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有關(guān)螳螂的作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的螳螂的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螳螂的作文300字 篇1
別人的心愛之物可能是一個(gè)布娃娃，也可能是一個(gè)木偶，也可能是一只可愛的小烏龜，也可能是一個(gè)遙控坦克…而我的心愛之物是小螳螂。小螳螂長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)絲狀的觸須、三角形的頭、小小的.眼睛、一對(duì)矩形的“大刀”、四條細(xì)而強(qiáng)壯的腿、一對(duì)強(qiáng)壯有力的翅膀和綠色的身體�？蓯蹣O了！
小螳螂是我在一棵矮小的石榴樹上找到的，然后小螳螂就被我抓到塑料盒里去了。
小螳螂非常喜歡吃害蟲。一次，我把一只蚱蜢放在小螳螂所在的塑料盒，我走出去玩了一會(huì)兒，等我回來時(shí)，小蚱蜢不見了，我一看小螳螂旁邊有幾片翅膀。我查了一下資料，原來小螳螂是吃害蟲的。
還有一次，我先把一只飛蛾和一只蚱蜢，然后躲到桌子的旁邊觀察小螳螂。突然，一只飛蛾撲進(jìn)，小螳螂先用矩形的“大刀”夾住飛蛾，飛蛾緊蹬后腿，然后小螳螂用嘴死死地咬住飛蛾的脖子，沒過多久，飛蛾便斷氣了，最后小螳螂吃掉了飛蛾的尸體，除了幾片翅膀以外，什么都不剩了。
這就是我的心愛之物！你的心愛之物是什么呢？
螳螂的作文300字 篇2
今天早上，我發(fā)現(xiàn)在我家陽臺(tái)紗窗上，有一只螳螂。它有四條大腿和兩只翅膀，但是它沒有了武器——手臂上的刀不知去向。我一看就知道，肯定有人抓了它，剛把它的刀扯斷，就被它逃脫了，可是它從此再也不能捕食了，沒有了那鋼刀，螳螂只能眼睜睜的看著即將到手的食物慢慢地飛走，這是一件多么令人痛苦的事情��！我真想變成一只螳螂守在它的身邊，照顧它、保護(hù)它。
它一次次的嘗試著捕捉一些落到紗窗上的飛蛾、蟲子，但都失敗了。于是，它放棄了努力，靜靜的呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)，我知道，他的心里肯定難過極了
這并不是大人們的所為，而是孩子們的“杰作”！
普天下的孩子們吶，如果你們?cè)龠@么作踐下去，所有的.益蟲都將被你們捉盡了，也就滅絕了，到時(shí)候害蟲成堆的吃莊稼，你們就沒有什么辦法制止了吧。你們說撒農(nóng)藥，好！這一批害蟲是被毒死了，但總還會(huì)有另一批吧，害蟲是一批又一批來吃莊稼，你是一次又一次的撒農(nóng)藥，到時(shí)候農(nóng)藥把土地給藥得不長(zhǎng)莊稼了，你怎么辦？
害蟲不敢泛濫，是因?yàn)橛性S許多多的益蟲“把門關(guān)”，如果沒有了益蟲，害蟲們沒有了“天敵”，肯定就泛濫了。
我最后勸誡普天下的孩子們：“請(qǐng)保護(hù)益蟲，保護(hù)地球是我們少先隊(duì)員的‘責(zé)任’。”
螳螂的作文300字 篇3
今天晚上媽媽給我講了一個(gè)《小螳螂學(xué)藝》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰(zhàn)的事情。
外婆家有很多果樹，其中有桃樹，桃樹上結(jié)滿了小桃子，可惜有很多毛毛蟲在破壞，偷吃果子，幸好還有螳螂這個(gè)捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著，我順手抓了一只，它用大鐮刀劈我的手指。
接著我又觀看樹上螳螂的動(dòng)作，只見一只螳螂往上爬同樣揮動(dòng)它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對(duì)它的'同伴說：“你看我們的鐮刀厲害吧，讓我們一起來把它們給消滅了�！蓖槁犃诉@話，就一起并肩作戰(zhàn)，揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲砍斷了。其它的毛毛蟲一看情況不妙，就把后面的伙伴一起調(diào)動(dòng)起來，領(lǐng)隊(duì)的毛毛蟲好象說：“我們也不能就這樣被欺負(fù)了，讓我們齊心協(xié)力對(duì)付它們�！闭f著就排成一列隊(duì)伍，擺出了應(yīng)戰(zhàn)的架勢(shì)。我看情況越來越危急，就把手上的螳螂放回到樹上，讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢(shì)，兩把大刀同時(shí)砍下去，把其中一條毛毛蟲砍成了三段，粘在了桃樹上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時(shí)向毛毛蟲們砍去，毛毛蟲一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊(duì)勝出，團(tuán)隊(duì)的力量真了不起！
螳螂的作文300字 篇4
第二天，吳王來到到大殿上，向諸位大臣表明了自己的想法：“諸位愛卿，本王決定放棄攻打楚國(guó)的念頭�！�
吳王的話音剛落，大殿里的諸位大臣都議論紛紛。有的很奇怪吳王為何突然改變主意，有的已在心中同意了吳王的決定，有的懷疑吳王這么說，是不是有什么企圖，但大家都不敢發(fā)表自己的意見，因?yàn)閰峭踔罢f有誰再提此事，便下令處死，在大家左右為難時(shí)，吳王給出了合理的解釋：“諸位愛卿先安靜一下，昨日早晨，侍奉本王的少年給我講了一個(gè)關(guān)于“螳螂捕蟬，黃雀大后”的`故事，讓我受益匪淺呀！”于是吳王將自己昨日聽少年講的幫事，又說了一遍給大臣們聽，大臣們聽后，個(gè)個(gè)點(diǎn)頭贊好，一位年紀(jì)青輕的臣子問王：“敢問大王，您為何聽了這個(gè)故事就打消了攻打楚國(guó)的念頭了呢？您從中悟出了什么？”吳王笑了笑，說道：“故事里的蟬、螳螂、黃雀都一心想得到眼前的利益，而不顧身后的禍患，而我們?nèi)绻{(diào)兵去功打楚國(guó)，那其他諸候國(guó)一定會(huì)趁虛而入，到時(shí)后果一定不堪設(shè)想！”
聽了大王這番話，諸位臣子都佩服不已，直說：“大王，英明，大王，英明呀！”
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