剪窗花小學作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的剪窗花小學作文，希望對大家有所幫助。
剪窗花小學作文1
窗花是我國的民間藝術之一，它反映著勞動人民獨特的生活情趣，包含著豐富深刻的社會歷史信息，代表著民眾的審美理想。
我十分喜愛我們國家的民間藝術，比如面人，皮影，剪紙，中國結，年畫什么的，尤其是窗花，因為在過節(jié)時，把窗花貼在窗戶上，能增添不少節(jié)日氣氛，就算現(xiàn)在沒到過節(jié)，把窗花貼在自己房間的窗戶上，也能讓人賞心悅目。
在這周六，我在一本書上看到了許許多多美麗的窗花圖案，它就如同萬花筒里的圖案一般，怎么也不會讓人看膩，總是那么千變萬化。于是，我決定把書中美麗窗花“變”到我家的窗戶上。
首先，我要去找與書上窗花圖案顏色的紙，找來找去，我在上學期美術書中夾著的一張用剩下的紅紙拿了出來，在照著書上的步驟開始做。要做成窗花，一共要有四個步驟：折，畫，剪，拆，只有找著這四個順序來做，剪出來的窗花才能好看.美觀，讓人賞心悅目。
制作開始了，首先，我把這張正方形的紅紙對折，變成了一個三角形，然后，把這個三角形再次對折兩次，它就變成了一個小三角形。緊接著拿鉛筆在這個三角形上畫圖案，照著書上的圖案小心翼翼的'畫著，再拿剪刀沿著線的邊緣小心謹慎的剪，最后，把它拆開。就這樣，一張精美的窗花就被我剪出來了。
剪窗花的的確確是一件有趣的事兒，它不僅可以美化自己的房間，還可以變廢為寶呢!
剪窗花小學作文2
今日晚上，我做完了教師安置的家庭作業(yè)，正想去睡覺了。遽然發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上聚精會神地剪著紙，我覺得很古怪就問：“媽媽，你剪紙干什么?”“我學剪窗花啊�！薄鞍�!”我驚訝地大叫一聲。媽媽卻不茍言笑地說：“這有什么古怪的，六一兒童節(jié)快到了，我剪一些窗花好美化一下你們的教室�！痹瓉砣绱耍颐┤D開�！皨寢專x謝您!”所以，我決議和媽媽一同剪窗花。
萬事開頭難。剛開端我以為剪窗花不難，只需把紙折好，用剪刀剪一下就行了。沒想到見窗花并不簡略。一開端，我就碰到難題了，手中的紙折來折去總是折不平，不是折大了便是折彎了，累得我腰酸背痛，后來，媽媽過來手把手地教我怎樣折紙，化了九牛二虎之力，總算學會了折紙。會折紙了接下來剪紙更難。假如線條剪得過粗了窗花不美了，線條剪得太細了紙就斷了，咳，早知道剪窗花這么難，我就不學了。媽媽好像看出了我心里想些什么。苦口婆心地對我說：“做什么事開端都會碰到難題的，看你能不能去打敗它們，只需盡力去學沒有學不會的事�！痹趮寢尩�.鼓舞下，我又開端學習剪窗花了。這一次，我認真地折好紙，細心地剪著紙，這一次，我沒有把紙剪斷，盡管剪的窗花沒有媽媽剪的窗花美觀。可是，我至少學會了怎樣剪。有了第一次的經歷，后邊剪就簡單了。后來，我一次比一次剪得好�！肮Ψ虿回撚行娜恕痹谖业谋M力下，我總算學會了剪窗花。
今晚，我真高興!由于我學會了剪窗花。
剪窗花小學作文3
剪窗花中國傳統(tǒng)的習俗，每逢過節(jié)、有喜事時，大家都要把窗花貼在窗戶上，別有一番情趣。
今天，我的好朋友孫玉來我家玩，我格外高興，因為孫玉答應了要叫我剪窗花。
我興奮極了，把工具放在桌子上面，然后仔仔細細地看孫玉做。孫玉拿著一片紅紙，一邊在手里不停地轉、疊，一邊認真地給我講解；一會兒，剪成了，真精致，仿佛是一株傲霜斗雪的紅梅。之后，孫玉又給我見了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。
該我了，我想：這真容易，難不倒我。于是，連忙拿起了剪刀，可這剪刀就是不聽我的使喚。過了一會兒，“咔嚓”一聲，我好不容易做的窗花竟被我笨拙的手給剪短了，孫玉情不自禁地笑起來。我的'臉變成可熟透了的蘋果。我看著手里的“四不像”，大聲叫道：“我不做了，不做了，真討厭！”這時，孫玉認真地對我說：“有志者，事竟成。沒關系，再試試！”我沒辦法，在孫玉的幫助下重做一遍。
這回我可認真了，小心謹慎地剪，生怕弄壞了。終于，我剪成了一朵又打又紅的玫瑰花�！拔页晒α耍 蔽遗d奮地舉著“勝利品”大聲歡呼。媽媽也聞聲而來，看看我剪得窗花，贊揚道：“不錯嘛，非常好看！”孫玉也高興的笑了。我呢？心里像打翻了蜜罐似的，一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身，可高興了！
從此，剪窗花成了我的最大興趣之一。
剪窗花小學作文4
風在窗外飛馳而過，透過車窗，看到街邊各個商店擺滿了紅紅的對聯(lián)。我懷著滿懷的激動，迫不及待地來到作文班，因為今天我們要學習剪窗花。
不知什么時候，喧鬧的人群靜了下來，一位年輕的老師站在了講臺上，即將為我們開啟剪窗花課程，大家也目不轉睛地盯著老師，眼中充滿了期待。
在老師的講解下，我們都把手中的`彩紙按照三折法折成了一個三角形。接下來，就該畫圖了。我拿起鉛筆，看著老師的手在黑板上靈巧地畫出了一個又一個精美的圖案，我心中敬佩不已，不由得也冒出了“動手畫一畫”的沖動。于是，我便埋下頭，悄悄地畫了起來。
隨著筆尖的“沙沙”作響，我的目光也在彩紙與黑板之間不住穿梭，隨著老師的講解畫著一條條弧線。正在我畫得不亦樂乎時，一個圖形如絆腳石一般橫在我面前，它需要多次旋轉，復雜極了！我皺著眉，心中不斷地琢磨，時而瞇著眼，仔細地端詳著黑板上老師做的示范；時而又用鉛筆在自己的紙上，輕輕實驗；直至紅紙都被擦得褪了色，皺紋如老人額頭上一般，我還是不肯罷休。我在心中為自己默默加油：“注意弧線要畫圓，我能行！”想罷，我便用力握了握手中的鉛筆，又開始畫了起來。我注視著鉛筆的一舉一動，心中也想著自己研究出來的方法，又不時與老師的圖形進行對照，過了一會兒，終于剪成了還算說得過去的圖形，我慌忙打開紅紙，只見一株鮮嫩的小草便躍然紙上，望著自己不懈努力的結果，我心中樂開了花。
在一聲聲紙張破裂聲中，一幅幅窗花綻開了笑臉，洋溢著過年的喜慶，也傳遞著我內心的歡樂。
【剪窗花小學作文】相關文章：
剪窗花的小學作文12-07
剪窗花小學作文08-22
2022剪窗花小學作文01-23
剪窗花作文（精選53篇）03-24
剪窗花作文600字（精選30篇）03-01
剪窗花作文300字4篇07-26
【精選】剪窗花作文300字3篇04-21
剪窗花作文600字三篇05-30
剪窗花作文300字3篇06-28