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【精品】文具的作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的文具的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
文具的作文300字 篇1
哈哈！我最近買了一個默默無聞的長方體東東，它就是筆盒。
這個筆盒的外觀十分漂亮，上面畫的是一群高達之間互相戰(zhàn)斗的場面，炮火連天，真是壯觀。
好了，該介紹里面了。搗來鼓去，胰？怎么連筆盒的蓋子都打不開？別急"山重水復疑無路，柳暗花明又一村”嘛人家的“司令部”在這呢。上面有四個按鈕：紅的是打開盒蓋；白色是顯示溫度計；綠色是彈出橡皮；藍色是削筆�！甭∵B溫度計都有？當然，“麻雀雖小，五臟俱全”，現(xiàn)在科學技術(shù)那么發(fā)達，弄點小玩意出來一點都不是問題。
這個附在筆盒上的削筆刀還“救”了我一命呢！那次數(shù)學測驗，有一題要用鉛筆，我寫著寫著，可謂是“天有不惻之風云”，“啪”的一聲，鉛筆芯斷了，把我急得像熱鍋上的螞蟻。要不是條件不允許，我早就沖回家削筆了。就在此時，我不小心碰到了藍色鍵，“咔”削筆刀彈了出來�！鞍」也钜稽c兒把你這個小不點兒給忘了�！蹦谴�，我又獲得了100分，這可是它的.功勞。
現(xiàn)在你知道我為何那么喜歡我的筆盒了吧？因為它們總是不聲不響為我們服務(wù)，既不像電風扇那樣搖頭晃腦地炫耀，也不像鬧鐘時刻提醒我們記得它。我愛筆盒，愛它的樸實虛心！
文具的作文300字 篇2
某個星期三的下午，小刀、鉛筆、橡皮擦被我買回了家。它們心想：小主人，快點把我們帶回家吧！
可是，幾個月后的晚上，橡皮擦對小刀、鉛筆說：“小主人喜歡畫畫，可是每次把畫擦干凈的時候，把我弄成了一個‘非洲黑人’似的，難看死了！他還用我的朋友小刀把我切成一塊一塊的，疼死我了�！�
鉛筆說：“小主人實在是太粗心了，每次用完我后，就把我放桌子邊上，小主人一動，我就掉了下去，把我摔成了兩截，還用小刀把我的衣服給弄破了。小主人買了把弓，他上次把箭射不見后，就把我當成箭，射來射去，上次還差點射中別人，嗚嗚嗚……”
小刀說：“小主人經(jīng)常用我刻東西，把我的.頭磨平了，小主人還經(jīng)常讓我沾到水，害得我全身都生銹了。你們兩個就被我刻成這樣子了，我也是身不由已啊，我也是受害者�！�
我正好聽到了小刀們的話，心里很后悔，我下定決心要改正缺點。
幾天后，橡皮擦變白了，小刀變亮了，鉛筆變漂亮了。
評語：真像一則美麗的童話，小作者可真是有創(chuàng)作天賦��！加油！
文具的作文300字 篇3
我有一個心愛的文具盒，那是我上二年級時媽媽獎勵我的，因為我在那次考試中取得了令老媽滿意的成績。
我的.文具盒外形是一輛奔跑的藍色小汽車。車身上有四扇車窗，車窗上貼著變形金剛的圖片。它的底部有四個輪子。打開車門里面有三層，空間可大啦，簡直像一個房車。我在第一層放著橡皮和尺子，第二層放鉛筆，第三層放我的熒光筆。我的文具們在文具盒的帶領(lǐng)下可團結(jié)了，每天他們都像一個個聽從指揮的士兵整裝待發(fā)，隨時聽我的召喚，出場獻藝。橡皮像個消防員，最樂于助人，當鉛筆寫錯字時，橡皮馬上出來幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱，每次在我需要他們的時候，他們都會毫不遲疑地來幫助我。
文具盒是我學習上的好伙伴，我要好好愛護我的文具盒。
文具的作文300字 篇4
這天夜里，文具盒里的文具們開始爭吵起來。
鉛筆自言自語地說：“你們都得叫我老大，主人上幼兒的時候，我就陪著主人，而我現(xiàn)在還陪著主人，千言萬語說不盡我的功勞，主人永遠都離不開我�！�
紅筆聽了鉛筆的話，火冒三丈地說：“復習的`時候，主人用我做筆記，考試才考滿分呢！所以我才是老大�！�
橡皮擦不服氣地說：“鉛筆，你給主人寫錯字的時候是誰出場的？要不是我出場的話，小主人才不會考滿分呢！你們得叫我老大！”鉛筆聽了臉紅了。
尺子聽了，不屑地說：“主人畫橫線的時候是誰幫助他的，要不是我出場，老師才不會表揚他呢！”
文具盒爺爺再也聽不下去了，語重心長地說：“你們別吵了，你們對小主人都有用�！蔽木邆兟犃烁吲d極了。
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