難忘的老師作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的老師作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的老師作文300字 篇1

　　雖然教師節(jié)已經(jīng)過去好久，但仔細(xì)回想，好像還沒有認(rèn)真感謝過老師，那借這次機會，讓我十分隆重的感謝一下老師您吧。

　　周日的晚自習(xí)開始不久，您悄悄地來到了班級。我也不太清楚您在講臺上記錄著什么，只是覺得您是那樣的認(rèn)真，這讓坐在講臺上背單詞的我，不知不覺看得入了迷：神情有些嚴(yán)肅，嘴巴時不時念著帳數(shù)，眼睛從未離開那張紙。

　　沒有長發(fā)飄飄，沒有精致的妝容，也沒有華麗的衣裳，只剩下那不加裝飾的樸實與美麗，教學(xué)樓外，蟋蟀在草叢唱著動聽的歌，明月照亮整個世界。不論誰在講臺上坐著看您，都會有無限感慨吧。

　　其實，小學(xué)的`我并不很喜歡語文這個科目，但升入中學(xué)后，您幽默風(fēng)趣，把語文講得栩栩如生。我喜歡您的大道理，喜歡您的教學(xué)方式，更喜歡您。

　　不錯您就像是紅燭、路燈，照亮我們前進(jìn)的路；您像大海納百川，海里還有許多珍寶，但我們又像水中的魚兒共享著您的寶物。您像是春風(fēng)，吹過的地方萬物復(fù)蘇；您像是夏雨，雨水澆灌之處萬物都在茁壯成長，您像冬雪，干凈淳樸

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　　老師，千言萬語都在一聲謝謝中。老師謝謝您，同時也祝老師中秋節(jié)快樂。

難忘的老師作文300字 篇2

　　李老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽和生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

　　一年級那年的那天，是個多雨的季節(jié)。放學(xué)后，同學(xué)們一個一個被家長接走，可奇怪的是，我的爸媽卻還沒來。一個一個陌生的面孔從我的身邊經(jīng)過，可我的爸爸媽媽卻遲遲未到，我真想哭！

　　正在這時，李老師走了過來，她似乎看透了我的`心思，蹲下身來，一邊輕輕擦去我臉上的淚痕，一邊用親切的聲音的聲音，對我說：“別哭了，乖！老師送你回家，好不好？”我沒說什么，只輕輕點了點頭，此時我只覺一股暖流沁入我的心田。

　　在回家的路上，我和老師共打一把并不大的傘，不可能同時讓兩人一起不淋雨。老師便故意把傘歪到我這一邊，可我卻沒有發(fā)覺。到家時，我才猛然間發(fā)現(xiàn)老師全身都濕透了！我趕緊跑進(jìn)屋里拿一條毛巾給老師擦擦�？衫蠋熤皇呛鷣y的擦了一下，便跑進(jìn)廚房給我做吃的，可自己卻一點沒吃，看我爸爸媽媽還沒回，便輔導(dǎo)我做完作業(yè)，等到我做完作業(yè)，洗好澡，上床睡著了，才離開。

　　第二天，老師因為著涼生病了，沒來上課，我心里愧疚極了。

　　在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——李老師。我將永遠(yuǎn)感謝您！

難忘的老師作文300字 篇3

　　我們的叢老師，是一位年輕、知識淵博、口齒伶俐的老師。她一雙炯炯有神的眼睛特別引人注意，而且，叢老師的身材十分苗條，多一分嫌胖，少一分嫌瘦，胖瘦適中，十分標(biāo)準(zhǔn)。不過在我眼里她既是老師又是媽媽。

　　記得有一次，我上課感覺渾身無力，頭有些疼，真想趴在桌子上，可又害怕老師看見，就在難受與猶豫的時候，老師走到我眼前，先用手摸了摸我的額頭，可能感覺我有些發(fā)熱就把我?guī)У剿��?辦公室，拿出了體溫計，給我量了一下，發(fā)燒三十八度半，她一邊安慰我一邊給我媽媽打電話。因為發(fā)現(xiàn)得早，治療的及時，我因此沒有耽誤課。

　　叢老師不但在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上對我要求也很嚴(yán)格。比如說我的作業(yè)不認(rèn)真，或是漏錯題太多，就會被叮囑改正或重寫一遍。有時我的作業(yè)完成得好，上課認(rèn)真聽講，就會被老師表揚或獎勵。

　　你們看叢老師像不像我的媽媽無微不至地關(guān)心我呀？她是我最難忘的好老師！也是我最難忘的校園媽媽！

難忘的老師作文300字 篇4

　　我的數(shù)學(xué)老師是張寧老師，她使我明白了一個道理：人的前途是不可預(yù)見的，只要你努力了，就一定有收獲。

　　張老師很幽默，天天帶著開心的'表情來上課。但她要是一發(fā)火，我們誰也不敢看她，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。

　　從前，我的數(shù)學(xué)成績一直在80分左右，可自從張寧老師教我后，我成績直線上升。如果張寧老師發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)的題目做錯了，她肯定會去鼓勵那個同學(xué)。有一次，我正在做老師布置的練習(xí)題，突然老師走過來，我心想：完了，一定又做錯了好多，老師親切地對我說：“張彤，這次練習(xí)做得不錯，不像上次錯了三道，有很大的進(jìn)步，繼續(xù)努力！我聽后，整個人都傻了，真沒想到老師會這樣！整個一節(jié)數(shù)學(xué)課我都沉浸在歡樂中。

　　下課后，老師把我叫到了辦公室，我心想：是不是昨天作業(yè)又做錯了，還是我又犯了什么錯誤��！進(jìn)了辦公室，張老師對我說：你最近進(jìn)步很大，需要努力，你是個聰明的孩子，要記住，人的前途是不可預(yù)測的，只要你肯努力，就一定會有收獲。老師的話又一次把我感動了，我連忙說：“聽見了！”，我的心情實在是太興奮了，太激動了！

　　從那以后，我對自己的信心又增大了許多，因為我知道人的前途是不可預(yù)測的，只要你努力了，就一定會有收獲。

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