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關(guān)于面的的300個字作文
內(nèi)容簡介：大家好，我叫柯弘宇，今年9歲，我長得虎頭虎腦的，大家都叫我毛頭。今天，我在跑步的時候發(fā)現(xiàn)有好多長得和... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：多面的我（三年級/300字）
大家好，我叫柯弘宇，今年9歲，我長得虎頭虎腦的，大家都叫我毛頭。
今天，我在跑步的時候發(fā)現(xiàn)有好多長得和我一模一樣的人，我跑向正在打羽毛球的我旁邊問：“為什么有這么多我？”我問了好多遍，他都在一心一意地打羽毛球，都打得滿頭大汗還不停下來。哈，我遇到了一個愛打羽毛球的我。
我跑回家看了一下客廳，發(fā)現(xiàn)了一個不停地在玩電腦的我，他一動不動地盯著電腦，在津津有味地玩賽爾號，媽媽叫他，他都不應(yīng)。唉，我又遇見了一個愛玩電腦的我。
我跑到房間里，看見了一個正在努力學(xué)習(xí)的我，他作業(yè)上的字寫得都非常漂亮，他坐的姿勢非常端正，好像一株筆直的小樹。呀，我遇到了一個愛學(xué)習(xí)的我。
后來，我又遇到愛哭的我這就是我，一個虎頭虎腦、多面的小男孩。
第二篇：外面的世界（初一/300字）
是誰在那漫山遍野翩翩起舞？
輕拉著天邊那飄逸的白云，
擁抱著山那邊奔流不息的汪洋大海，
聽海浪拍擊沙灘的聲音，
感受來自大自然縷縷似火的陽光
啊！是蒲公英媽媽在放飛自己的孩子，
讓他們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜绨桑?/p>
小小的種子攜著風(fēng)兒飛啊飛，
亦復(fù)是碧綠參天的白樺樹，
還是日出日落的金燦燦，
藍(lán)天白云的飄逸和清澈，
都將會永遠(yuǎn)縈繞于孩子們的夢里，
讓它們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜绨桑?/p>
小小的種子攜著風(fēng)兒飛啊飛，
去看看那散發(fā)著青春的小路，
向日葵的燦爛的笑容，
面泛桃花的含羞草，
枝頭那一展歌喉的鳥兒，
空氣中時不時的散發(fā)著令人舒心的味道，
都將會永遠(yuǎn)縈繞于孩子們的夢里。
讓它們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜绨桑?/p>
不必?fù)?dān)心，
孤獨將永遠(yuǎn)不會纏上美好的孩子，
因為母親的縷縷思念，
永遠(yuǎn)陪伴著它們。
第三篇：描寫捏面的人（三年級/300字）
在這幾天，我在大姨家玩。在大姨家附近，時常有捏面的藝人出現(xiàn)。
一次，我看到一位老人在街頭擺攤捏面人。只見老人抽出一根細(xì)棒兒，在上端薄薄的裹了一層肉色的面團(tuán)。用一塊粉紅色的面團(tuán)捏成猴臉，粘在那棒上，再掐出兩快芝麻大的黃面團(tuán)用竹簽挑著，鑲在猴眼睛的位置，又在眼珠里鑲著兩個更小的黑面球兒，一下子孫悟空就睜開了火眼金睛。接著，他用小竹簽的一端斜插進(jìn)眼睛下方，只輕輕一挑，這猴子就能通氣了。在用小竹簽在鼻子下一畫，齊天大圣就咧開嘴笑了。最后，那老人給齊天大圣安上四肢，穿上紅衣服，黃褲子，白底皂靴，戴上畫帽子，系上黃黑相見的虎皮裙，扎上綠腰帶。只見這時的齊天大圣左腿直，右腿弓，一手著如意“金箍棒”，一手放在兩眼的上面，警覺的巡視著前方。嘿，好一個威風(fēng)凜凜的齊天大圣孫悟空。
我忍不住拍起手來。
第四篇：外面的世界真奇妙（四年級/300字）
星期天，我跑到陽臺上給花兒們澆水，順便看一下我的“小寶貝”有沒有長大。
一到陽臺上就聽到“哈，你看我長得多強(qiáng)壯！”我嚇得連忙往后退，再走近一看，原來花兒們在比誰最強(qiáng)壯。不過心里還是問道：“誰這么驕傲？”果真，那聲音又傳來：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，喂，快幫我鳳仙花把保鮮膜拿開�！蔽疑盗�，想：小小年紀(jì)就這么傲氣，長的了可不得了�。〉疫�是輕輕地拿開保鮮膜，把臉湊過去仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)：從地下開始越變越紅，葉子半開半閉著，就像嬰兒還沒睜開眼睛，但看起來還是很美麗。那顆種子又仿佛對我不客氣地說：“給我讓開，早晨我要沐浴溫暖的陽光，別煩我，真的很舒服。”我從心里答道：“小不點，有禮貌點，要養(yǎng)成好習(xí)慣！”說完，拿起水壺去給別的花澆水。
今天，我很高興。因為鳳仙花發(fā)芽了，它感受到了世界的美好。
第五篇：別開生面的班隊課（二年級/300字）
“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家都回到了自己的座位上。張老師對我們說：“今天我們班隊課的主題是讓班干部同學(xué)到講臺前面來給大家說說自己在這一學(xué)期對班級所做的貢獻(xiàn)�！笆紫日埼覀兊陌嚅L發(fā)言”。這時，全班同學(xué)的目光“唰”的一下都轉(zhuǎn)向了班長，同時“嘩”，一片熱烈的掌聲響了起來。班長只謙虛地說了幾點。班隊課快結(jié)束時，張老師語重心長地對我們大家說了一番意味深長的話：班干部同學(xué)要以身作則，起到模范帶頭作用，其他同學(xué)要積極配合和支持班干部的工作，共同維護(hù)好班級秩序。
聽了石老師的這一番話后，我想：的確，我們班就是一個小集體，每個同學(xué)都是這個集體中的一分子，班干部就是這個集體的管理者和組織者。只有我們每一個同學(xué)都刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，那么我們班才有可能成為一個真正的、永久的星級班。
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