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精選剪窗花作文300字五篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的剪窗花作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
剪窗花作文300字 篇1
馬上就要過年了，想必大家都在準備年貨，我和姥姥姥爺今天買點這，明天添點那，家里已經煥然一新。爺爺說這下該剪窗花、貼窗花了。
為什么要剪窗花和貼窗花呢？爺爺告訴我說是因為要渲染節(jié)日的氣氛，并寄托人們辭舊迎新、接福納祥的美好心愿。我聽了爺爺的話恍然大悟。
我開始和爺爺剪窗花，我問爺爺該怎么剪窗花呢？爺爺說：“第一步應該把自己想要的圖案畫在紅色彩紙上�！蔽野凑諣敔數腵話在紙上快速畫好了一個蜘蛛俠，我急忙拿給爺爺看，沒料爺爺竟然哈哈大笑，我想可能是爺爺沒見過吧。
爺爺對我說：“第二步要把多余的地方剪去�！奔舸盎ㄔ瓉磉@么容易呀！我拿起剪刀三下五除二，一個大紅的蜘蛛俠窗花就快完工了。誰想一個沒注意把蜘蛛俠的腿剪下來了，哎呀！完了完了！帥氣的蜘蛛俠成瘸腿俠了！看著我沮喪的樣子，爺爺不急不慢地用膠水把掉了的那條腿給蜘蛛俠粘了回去，哈哈！天衣無縫！我正得意，爺爺的窗花也剪好了，我跟爺爺的窗花對比了一下，唉！我的窗花和爺爺的也差的太多了吧。
最后我把爺爺和我的窗花都貼到了窗戶上。
我下定決心要向爺爺學習剪窗花。
剪窗花作文300字 篇2
快要過年了，媽媽去買年貨，爺爺寫完春聯，而我和奶奶就來剪窗花。
我拿出窗花集，和奶奶一起挑了一個最好看的窗花，是兩條魚，旁邊一個“福”字的窗花。我對奶奶說：“這是什么意思？”奶奶對我說：“這是連年有余，代表幸福吉祥�！蔽艺f：“我們來做吧！”奶奶說：“好”。
奶奶只看了幾眼，“咔嚓、咔嚓”幾下就剪好了，不愧是剪窗花高手啊！而我，看了一遍又一遍，才小心翼翼剪了一刀。沒事，我就大膽的`剪了起來。剪好了以后，我展開，像條魚，越看越不像，像個“�！弊郑瓜褚粋�彎彎曲曲的“國”字，總之，就是什么也不像。我還是剪不好，我想放棄了。奶奶說：“我們一起剪吧！”我說：“好吧。”在奶奶的幫助下，我終于剪好了，我把剪好的窗花貼到窗戶上。
最后，我們開開心心的笑了。
剪窗花作文300字 篇3
快到春節(jié)了，我準備剪一張窗花來裝飾我家的窗戶。
我拿出我的工具箱，東扒扒，西找找，終于找到了剪窗花的工具：彩紙、剪刀、雙面膠等。
工具都準備齊了，開始剪窗花了。陽光照在彩紙上，把彩紙變得閃閃亮亮的，漂亮極了。我先把彩紙折成長方形，再在正中間剪一個三角形，剪三角形的時候有些困難，不能剪斷，我皺起了眉頭，腦子里一片空白，我站起來走來走去，突然我停下腳步，眼睛一亮想出了一個辦法：中間對折在一邊畫上三角形的一半，然后沿著線剪下來，再打開就完成了。剛才還愁眉苦臉的表情頓時變得喜出望外了。
我掌握住了方法，又剪了許多形狀的窗花：有玫瑰花形的，有正方形的，有圓形的……我用雙面膠把各種各樣的窗花貼在窗戶上，我正在欣賞自己的杰作，媽媽回來了，看著窗戶上美麗的窗花，高興的'對我說：“涵涵的小手越來越巧了，剪的窗花好漂亮！”我聽了媽媽的話心里想喝了蜜一樣甜。
得到了媽媽的贊賞，我心里不僅暗暗自喜起來，我下決心要學習更多的手工，把我的世界裝扮得更漂亮。
剪窗花作文300字 篇4
今天，上了一節(jié)有趣的手工課——剪窗花。同學們都很高興，像一群快樂的小鳥。
老師為我們準備了材料和工具，剛發(fā)到手上，我們就迫不及待地想要開始剪了。老師說先不要急，先認真看老師做示范。這時，教室里變得非常安靜了，連剪刀剪紙的聲音都能聽得到，大家都在認真看著，生怕學不會。終于開始剪了，可是我怎么也剪不出來，我明明認真看了示范啊，原來剪窗花看起來容易做起來啊。我看見有幾個女同學都會剪了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，更加剪不出來了。嘗試了很多次，當我要放棄時，我記起了爸爸告訴我的做什么都不能臨陣退縮、半途而廢。于是，我虛心請教老師，老師手把手的教了我一次，這次，我聽的非常認真，終于，我學會了，剪出了一個心連心的.窗花。我把我剪出的窗花舉起來展示給老師看，老師夸我剪得非常好，我心里美滋滋的。
這次活動告訴我們雙手可以做出許許多多美好的東西；這次手工課還讓我明白了一個道理，“世上無難事，只要肯登攀”，只要用心去做，一定能把事情完成好。
剪窗花作文300字 篇5
“叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，教室里亂哄哄的，我們幾個班干部提醒了之后，教室里才安靜下來。這時，莫老師拿著課本，走進了教室。有的同學坐在位置上竊竊私語。老師在黑板上寫下了“剪窗花”三個字，轉過身來，向四周環(huán)視了一下，生氣地說：“別再講話了！”頓時，教室里鴉雀無聲。
于是，莫老師拿起一張白紙，熟練地折了起來，他邊折邊說：“今天我們要學剪窗花，仔細看，跟著我一起折......”不一會兒，老師將一張正方形紙變成了一個圓，然后又在圓上剪出了一個?字。莫老師把紙展開，呈現在我們眼前的`是6個?字，太漂亮，太神奇了！
同學們爭先恐后地做了起來�？�，有的把紙剪成了花瓣狀，有的剪成了正方形......花樣繁多。同學們一邊剪，一邊說，教室里就像有許多蒼蠅在嗡嗡地叫。老師見狀，發(fā)怒了，把剪刀往講臺上一扔，破口大罵：“你們可真不像樣，只知道講，哪個班級像你們這樣？”罵完之后，莫老師又陰轉晴，耐心地教我們。經過自己的努力，大家都剪出了一個個奇形怪狀的喜字，看著自己的勞動果實，我們喜笑顏開。
“叮鈴鈴......”下課鈴響了，同學們紛紛收工，涌出教室去玩了。
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