【精選】幽默的作文300字十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的幽默的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

幽默的作文300字 篇1

　　每個(gè)人的老爸都不一樣，有的幽默、有的嚴(yán)肅。

　　我有一個(gè)非常幽默、搞笑的'老爸，每次說(shuō)話都能讓我喜笑顏開(kāi)。比如在我上幼兒園大班的時(shí)候，有一次，媽媽教我認(rèn)字，我看著媽媽就是不愿意認(rèn)，媽媽臉一沉說(shuō)到：“看我干嘛，我臉上又沒(méi)有字�！眿寢尩脑掃�沒(méi)有說(shuō)完，爸爸就來(lái)了一句：“哼！你臉上沒(méi)有字？你臉上全是‘字’！”媽媽的臉?biāo)查g就黑了下來(lái)，狠狠地沖爸爸瞪了一眼，而我和爸爸在一旁使勁地憋著笑，憋得我嘴酸了、肚子也笑疼了。

　　還有一次吃晚飯，爸爸在吃饅頭，媽媽也想嘗嘗，可是肚子已經(jīng)飽了，所以她說(shuō)：“給我一點(diǎn)嘗嘗�！卑职终�要掰一半給她，她又連忙說(shuō)：“不要那么多，只要一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)�！卑职蛛S即用手指甲掐了綠豆大一點(diǎn)點(diǎn)給她，還鄭重其事的告訴她：“吶，一點(diǎn)點(diǎn)給你！”我在一旁看了覺(jué)得爸爸真是太“有才”了。

　　搞笑的老爸非常善于講笑話，聽(tīng)他講笑話包管你笑破肚皮，你要來(lái)聽(tīng)嘛？

幽默的作文300字 篇2

　　我幽默老師姓聶，是我們的英語(yǔ)老師，是我們班在三年級(jí)新增老師里最受歡迎的.。

　　她講課幽默、風(fēng)趣。有一次，我們學(xué)習(xí)“動(dòng)作”這節(jié)課，老師先叫我、甄雨卓來(lái)領(lǐng)讀今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。領(lǐng)讀完畢，老師神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲！”同學(xué)們一聽(tīng)到要玩游戲，立刻就精神百倍，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)：“是什么？是什么？”“嘿嘿，不告訴你們！”老師說(shuō)：“先聽(tīng)我講完規(guī)則之后再說(shuō)�！薄敖^對(duì)沒(méi)問(wèn)題！”老師說(shuō)完游戲規(guī)則，大家就都明白了，原來(lái)是“我說(shuō)你做”。游戲開(kāi)始了，老師喊：“Sitdown！”意思是：坐下！可是有許多同學(xué)都站起來(lái)了，Standup！才是站起來(lái)。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。老師說(shuō)：“不許你們笑，只有我能笑！”這話更把同學(xué)們笑得前俯后仰，教室里像炸開(kāi)了鍋。一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課在歡笑中結(jié)束了。

　　怎么樣，我的老師幽默吧！

幽默的作文300字 篇3

　　我們班有一位很幽默的老師，她總是一邊講笑話，一邊為我們上課。

　　她是誰(shuí)呢？哈哈，告訴你們吧，她就是我們的班主任——谷老師，也是世界上批作業(yè)最快、最準(zhǔn)的.人！

　　她為我們上課時(shí)，我們總是一邊笑、一邊樂(lè)、一邊學(xué)，因?yàn)樗�是一位“笑話神師”�?/p>

　　有一次，她發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)本上的錯(cuò)字很多，就為我們講了一個(gè)笑話：“從前，一個(gè)兒子為他的老母親寫(xiě)信，信上寫(xiě)到：媽，我很好，有一位好心的老大狼（娘）讓我住在她家，還讓我睡在她家的火坑（炕）上……母親還沒(méi)看完信，就暈了過(guò)去。”谷老師剛講玩，全班就笑得前仰后合。

　　谷老師怪不得是一位“笑話神師”呢，她講一個(gè)小小的笑話，就能讓我們懂得一個(gè)大大的道理，她真是無(wú)所不知、無(wú)所不能呀！

　　這就是我們都喜愛(ài)的谷老師，一位幽默，又有學(xué)問(wèn)的老師，她陪伴我們度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè)的每一天。

幽默的作文300字 篇4

　　體態(tài)微胖，健步如飛，圓圓的大腦袋儲(chǔ)藏著淵博的知識(shí)，金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質(zhì)，這就是我們的音樂(lè)老師——朱老師。

　　朱老師不僅帶我們暢游音樂(lè)海洋，品味樂(lè)曲之美，還時(shí)常給我們的音樂(lè)之旅增添歡聲笑語(yǔ)。有一次，朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》，唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學(xué)開(kāi)小差了。他沒(méi)有像其他老師那樣暫停講課、嚴(yán)厲糾正，而是繼續(xù)著悠揚(yáng)的歌聲“走走走走，我們小手拉小手，走走走走，然然請(qǐng)坐好。請(qǐng)坐好！”哈哈，這種含蓄的提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢，知道自己犯了錯(cuò)誤，臉羞得像個(gè)紅彤彤的大番茄，趕忙坐端正。除此以外，有時(shí)朱老師還會(huì)模仿地道的廣東口音：“這位先森，雷好好聽(tīng)課啦，請(qǐng)不要開(kāi)小差哦！”全班同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，感覺(jué)就像在聽(tīng)單口相聲表演。這不僅使大家停止了開(kāi)小差的小動(dòng)作，而且也有效地活躍了課堂氣氛。

　　或合唱?jiǎng)痈袣g快的兒童歌曲，或聆聽(tīng)高雅的`古典音樂(lè)，我們大家都很期待朱老師的音樂(lè)課哦！

幽默的作文300字 篇5

　　我們班有那么一位王子，他不但學(xué)習(xí)好而且還很幽默，他叫陳思博。

　　他長(zhǎng)的很高十分可愛(ài)，圓圓的臉蛋像一個(gè)充滿氣的氣球。他有兩顆葡萄似的眼睛，上面還架著一副酷酷的眼鏡。寬大的鼻子下面就是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴了。

　　有一次我們一起踢足球。下了課，教練讓我們把器材放進(jìn)器材室里。我拿著一個(gè)充氣的球門(mén)，朋友拿著一些“印度飛餅”，這時(shí)只見(jiàn)幽默王子急匆匆地跑過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“你們等等我��！”當(dāng)他看見(jiàn)我把球網(wǎng)套在頭上時(shí)，頓時(shí)嬉皮笑臉地說(shuō)：“嘿，你怎么穿起婚紗來(lái)了，你是要去結(jié)婚嗎？不對(duì)呀你是男生，怎么會(huì)穿婚紗呢？”我氣急敗壞地說(shuō)：“你才要去結(jié)婚呢！”幽默王子并沒(méi)有生氣，而是仍然笑著說(shuō)：“別著急嘛這個(gè)婚紗都有柱子，而且還不漂亮，還能是婚紗嗎？我只是在和你開(kāi)個(gè)玩笑�！蔽衣�(tīng)完又想氣又想笑。

　　還有一次，我們排隊(duì)準(zhǔn)備回家，這時(shí)我身后的幽默王子突然發(fā)現(xiàn)玻璃可以反射出人影，他便幼稚的把手做成槍的'形狀，來(lái)打墻上我的影子。我當(dāng)時(shí)正好站在有柱子的地方，當(dāng)我露出一點(diǎn)身子時(shí)，她便一邊開(kāi)槍一邊說(shuō)：“我打中你了！”把我逗得哈哈大笑。

　　這就是我們班的幽默王子。一個(gè)有趣、開(kāi)朗、活潑、優(yōu)秀的人。

幽默的作文300字 篇6

　　我們的數(shù)學(xué)老師眼睛小小的，像一顆巧克力豆一樣，一個(gè)大大的鼻子長(zhǎng)在瓜子臉上，一張大大的嘴巴猶如一個(gè)老虎的嘴巴，我一見(jiàn)他就感覺(jué)這一年級(jí)我們班完了，可并不是這樣的。

　　我們的數(shù)學(xué)老師很幽默，我們剛開(kāi)始上這一年級(jí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，他優(yōu)雅的做了個(gè)自我介紹：“我叫吳濤，擔(dān)任你們這一年的數(shù)學(xué)老師！”我心中暗暗想到：他一定很?chē)?yán)厲，我們一定完了！上課了，我們班的白癡技藝把數(shù)學(xué)老師氣的直吐血，他生氣地走出窗戶旁，差點(diǎn)跳窗，幸好我們反應(yīng)很快的說(shuō)出正確答案，不然數(shù)學(xué)老師就跳下去了，數(shù)學(xué)老師壞笑著對(duì)我們說(shuō)：“下次你們可別真把我氣跳窗了！”我想：看來(lái)數(shù)學(xué)老師挺幽默嘛！

　　幾個(gè)月后，我走著輕快地步子，看著過(guò)道外，兩旁綠油油的'小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一兩片樹(shù)葉掉了下來(lái)，我走進(jìn)班里，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都叫數(shù)學(xué)老師為馬云，后來(lái)我才知道原來(lái)他們覺(jué)得數(shù)學(xué)老師像馬云，他們這樣叫他，但他還是挺高興的，還跟我們說(shuō)他什么都不缺，就只缺錢(qián)，我們頓時(shí)爆笑起來(lái)。

　　我很喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，你們的老師跟我的不一樣嗎？我們班里所有人的心中數(shù)學(xué)老師是獨(dú)一無(wú)二的。

幽默的作文300字 篇7

　　我是一個(gè)幽默的小男生，一舉一動(dòng)都透著快樂(lè)。

　　有一次，我去練琴，有一支曲子，我彈的特別好。這時(shí)，我昂起頭，雙手抱著肩膀，一句話也不說(shuō)。媽媽問(wèn)我:“你為什么不彈了？”我深沉地回答：“驕傲中，請(qǐng)勿打擾。”后來(lái)，我遇到一支很難的.曲子。媽媽罵我：“你比豬還笨�！蔽也痪o不慢地說(shuō)：“這么難，豬才不會(huì)呢�！眿寢尩臍猓�頓時(shí)全消了。再后來(lái)，我又遇到了更難的曲子。媽媽又罵我：“你真像個(gè)小豬孩�！蔽一卮穑骸拔乙�是小豬孩，我爸爸就是豬爸爸，你是豬媽媽�！眿寢層指吲d得笑了。

　　還有一次過(guò)年，我哥哥生病了，姨媽姨夫無(wú)奈，只能跟著哥哥在醫(yī)院過(guò)年。大年初二，哥哥回到姥姥家，我笑嘻嘻的問(wèn)哥哥：“你在醫(yī)院過(guò)年，醫(yī)生沒(méi)給你紅包嗎？”全家人都被我的話給逗樂(lè)了。

　　我的幽默給大家?guī)��?lái)了許多歡笑，讓大家越來(lái)越喜歡我。

幽默的作文300字 篇8

　　你們知道鄧?yán)蠋熓钦l(shuí)嗎？不是課外班的老師，不是托管班的老師，也不是學(xué)校其他班級(jí)的老師，我想，你們應(yīng)該想到了吧，鄧?yán)蠋熅褪俏覀兊陌嘀魅巍?/p>

　　鄧?yán)蠋熡袃闪：诙鼓敲创蟮难劬Γ�有一個(gè)蒜頭一樣的鼻子，鼻子上面還架著一副眼鏡。鄧?yán)蠋熡幸粋�(gè)大大的嘴巴，還有一雙像豌豆莢一樣的耳朵。有一頭像黑寶石一樣黑的頭發(fā)，但是也摻雜著一些白發(fā)，也是很帥氣的。

　　有一次，我們問(wèn)了鄧?yán)蠋煄讉�(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題：“鄧?yán)蠋�，你戴的是什么眼鏡呀？”鄧?yán)蠋熁卮穑骸拔掖鞯氖抢匣ㄧR�！编�?yán)蠋煹幕卮�，把我們逗得哈哈大笑。第二個(gè)問(wèn)題：“鄧?yán)蠋�，你今年多大歲數(shù)了呀？”鄧?yán)蠋熒畛恋幕卮穑骸拔医衲臧耸�了。”鄧�(yán)蠋熯@樣回答，又把我們逗得哈哈大笑。我們又問(wèn)了鄧?yán)蠋熀芏鄦?wèn)題，鄧?yán)蠋煹幕卮�，每次都讓我們哈哈大笑，肚子都笑疼了�?/p>

　　你們喜歡這樣的鄧?yán)蠋焼幔块_(kāi)心起來(lái)很幽默；生氣起來(lái)，像一頭公獅子；笑起來(lái)總是讓你感覺(jué)很溫暖、很溫和。總是為了我們盡心盡力的'忙碌。我好喜歡鄧?yán)蠋煟�好喜歡、好喜歡。鄧?yán)蠋煹挠哪�讓我開(kāi)心；鄧?yán)蠋煹纳鷼庾屛铱謶郑秽嚴(yán)蠋煹男ψ屛腋械綔嘏�。�?tīng)了我的訴說(shuō)，你們是不是也非常非常喜歡這樣的鄧?yán)蠋煱。?/p>

幽默的作文300字 篇9

　　他烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，大眼上方有著烏黑的眉毛，像毛筆畫(huà)上去似的，個(gè)頭也不高，這個(gè)人就是蘇老師。

　　蘇老師雖樣貌平平，但可不是一般人。

　　鈴聲響了，蘇老師快步走上講臺(tái)，說(shuō)：今天，我們學(xué)的古詩(shī)是《聞官軍收河南河北》。這首是杜甫生平第一快詩(shī)講到卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂時(shí)候，同學(xué)們像中了邪一樣，怎么都記不住第二句。這時(shí)老師想了一個(gè)妙招，拿著手中的語(yǔ)文書(shū)很隨意的卷了起來(lái)，手腳揮舞著，臉上露出了喜極而狂的樣子，仿佛就像杜甫本人，表演的活靈活現(xiàn)，我心中感嘆老師不做演員真是可惜了一枚人才呀！而同學(xué)們被老師的表演逗得哈哈大笑，有的捂著肚子，有的笑出了眼淚，有的'笑得趴在桌子上。這次，同學(xué)們終于明白這句詩(shī)的意思。下課了，老師站起來(lái)拿上書(shū)，精神抖擻地走出了教室，而他卻不知道同學(xué)們還在津津有味地議論他。

　　課間，同學(xué)們?cè)诹奶�，有的在談�(wù)摾蠋熒险n內(nèi)容，有的在模仿老師的動(dòng)作，而那句詩(shī)也能準(zhǔn)確的隨口吟誦了。

　　這就是我的老師，一個(gè)風(fēng)趣幽默的老師，也是我最喜歡的一位老師。

幽默的作文300字 篇10

　　我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，目光非常嚴(yán)厲。起初我見(jiàn)到他時(shí)，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么兇的一個(gè)老師怎能免得了皮肉之苦？剛上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候，我神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失。可是幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)，上吳老師的課其實(shí)非常輕松。你聽(tīng)，吳老師在講應(yīng)用題的時(shí)候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)老師這么一講，同學(xué)們可來(lái)勁了，解起題目來(lái)得心應(yīng)手。喏！吳老師講“角”的時(shí)候更幽默了。他說(shuō)，周角就是皇帝，掌管著整個(gè)江山，而平角的權(quán)利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們總是覺(jué)得意猶未盡，還沉浸在數(shù)學(xué)課的故事里呢！

　　上自習(xí)課的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，看到老師時(shí)忙裝模作樣地做作業(yè)。吳老師搞笑地對(duì)他們說(shuō)：“嘿！你們這些人，是想當(dāng)特務(wù)嗎？想監(jiān)視老師嗎？你們以為特務(wù)這么好當(dāng)�。　蹦菐讉�(gè)同學(xué)紅著臉低著頭，沒(méi)準(zhǔn)兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤吧�！蔽覀兊臄�(shù)學(xué)老師幽默吧？

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