小學的作文300字精選(3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文300字 篇1

　　生活中會經(jīng)歷很多很多的事，有高興的，有傷心的'，有委屈的……。這學期我就經(jīng)歷了一件讓我感到很委屈的事。

　　有一次，在上英語課的時候，我的一支鋼筆掉到了地上，我低下頭來撿，坐在我后面的同學張伊婷搶先一步，已幫我撿起來了。我伸手向她要，她不但不給我，反而一聲不響地轉(zhuǎn)過身繼續(xù)聽課，我的心里非常懊惱。過了一會兒，老師在黑板上寫單詞，我又轉(zhuǎn)身向她要。這時，張伊婷輕輕地對我說：“你的鋼筆在右上角”。我看了看右上角，鋼筆果然靜靜地躺在那，這時我才明白她的用意。我迅速地拿起筆，轉(zhuǎn)過身來，不巧，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師也不問三七二十一，說我掉頭講話，讓我站起來。我真是有口難辨，只好不情愿地站起來，感覺全班同學的眼睛都盯著我看。我的心里委屈極了。過了好一會，我舉手回答出問題，老師才讓我坐下。

　　這次，我感到很委屈，老師不清楚過程就懲罰我，我感到很冤。以后，我要吸取教訓，上課再也不會掉頭了。

小學的作文300字 篇2

　　這節(jié)美術(shù)課，老師叫我們帶：紙桶、紙杯和繩子，準備帶我們做爬升玩具，同學們可開心了！

　　叮叮鈴，上課了，老師走進了教室說：“安靜！今天，我們要做爬升玩具，能合作，也能自己做�！崩蠋熌闷鹨呀�(jīng)做好的展示給我們看，我也跟著做了起來，先把卡紙做成可以把紙桶包上的長方形。再貼上三行膠，接著，用卡紙把紙桶包上。然后，用剪刀把卡紙剪成一個一個的小細條，貼上膠放到剛包好的紙桶上，往桌上一壓，它的'腿就做成了。最后，給它畫上五官，加上一點裝飾物，一個漂亮的爬升玩具就做成了！

　　快要放學了！老師說：“大家把自己做的爬升玩具和繩子帶上來，找位同學幫你拉好繩子，在拉走爬升玩具，我來幫你們拍照�！崩蠋熣f：“一、二、三、拉�！贝蠹乙黄鹄�起了爬升玩具，老師把爬升玩具都拍到了。大家玩得可開心了！

　　啊！這節(jié)美術(shù)課可真有趣呀！真希望老師下次還帶我們來做有趣的手工。

小學的作文300字 篇3

　　有人說“同桌是冤家”。可我的同桌卻與眾不同，我們不但是“冤家”，還是一對好朋友。

　　我先說冤家的事：有一天，英語試卷發(fā)下來了，我還沒來得及看，卻被同桌鄒禾雨搶走了，而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱，就緊追不舍。沒想到鄒禾雨剛跑出教室門，就被走廊上跑來的'一個高年級學生撞了個滿懷，我乘機從她中搶回了卷子。我認為這下該平靜了，可過了一會，她又把我的書包藏了起來，還問我：“要不要‘藏包圖’?”我想，書包肯定不會出教室，于是我就開始找，找遍了整個教室都我都沒找到，直到上課鈴響了，她才將書包給了我。

　　雖然我們是冤家，但我們也是一對好朋友。記得去年冬天，天氣非常寒冷，我生病在家沒有上學，鄒禾雨非常著急，放學后，她沒有急著回家，而是冒著嚴寒，先到我家，告訴當天老師布置的作業(yè)，還把她當天的聽課筆記給我抄。我抄完后，她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好，對學習有些厭煩，但在她的精神鼓舞下，老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試，我的各科成績都在90分以上。每當想起這件事，我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。

　　這就是我的同桌，你喜歡她嗎?

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