【精選】記趣事作文300字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的記趣事作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記趣事作文300字 篇1

　　去年春節(jié)，我和去外公家拜年，還帶了禮物送給他。

　　一開(kāi)始，我在拿禮物。走呀走，走上，唉，禮物真重，好累呀!有人能幫我拿禮物就好了。，我一想，嘻嘻，太好了，有辦法了!我地將禮物裝到的帽子里。來(lái)，唉，還真有些后悔。上，不知的'，我忘記帽子里的禮物了。

　　外公家，我高興，就在刻，走了，問(wèn)：“女兒，禮物呢?”我嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……不……知……道。”“上還好好拿著的，會(huì)呢，你搞的?”說(shuō)完，就和我離開(kāi)了外公家，去找禮物了。

　　路上，邊走邊責(zé)備我說(shuō)：“真是的，你不呢?”“我把禮物藏地方，我地方�！薄鞍。�天哪!你想想，再想想，會(huì)是忘在家里了�！本驮�，天空下起了雨，戴上了帽子，禮物從帽子里面掉了。

　　瞧瞧我，我瞧著，一起指著的禮物哈哈大笑。

記趣事作文300字 篇2

　　我的童年充滿了無(wú)限樂(lè)趣，讓我回味無(wú)窮。今天我要講一件我和我的`好朋友李倩一起發(fā)生的事。

　　那一天，我和她在瀘州玩耍。我們逛了一會(huì)兒，就在街上遇到了一個(gè)瘋瘋癲癲的乞丐。那個(gè)乞丐看見(jiàn)了我們就大聲的吼叫了一聲后對(duì)我們說(shuō)：你們這兩個(gè)小王八蛋，敢在老子這里來(lái)撒野，不想活了嗎？我們聽(tīng)了頓時(shí)就火冒三丈，我生氣地說(shuō)：你這個(gè)瘋子，你是不是準(zhǔn)備去投胎啊，這么不要臉。

　　那個(gè)乞丐聽(tīng)了也很生氣，看樣子是想打我們，于是我們?nèi)鐾染团�。跑了一�?huì)兒，我們看了看，他應(yīng)該沒(méi)有追上來(lái)，所以，我們可以放心了。真是累的我們氣喘吁吁。

　　那天真是很好玩，能和一個(gè)乞丐過(guò)意不去，我覺(jué)得我好傻哦。明知他瘋瘋癲癲卻還較勁，我覺(jué)得我好笨哦。但這能說(shuō)明我的膽子在漸漸變大了。

　　童年真好玩，我好想回到過(guò)去啊

記趣事作文300字 篇3

　　開(kāi)學(xué)新學(xué)期，發(fā)生了一件有趣的事。

　　是軍訓(xùn)的第二天晚自習(xí)，同學(xué)們整齊坐好，面朝首席導(dǎo)師。為了活躍一下這緊張的氛圍，緩解同學(xué)們初來(lái)乍到、互不相識(shí)的心情，班里這兩天最能鬧事的一位男同學(xué)自告奮勇地要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

　　顯然，他并無(wú)準(zhǔn)備，一個(gè)勁地在思考要唱哪首歌。這時(shí)，一個(gè)教其他年級(jí)的.音樂(lè)老師進(jìn)入了我們班，與首導(dǎo)討論著什么。隨后，他拿出手機(jī)，問(wèn)那位男同學(xué)：“你要唱哪首歌?”

　　他沉默一會(huì)，說(shuō)出兩個(gè)字：“兒子……”后面的“子”沒(méi)有膽量說(shuō)大聲，雖然被風(fēng)吹走了，但還是傳入了我們每個(gè)人的耳中。全班哄堂大笑。

　　這是抖音上的一段“兒子，兒子，我是你爸爸……”音樂(lè)。果然，即使是表演節(jié)目，他也沒(méi)有片刻安寧的時(shí)候。

　　糾結(jié)半天后，他下定決心，唱大家都熟悉《平凡之路》。

　　音樂(lè)開(kāi)始了。

　　男同學(xué)的聲音也隨著音樂(lè)前奏響起。

　　“徘徊著的，在路上的……”

　　“你要去哪……”

　　同學(xué)們也情不自禁地跟著唱了起來(lái)。

　　“謎一樣的，沉默著的……”

　　“故事你真的在聽(tīng)嗎……”

　　就在大家準(zhǔn)備迎接高潮時(shí)，手機(jī)忽然發(fā)出一陣鈴聲。

　　那位男同學(xué)蹦了起來(lái)，拿著手機(jī)大聲喊：“媳婦!你媳婦來(lái)電話了!”

記趣事作文300字 篇4

　　那件事，發(fā)生在前幾天，那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)了一種耍人的小把戲，一直心想著找一個(gè)比較呆的小伙耍一耍玩。

　　經(jīng)過(guò)我的.精挑細(xì)選，我選中了和我同級(jí)、和我共同坐車上學(xué)的張旭，他呆呆的樣子，是改變不了的。所以比較好耍。

　　放學(xué)后，我便問(wèn)他：“你想不想看看一個(gè)‘大變活人’的魔術(shù)?”張旭說(shuō)：“當(dāng)然想看了�！蔽艺f(shuō)：“那你相信我會(huì)變那個(gè)魔術(shù)嗎?”張旭說(shuō)：“鬼才相信你呢!”我說(shuō)：“那我當(dāng)眾表演一下，你當(dāng)助手，再請(qǐng)上幾個(gè)觀眾來(lái)看�！闭f(shuō)罷，他叫住馬九龍、房森、劉允當(dāng)觀眾。

　　我掏出一張衛(wèi)生紙，首先，我遞給張旭，讓他握緊衛(wèi)生紙。然后，我讓他走到下水道上面，蹲了個(gè)馬步。最后，我讓他把衛(wèi)生紙往后一放，扔掉。觀眾們不耐煩了，問(wèn)：“好了沒(méi)有?”我說(shuō)：“好了，答案揭曉，‘大變活人’我不會(huì)，可‘活人大便’是這個(gè)樣子。”觀眾們哈哈大笑，張旭過(guò)了 一會(huì)兒才明白，可我早跑了。

　　這件事真有趣。

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