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幽默作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的幽默作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幽默作文300字 篇1
我有一個很幽默的老爸，他今年36歲了。別看他年齡這么大了，可他還是長不大似的，常常逗大家玩。
有一天，老爸起床后去洗臉。他一邊唱歌，一邊洗。我見了笑得合不攏嘴。老爸卻很好奇地問：“有什么好笑的，你老爸就這樣。”我邊笑邊說：“爸爸，你今天的樣子特別好笑!”老爸繼續(xù)邊唱歌邊洗臉。正要梳頭，媽媽來了對他說：“趕緊把褲子換了!”爸爸一副愛理不理的樣子，還是無動于衷。媽媽可發(fā)火了，過來拎起老爸的`耳朵。老爸急忙說：“老婆大人，饒命啊!”媽媽和我笑得都直不起腰了。他換好褲子，正準(zhǔn)備梳頭，樓下有人叫他。原來是奶奶叫爸爸去把箱子搬一下。他嘴上叼著一根煙，雙手捧著一個箱子漫不經(jīng)心地走過來。箱子剛搬完，爺爺又要他去買點糖和味精。他剛出去，就回來了。這回可不得了，一手拿著皮夾，一手拿著手機，雙手離車把，騎著車過來了。
這就是我老爸，一個幽默風(fēng)趣的人，整天風(fēng)風(fēng)火火的。
幽默作文300字 篇2
我的老師是一名語文老師，她姓陳。她有一頭烏黑光亮的秀發(fā)，就像黑色的瀑布一樣垂下來，看起來很優(yōu)美。她非常的幽默，很平易近人。
記得在那節(jié)語文課上，陳老師正在眉飛色舞地講課，我們也正聽得投入呢。突然，我的同桌放了一個響屁，全班同學(xué)就像連接了5g信號一樣，迅速下意識地捂住了自己的鼻子。要知道，我的同桌可是全班聞名的`“屁王”，他的屁，不說“臭飄萬里”，至少全班七排六列，沒有不浸染在他的屁中。老師聽見了騷動，立馬轉(zhuǎn)過身來，用犀利的眼神盯著我們，我們臉上彼此都寫了倆字：完了！誰知，老師不但沒有批評，還“好奇”地問：“咦，誰上課忘記調(diào)靜音了�！鳖D時，我們哄堂大笑。
還有一次，我和我同學(xué)打架，結(jié)果是那個慘�。何冶淮虺闪艘活w“泡泡糖”，我同學(xué)被打成了一根“火腿腸”，然后，我們倆就被“拖”到辦公室了。老師一看，好像支持的樣子說：“要打就去宿舍打，打累了就可以直接睡下了�！�
這就是我的老師。
幽默作文300字 篇3
幽默是智慧的花，是生命的潤滑劑，讓幽默洗去心靈的浮塵，但來瞬間的感動。點點滴滴，驅(qū)走心靈的黑暗，讓陽光灑滿心田……
在生活中，如果你沒了幽默，整天板著臉，一絲笑容都沒有，那你薪水再多，地位再高，都是一些沒用的東西。
人們常說：“笑一笑，十年少。”可見笑對我們有多么重要，這幽默正是引發(fā)笑的關(guān)鍵。凡是不要太悲觀了，有時會發(fā)生意想不到的事情，有的時候，事情并沒有你想得那么糟糕，假如你夠聰明，就能把痛苦的事變成愉快的事。
假如你沒了幽默，就等于沒了與別人成為朋友的'車票，這列車的車票能讓你通往外面的世界，走出自己的世界，不讓你做井底之蛙……笑吧，笑很美，笑很迷人，笑很神奇，笑一笑，沒什么事情過不了!
笑起來吧！ 你可以開懷大笑，捧腹大笑，哈哈大笑……你怎么笑都行。只要你幽默，你就能拿到快樂之門的鑰匙了，有了鑰匙，你就能大笑了！
幽默作文300字 篇4
我們班有一位很幽默的老師，她總是一邊講笑話，一邊為我們上課。
她是誰呢？哈哈，告訴你們吧，她就是我們的班主任——谷老師，也是世界上批作業(yè)最快、最準(zhǔn)的人！
她為我們上課時，我們總是一邊笑、一邊樂、一邊學(xué)，因為她是一位“笑話神師”。
有一次，她發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)本上的錯字很多，就為我們講了一個笑話：“從前，一個兒子為他的老母親寫信，信上寫到：媽，我很好，有一位好心的老大狼（娘）讓我住在她家，還讓我睡在她家的火坑（炕）上……母親還沒看完信，就暈了過去。”谷老師剛講玩，全班就笑得前仰后合。
谷老師怪不得是一位“笑話神師”呢，她講一個小小的笑話，就能讓我們懂得一個大大的'道理，她真是無所不知、無所不能呀！
這就是我們都喜愛的谷老師，一位幽默，又有學(xué)問的老師，她陪伴我們度過了開心、快樂的每一天。
幽默作文300字 篇5
我的爸爸長著一張國字臉，濃厚的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子，大大的嘴巴，一張口就能把兩個雞蛋吞進肚子里。
我的`爸爸很幽默，常常使我和媽媽捧腹大笑。比如說那次玩電腦，爸爸要玩“斗地主”，媽媽卻要玩“鋤大地”。兩人爭了半天，媽媽最終慘敗，扭過頭去不理爸爸了。爸爸靈機一動，用一種粵劇的腔調(diào)說：“老婆大人莫生氣，小生多有得罪請大人原諒。”見媽媽沒有反應(yīng)，他清了清嗓子，說：“老婆大人若不理小生，那小生只能懸梁自盡了�！闭f完，便去拿了一只襪子，說：“掛在哪里好呢？”媽媽忍不住了，撲哧一聲笑出來了：“好了好了，別再演戲了，我原諒你了�！�
這種事情是不罕見的，就比如說那天，爸爸看了一眼我的小雞，說：”哎，女兒，你的小雞怎么不見了一只��？”我急急忙忙跑過去，看了一眼：“哪呢？一，二，三，不是好好的嗎？”這時，老爸已經(jīng)消失的無影無蹤了。哎，這個老爸。
老爸的“攻擊”讓我防不勝防，就是他的幽默，讓我家添了不少的樂趣。
幽默作文300字 篇6
我在書房漫不經(jīng)心地翻著《少年文藝》，周銳專版吸引了我的眼球，幽默的語言讓我忍不住“哧哧”地笑了起來。爸爸的突然進入把我嚇了一大跳。雖然我的作業(yè)已經(jīng)做完，可是還是有點擔(dān)心爸爸會責(zé)怪我。沒想到爸爸遞過來20元錢說：“學(xué)校發(fā)短信來了，明天周銳伯伯要到你們學(xué)校簽名售書。”我輕輕地“哦”了一聲，心里暗暗高興。
第二天，我輕快地向?qū)W校走去。下午，終于等到老師來通知我們?nèi)ヂ犞茕J伯伯的講座了。
周銳伯伯先自我介紹道：“我叫周銳，身高一米八二，做過老師、船員、小時工等，最后我坐在家里成了‘坐家’�！彼�說到他有個本子，上面寫了上萬個詞，比如名片、老K、蒼蠅等，利用這些詞兒寫了六十幾本書�！翱墒侨思易骷抑鞯壬砹耍业淖髌凡诺轿业男《�。我還在努力地寫呀寫！”他的話讓我們哈哈大笑，整個報告廳也沸騰了起來了。近一個小時的講座深深地吸引了我們。
終于開始簽名售書了，我毫不猶豫地買了一本《幽默三國》�；丶液笠豢跉獍阉赐炅耍矣忠淮伪恢茕J伯伯的幽默征服了，同時也讓我在愉快的心境中再次對三國故事加深了了解。
讀了周銳的`作品，聽了周銳的講座，近距離地接觸了周銳，我更喜歡他和他的作品了。
幽默作文300字 篇7
有人問我：“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說：“幽默搞笑�！�
記得一次午睡，老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上，望著差不多全部都睡著的同學(xué)，心想：老師也真是，大家都睡覺了，又沒人在搗亂，還讓我看什么班呀!
過了十幾分鐘，有幾個同學(xué)按捺不住了，他們開始頻頻地“地下活動”，原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面，然后走到一個玩跳繩的同學(xué)身旁，正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他一下，突然靈機一動，為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的.樣子，說：“某同學(xué)，你有什么想不通的和我說呀，千萬別想不開，快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺，不敢做小動作了。
還有一次課間休息，我無聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對他說：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我，回答道：“沒用。”我提高嗓子接著說：“你真沒用?”同桌急了：“我真沒用�！蔽夜笮�。同桌待在那，一臉莫名其妙。
這就是我，一個幽默搞笑的小男生，想和我成為好朋友嗎?
幽默作文300字 篇8
一說起我的媽媽呀！她真是幽默極了。
有一次，我和媽媽去鄉(xiāng)下看外婆，那時候正是夏天,太陽火辣辣的照射在大地上，我們在外婆家吃了一塊大大的西瓜，便打算去池塘邊游泳，我們倆剛一出門，外婆又開始嘮叨了：“游泳別游的太長時間了，還有，別忘了吃午飯哦！”我和媽媽來到池塘邊，不顧一切，就跳下池塘，池塘里的`水涼涼的，真舒服啊!整整一個小時過去，該回家吃飯了，媽媽說：“孩子，快上岸，上了岸趕快穿上衣服，可別著涼了�！蔽掖┩炅艘路�，媽媽也穿上了衣服，不知怎么的，媽媽順手把我推進河里，害得我把衣服也給淋濕了，這真慘。
還有一次，媽媽帶我去兒童公園游玩，我們一起進去，那里真是人山人海，我們玩了很多項目，比如說：釣魚、摩天輪、劃船等等……我們幾乎把整個兒童公園都玩遍了，天也快黑了，該回家去了，突然，媽媽想起還要跟朋友談一筆生意，要去趟她的店里，我們走出兒童公園，媽媽跑向遠處，媽媽，你干么去呀？我?guī)е蓡柕男那檎f。車子不是在旁邊嗎？是在旁邊嗎？是呀！媽媽怎么這么糊涂啊，連車子停在那里都不知道。
媽媽真是一個開心果，我們永遠開心果，媽媽我愛你。
幽默作文300字 篇9
她長著一雙會說話的眼睛，她臉上常常帶著慈祥的笑容。她是誰？她就是我們四年級的班主任——廖老師。
廖老師很幽默，有一次總結(jié)作業(yè)，廖老師說：有幾位同學(xué)把‘騰云駕霧’的‘駕’字寫成了‘木’字底，那幾位同學(xué)真不簡單，能騎著木頭上天。哈哈哈同學(xué)們大笑起來。有的趴在桌子上，小笑起來；有的'笑到連起也起不來過了好久，同學(xué)們才止住笑聲。廖老師接著說：那幾位同學(xué)記得以后要坐著飛機去看云彩就行了。又是一陣哄堂大笑。
廖老師也有嚴(yán)厲的時候。有一次上課，我聽著聽著走了神，在桌子里擺弄起小玩藝兒，過了一會兒，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)廖老師正用嚴(yán)厲的眼光盯著我，我害怕了，立刻放下在手里的東西，專心致志地聽起課來。當(dāng)我回答出老師的問題時，老師的眼神從嚴(yán)厲轉(zhuǎn)換成慈祥。
這就是我們四年級的班主任——廖老師。她既是幽默的又是嚴(yán)厲的。
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