一拍桌子,喊道:“教室里怎么這么吵!像個(gè)菜市場一樣!”同學(xué)們聽見胡老師說的話,立刻鴉雀無聲。突然,老師又嬉皮笑臉地說:“把我生氣的神態(tài)、動(dòng)作和語言寫下來!”同學(xué)們都大吃一驚地說:“老師,原來你只是讓我們寫好作文才故意生氣的啊!”
胡老師就是這樣用她的“智慧”悄悄地治了我們“寫作難”的“病”。
還有一次,金克同和蔡丹妤搶一塊橡皮,金克同說:“這塊橡皮是我先看見的,所以這塊橡皮是我的!辈痰ゆフf:“這塊橡皮是我先拿到的,所以是我的!蓖蝗,胡老師悄悄地走過來,說:“金克同,這道題給你回答!敝灰娊鹂送呃⒌氐拖铝祟^,好像知道錯(cuò)了。
胡老師就是這樣用她的“溫柔”悄悄地治了金克同“上課愛說話”的“病”。
這就是會(huì)“治病”的老師,她怎么能不讓我敬佩呢?
老師作文300字 篇2
我們班的英語老師也是我們的班主任。
他是一個(gè)大約四十多歲的.中年男子,個(gè)子不高,但有著一口渾厚的嗓音,讀起英文來很是好聽。
當(dāng)然被分進(jìn)他的班之前,就聽過他的英語教學(xué)很棒,F(xiàn)在想想,這個(gè)好聽的嗓音也是功不可沒。
老師平時(shí)上課的時(shí)候會(huì)讓我們先跟讀,之后再自己朗讀,課后再布置一些需要背誦的片段。
有一次,我偷懶沒有認(rèn)真地背誦,結(jié)果課堂上被抽查到,于是放學(xué)后被留堂了。
那天被抽查到的好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì),所以放學(xué)后我們被安排在老師辦公室外先再背誦,等熟練了再背給老師聽,過關(guān)了才可以回家。我自己背誦的時(shí)候還可以,可一面對(duì)老師就背得磕磕絆絆,好在老師也沒有為難我,終于放我過關(guān)了。
還有一次,學(xué)校舉行班級(jí)集體歌唱比賽,老師幫我們一起挑歌,而且他自己做指揮,也要先跟著練起來。
第一次他在我們面前亮嗓地時(shí)候,都把我們給驚艷到了,原來他不僅英語說的好,連唱歌也好聽。
做為英語老師,我們大家都很喜歡上他的課,即使課上有抽查也不怕;做為班主任,他帶領(lǐng)我們班拿了不少地榮譽(yù),我覺得他是一個(gè)很棒的老師。
老師作文300字 篇3
也許,我沒有與你面對(duì)面談心的機(jī)會(huì),但是我在網(wǎng)頁上看到你世上最美最動(dòng)人的笑容。你的笑是春天的花,醉了,醉了芬芳的日子。
我只能默誦你的名字,也只能闖進(jìn)你的空間去偷窺一下你的心靈日記,從中感受一下你的酸甜苦辣。
你是內(nèi)師大的學(xué)生,校門口,你認(rèn)識(shí)了自己心儀的愛人,我不知是誰,但打聽到是一位十分威武英俊的軍哥。
我知道,我只能與你做個(gè)沉默的朋友。你的深明大義感動(dòng)了我,我與你沒事的時(shí)候聊天,你喜歡聽我講個(gè)人故事,還有對(duì)你愛的.表白。你對(duì)我說:“我已有心上人了,咱們就網(wǎng)絡(luò)上做個(gè)朋友吧。
我聽了,有股失落感,也只好如此。
我想:假如我能擁有你,我愿用今生的一切去兌換。
一天,我打開你的空間看到了你的一篇日記,你說你在校門口撿到一個(gè)裝有七百元的錢包,里面還有卡,最后你把它歸還失主,你說丟失錢物是一個(gè)最焦心的事。
我看到這,不由地感到你的笑容更加動(dòng)人。哦!美麗的你,你的心靈才是真真的美啊。
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