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考驗(yàn)的作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的考驗(yàn)的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考驗(yàn)的作文300字 篇1
《霧都孤兒》記述了一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上，被人們送進(jìn)了貧民收容院，她生下一個(gè)男孩后死去，這個(gè)孤兒叫奧利佛。十年后奧利佛成了棺材店的學(xué)徒，他不堪虐，逃到霧都倫敦，不幸落入賊幫。小小的孤兒在逆境中掙扎，幸而他由于本性善良而得到了善良人們的幫助，他一次次化險(xiǎn)為夷，終于能和愛(ài)她的親人團(tuán)聚，他神秘的出身也真相大白。
一個(gè)幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)考驗(yàn)的孤兒流浪在倫敦街頭，流浪在他生命的旅程里。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人，但是奧利佛對(duì)自由的追求和美好生活的向往永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。
在這篇小說(shuō)的作者狄更斯生活的那個(gè)年代，英國(guó)是在軍事上、經(jīng)濟(jì)上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，但為什么有那么多想奧利佛那樣吃不飽、穿不暖的孤兒呢？
《霧都孤兒》像一面明亮的鏡子照亮了英國(guó)的每一個(gè)角落，有力的揭露了社會(huì)的黑暗，資本阻力的`不平等。這篇小說(shuō)在抗議英國(guó)的法律之貧困潦倒窮人和他們的孩子于不顧，英國(guó)政府正指望窮人千方百計(jì)逃避進(jìn)入習(xí)藝所的命運(yùn)，從而好假惺惺的宣稱(chēng)：是窮人自己不愿接受救濟(jì)！
我的感受還有很多，就讓他們?nèi)A為我對(duì)奧利佛的同情，永遠(yuǎn)存在我的心里。
考驗(yàn)的作文300字 篇2
自從10月份編隊(duì)改選至今，我們?nèi)?班的中隊(duì)委員已經(jīng)工作了兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月中，中隊(duì)委員在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉行了數(shù)次中隊(duì)例會(huì)，就工作的職責(zé)分配、如何開(kāi)展迎新主題班會(huì)、小隊(duì)長(zhǎng)輪流任干等工作進(jìn)行了討論。為了讓同學(xué)們了解我們的工作，也為了今后更好地為班級(jí)服務(wù)。我們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員郁老師的幫助下，召開(kāi)了一次與眾不同的十分鐘隊(duì)會(huì)。
12月16日中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)匯集在教室里，一起聆聽(tīng)各中隊(duì)委員的述職報(bào)告。每位中隊(duì)委員都將任職以來(lái)的工作情況一一作了介紹，有的'委員還就自身的言行作了總結(jié)，找出了工作上的薄弱點(diǎn)。在場(chǎng)的所有隊(duì)員都聽(tīng)得十分認(rèn)真，紛紛用掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)中隊(duì)委員們的工作的認(rèn)可。
通過(guò)這次不同尋常的十分中隊(duì)會(huì)，我們所有的中隊(duì)委員都經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，要知道管理班級(jí)我們?nèi)巳嗽谛�，可是如何為班�?jí)更好的服務(wù)，讓同學(xué)們都認(rèn)可我們的工作，這真的要讓我們好好地再次去思考。
考驗(yàn)的作文300字 篇3
愛(ài)一個(gè)人不見(jiàn)得非得做出一些驚天動(dòng)地的事情做來(lái)，而是無(wú)論何時(shí)何地都念著對(duì)方�？吹胶每吹囊律眩氲綄�(duì)方；吃到美味的食物，想到對(duì)方；遇到絢爛的風(fēng)景，想到對(duì)方。想到對(duì)方的時(shí)候，眼角眉梢都是溫柔的愛(ài)意。
有些人，無(wú)論去到何處，遇到什么，好的或者不好的，都不太容易想起對(duì)方。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的新鮮感，余下的是得過(guò)且過(guò)的瑣碎，看起來(lái)從容不過(guò)是因?yàn)椴辉诤酢?/p>
有些人，雖然不太會(huì)講那些動(dòng)聽(tīng)的話(huà)，但卻是吃到美味的巧克力時(shí)，會(huì)想著留一半給愛(ài)人。
一個(gè)男人愛(ài)一個(gè)女人，分很多種，有的愿意擋子彈，有的'愿意買(mǎi)早餐。愛(ài)沒(méi)有大小，也沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)，只有出現(xiàn)的時(shí)間是否合適正確。有些人愛(ài)另一些人，但是時(shí)間不合適，愛(ài)便如曇花一現(xiàn)，雖然有驚心動(dòng)魄的美，卻終究不會(huì)長(zhǎng)久。有些人愛(ài)另一些人，雖然愛(ài)得緩慢遲鈍，卻朝夕不改初衷。
愛(ài)不見(jiàn)得非得拿物品堆砌或者拿金錢(qián)來(lái)對(duì)比，雖然沒(méi)有物質(zhì)，激情也會(huì)被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你，其實(shí)已經(jīng)是莫大的幸福。
考驗(yàn)的作文300字 篇4
星期五，吃飯時(shí)趙老師跟我講：“你吃完飯想一想你以前上完”秩序“班隊(duì)課以后，有什么改進(jìn)。然后到3號(hào)樓六年級(jí)辦公室找何老師說(shuō)一說(shuō)。”吃完飯以后，趙老師問(wèn)我：“你想好了嗎？”我告訴趙老師我的想法之后。
我跑到3號(hào)樓，問(wèn)一位老師：“老師你好，請(qǐng)問(wèn)六年級(jí)辦公室在哪兒？”老師告訴我之后，我跑向六年級(jí)辦公室，這是，一位大哥哥熱情的對(duì)我說(shuō)：“你找誰(shuí)啊？”我說(shuō)：“我找何老師�！贝蟾绺缰钢昙�(jí)辦公室對(duì)我說(shuō)：“何老師就在里面�！�
我心想這位大哥哥真好，我以后也要向他學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。我找到何老師，我跟她講了一段時(shí)間后，我滿(mǎn)頭大汗的'走出來(lái)，我好緊張啊。這是我第一次體驗(yàn)去六年級(jí)辦公室。
我心想趙老師是不是在考驗(yàn)我的膽量啊？
考驗(yàn)的作文300字 篇5
每當(dāng)我看到那種彩色筆的時(shí)候，那天的事便又浮現(xiàn)在我眼前。
那天，我和往常一樣，一放學(xué)就和姑媽結(jié)伴回家。經(jīng)過(guò)學(xué)校金魚(yú)池的時(shí)候，我突然看到那個(gè)地方有一枝彩色的筆，我心里一陣竊喜，那可是我夢(mèng)寐以求想要得到的一枝筆啊!那筆芯紅橙黃綠紫，啥顏色都有，別提有多漂亮了，原本我想叫媽媽買(mǎi)，可她不答應(yīng)，看著眼前的筆，我再也經(jīng)不住誘惑了，一彎腰把筆撿起來(lái)，正想把它入進(jìn)書(shū)包里的時(shí)候，姑媽看見(jiàn)了，問(wèn)我：“那是你的筆嗎?”“不是�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地回答。姑媽一聽(tīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“彥竹啊，做人要誠(chéng)實(shí)，不是自己的東西就不要拿�！蔽铱戳丝词种械墓P，耳邊又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話(huà)，“媽媽希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！毕氲竭@兒，我心里有兩種聲音在打架，一種聲音：“拿，這可是我一直想要的.呀!”一種聲音說(shuō)：“別拿，如果拿的話(huà)，那豈不是沒(méi)有做到誠(chéng)信?”拿還是不拿?我猶豫了一會(huì)兒，最后下定決心，把剛拿到的筆交給姑媽?zhuān)尮脣尠压P交給失主。
雖然沒(méi)得到自己一直以來(lái)想要的筆，但我心里像吃了糖一樣甜，因?yàn)槲医?jīng)受了一支筆的考驗(yàn)，我又收獲一次誠(chéng)信。
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