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實用的搞笑的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的搞笑的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
搞笑的作文300字 篇1
我的媽媽十分搞笑。每次，媽媽總能給我們家人增添許多樂趣。
她長著一張圓圓的臉，一雙透亮的大眼睛，一張小嘴巴�？雌饋硖耢o、溫和，可認識她的'人總夸她“氣質(zhì)好”。
媽媽喜歡舞文弄墨，偶爾還寫點小詩。一天，她新創(chuàng)了一首現(xiàn)代詩歌，這是她第一次寫這種詩，讓我與爸爸欣賞一下。我接了過來，看道：“你是否游覽過祖國的大好河山，那里美麗不堪，是我們游玩的好地方……”剛看了幾句，就看不下去了，便哈哈大笑。媽媽看見了我們此情況，便訓起我們兩個來。
媽媽是一個笑話大王。有一次，在數(shù)學考試的前一天，沒有認真的復習好，導致第二天數(shù)學發(fā)揮不好。我回到家，心情低落，媽媽哄了哄我，想讓我開心，可我的心情還是不好。忽然，媽媽想到了一個點子：給我講笑話。她滿面春風地說：“一加一等于幾？‘一加一等于一�！∝堈f�！粚Γ患右坏扔诙�。’小狗說�！@個笑話就叫‘一加一’�！甭牶螅夜笮�，一直笑個不停。媽媽見到我如此開心，這才停止講笑話。
這就是我家的愛搞笑的媽媽，她讓我們家中時時充滿歡笑，羨慕吧！
搞笑的作文300字 篇2
今天，我要與大家講一個人——馬一鳴，這位是一張大臉加一雙小眼睛，一張大嘴加一尖鼻子，為人大大咧咧，行事搞笑，讓我們一起看看吧。
一天，他正在上課，不知怎么了，跟別人吵起來了，又過了一會兒，居然跟人家打起來了！你打我一下，我打你一下，你踢我一腳，我也踢你一腳。直到老師回來之后，這才將他們止住了。老師嚴肅地問：“你們怎么打起來了呢？”
他們異口同聲地回答道：“我們本來是吵架的，可后來就打起來了�！崩蠋熍u道：“你們就算有天大的仇也得下課在老師這兒解決啊！怎么能上課打架呢？對了，你們是因為什么打起來的呀？我倒是想聽聽，究竟什么事讓你們上課時打架呀？”
王華誠半天沒說話，過了一會兒，馬一鳴支支吾吾地說道：“老……老師，我……我忘了。”這一句話，引得大家一片哄堂大笑，老師也跟著我們大家一起笑。之后，我們用他的名字給他起了一個“一鳴驚人”的'外號，在那之后，只要早上老師沒來，他就會說一鳴驚人駕到！于是，他便成了我們班的開心果。
你們說，他是不是很搞笑？
搞笑的作文300字 篇3
童年像一幅流光溢彩的畫面，時刻浮現(xiàn)在我眼前；童年像一曲跳躍著歡快音符的樂章，為我們記錄著童年的音樂；童年像天上的小鳥，無憂無慮地在天空中飛翔；童年像池塘里的魚兒，自由自在地游來游去┄┄
記得我7歲那年，做了一件“傻事”。
那時，我特別愛吃糖，可正巧只剩一顆了，我心里想：吃了？不行！到時爸爸媽媽又不會給我買了。怎么辦呢？對了！種瓜得瓜，種豆得豆，那么種糖也得糖┄┄呵呵！我把糖給拿了起來，說：“糖啊糖，待會兒你乖乖讓我給你澆水施肥，你要長得快一些哦！”我把糖帶著糖紙埋進了土里，給它澆了些水。
幾月后，爸爸對媽媽說：“真奇怪，陽臺最近散發(fā)著一種奇怪的氣味。”“我也這樣覺得。”我聽著聽著心想：難道糖發(fā)芽了？yes！我的.春天來了！我走到陽臺，想刨開土看看，一看，眼前這一幕景象讓我心情360度大轉(zhuǎn)變：糖還是原封不動地放在里邊。我氣急了說：“你這顆爛糖！我等了你九九八十一天，你還不發(fā)芽？看我不把你吃了！”我撥開糖紙，只看見一堆土黃色的液體，還散發(fā)著一種惡臭┄┄“��！”我把糖一扔，走了。
回想起之前，那一幕真叫我苦笑不得。這就是我童年最搞笑的一件事，你說好笑嗎？
搞笑的作文300字 篇4
我的姥爺年紀大了，聽不清，也跑不穩(wěn)，他常常鬧出了笑話。
有一天，媽媽不在家，家里只有我和姥爺。老師布置了一個作業(yè)——背詩。我就背給姥爺聽：“臥春，暗梅幽聞花，臥枝傷恨底，遙聞臥似水，易透達春綠�！钡墒抢褷敹湔媸锹牪磺澹∷尤宦牫闪耍骸拔掖�，俺沒有文化，我智商很低，要問我是誰，一頭大蠢驢�！崩褷斏鷼獾卣f：“你是怎么，一句也沒對！”我感到很委屈，我明明背的是對的，可是那天姥爺死活不給我簽字，這真是讓我哭笑不得！我覺得姥爺真是很搞笑，像一個老頑童一樣可愛！
還有一天，更搞笑的事情發(fā)生了！那天下著鵝毛大雪，外面一片白茫茫。姥爺卻堅持要去跑步，雖然姥爺一出家門就滑了一跤，但是姥爺還是執(zhí)意要出去。結(jié)果老是走一步滑回來半步，花了差不多半小時才走出了小區(qū)，我坐在一旁哈哈大笑。
這個淘氣的'姥爺竟做出這么搞笑的事情！我的姥爺簡直就是個老頑童。
搞笑的作文300字 篇5
今天，我們的課堂可真是被某個東西給逗笑了，大家想知道嗎?那就是學校里的“廣播”。
下午，我們正在安安靜靜的寫字突然一陣廣播聲響，先是通知全校的班主任去改資料，我們?nèi)喽急贿@突如其來的聲音的下住了，就在這時，有個同學冒出了一句話“這到底是神馬情況呀，嚇死俺了，把俺的心臟都嚇不聽話了。”他的語音剛落，全班同學哄堂大笑，一個個笑的前俯后仰，還有的差點都快笑背過氣了呢。老師好不容易安撫了我們的情緒，可廣播聲又再次響起“眼保健操現(xiàn)在開始。”我們又笑起來了，笑的面紅耳赤，伴隨著同學們的`笑聲廣播又和我們玩起游戲，老毛病又犯了“第三套全國小學生廣播體操現(xiàn)在開始�！边@回更嚴重，連老師也被逗笑了，我同桌說“這廣播到底是怎么了?不把我們笑死誓不罷休嗎?”誰知，就在這時廣播又發(fā)神經(jīng)了 ”東關(guān)小學校歌現(xiàn)在開始。”“天哪!廣播啊廣播，你能不能饒了我們呀!”我的一個同學表情痛苦的說。再看看我們這些人，一個個笑的東倒西歪，人仰馬翻，有的還仰面栽倒，弄是我們的字都跟人一樣東倒西歪了。
這節(jié)課，我們把它稱為“搞笑課堂”，是我們最開心的一堂課了。
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