【精選】筆的故事作文300字五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的筆的故事作文300字5篇，歡迎大家分享。

筆的故事作文300字 篇1

　　夜里，屋子里有一絲絲從窗外照射進來的白色的月光。鉛筆盒里發(fā)出了時斷時續(xù)的聲音，是誰呢？原來是鉛筆和橡皮在爭吵。它們在爭吵什么呢？原來是在爭吵誰的用處大？

　　“我的功勞最大，主人用我寫字，你呢？哼！”鉛筆揚起頭不屑地說。橡皮馬上反駁說：“我的`功勞比你要大，主人要用我擦去你寫出錯誤筆跡，哼！”鉛筆囂張地說：“我寫出來的，你們都擦不掉，我寫出來的是油墨，哈哈！”“誰說你的墨汁是擦不掉的，有我修正帶，沒有什么擦不掉的！”修正帶得意洋洋地說。筆芯笑了笑說：“我的功勞最大，每次主人的筆油沒了，都會用上我的�！�

　　這些對話被小主人聽到了，立刻制止了它們的爭吵，主人很認真地說：“你們再說一次，我就把你們統(tǒng)統(tǒng)扔掉�！边@時文具們害怕得安安靜靜的待著。

　　可是，有一次小主人不在家，他們又始爭吵了。

　　“我的功勞最大！”

　　“你的功勞沒我大！”

　　“你們別爭，我才是最大的！”

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　　他們吵個不停。這時鉛筆盒說話了：“你們不要吵了，你們各有各的用處，都是好伙伴，應該合睦相處。這時它們聽到這話，臉都紅紅的，像一個個紅蘋果，特別的不好意思，再也沒聽到他們的爭吵聲了！

　　人與人之間真的需要是和睦相處！

筆的故事作文300字 篇2

　　從前，鉛筆、橡皮、尺子和文具盒是好朋友，可不知為什么一天它們竟吵起架來。鉛筆說：“小主人不常都是用我來寫字，沒有我，小主人靠什么寫字呀，啊!我才是你們的頭�！毕鹌ひ膊桓事浜螅骸熬蛻{你，鉛筆做夢去吧!要是寫錯字了怎樣辦那還得靠我擦掉吧所以說，我才應當當你們的.頭”文具盒憤怒了，說;“要不是沒有我，你們幾個住哪呀再說了，我可是高級文具盒，我都給你們每人開了個單人間，讓你們都舒舒服服的住進去，我每一天還為你們服務，我的勞動成果最多，當然我是老大呀”直來直去的尺子最終發(fā)話了：“鉛筆姐姐，橡皮姐姐和文具盒哥哥，你們別吵了!你們不能好好想想，你們都是各有所長，各有所短，小主人光僅有你們其中一個是不行的，所以我們要一齊努力，為小主人服務�！便U筆、橡皮樹和文具盒低下了頭，一齊不好意思的說：“多謝你，尺子妹妹�！睆拇算U筆、橡皮、尺子和文具盒一齊盡心盡力為小主人服務了。

筆的故事作文300字 篇3

　　校園里的淘氣包張明正在四處亂竄。要想讓他停下來是不可能的，停下來一秒鐘都好像要了他的命一樣。

　　今天天氣特別晴朗，空氣是那么清新，就連樹上的小鳥也在和張明招手。校園里的`丁香顯得格外嫵媚。忽然一人在丁香旁邊左看看、右看看，聞一聞、摘一朵，原來那就是學校里出了名的淘氣包張明啊，張明好奇的想：這花怎么長得這么小啊？一個樹枝上就長這么多？張明情不自禁地喊了一聲：“哇！好美��！”

　　這時雷厲風行的班長王寒冰剛好經過，班長也驚訝了，只見星星般的丁香花綴滿枝頭，一個個都喜笑顏開。但是不知趣的張明打斷了陶醉在丁香中的班長：“喂，小班長你干什么？是不是被我的那一聲大叫吸引了�！薄昂�說八道，我堂堂班長怎么能被你吸引呢？”班長辯解道。說著兩人爭吵起來，此時那星星般的小花好像收回了自己的笑容，樹上的小鳥似乎也嘰嘰喳喳地議論起來。

　　充滿活力的班主任聽到爭吵聲，趕了過來，班主任正要批評他倆，可誰知突如其來的一陣沁人心脾的香味瞬間把他們三個的心都暖化了。三人呆呆地立在了那里，陶醉在香味中，久久不能自拔。

　　原來丁香不僅姿態(tài)優(yōu)美，還能治愈人們的心靈……

筆的故事作文300字 篇4

　　鉛筆和橡皮是一對好朋友，他們各自都有自己的本領，鉛筆能寫字，橡皮能把錯的字擦掉。他們總是形影不離，互相幫助。

　　可是有一天，他們發(fā)生了爭吵，鉛筆在橡皮身上畫了條裙子，橡皮把鉛筆的畫擦掉了，鉛筆說：“你把我的畫弄沒了�！毕鹌ふf：“是你在先我身上畫了條裙子的�！眱蓚�人你爭我吵，最后，他們倆都暗暗發(fā)誓，再也不會把對方當成是自己的朋友了。

　　有一天，鉛筆正在寫很重要的日記，一時疏忽把自己的“己”寫成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫無痕跡。就在這個時候，橡皮在外面游玩，看見一處非常漂亮的風景，他想：如果鉛筆在就好了，他可以把這么美的'風景全部畫出來。兩個人這時候都有一點后悔，后悔當時不應該因為一點小事就爭吵。他們都認識到了自己的錯誤，各自給對方道了歉，并且也說出了自己的想法，最后他們又成了一對形影不離的好朋友。

　　是呀！好朋友就應該互相幫助，團結協(xié)作，才能在人生的路上獲得更多更大的收獲。

筆的故事作文300字 篇5

　　鉛筆盒里住著很多文具：有鉛筆，鋼筆，直尺，橡皮等。

　　它們總認為自己很了不起，小看別人，終于有一天它們吵起來了，鋼筆自豪的說：“我在這個文具盒里最重要的，我寫的字是最清楚的，不像鉛筆寫出來的字是灰灰的`，時間一久就看不清了�！便U筆一聽來火了，氣呼呼的說：“我一寫錯字可以檫的掉，不像鋼筆你一寫錯字小朋友就擦不掉了，”直尺在一旁等不急的說：“我才是最重要的，小朋友可以用我來畫線，還可以量出線段的長度�！彼鼈儬幍拿婕t耳赤，這時候鉛筆爺爺聽不下去了，說：“你們不要再吵了，你們各有各的優(yōu)點，小朋友學習少了你們哪一個也不行，所以你們不要看輕別人只看重自己。”聽了鉛筆盒爺爺的話，它們臉紅了，不再爭吵。

　　鉛筆盒爺爺教導它們說：“一個人無論有多大成就都不能自夸，對別人都應該平等相待，永遠謙虛。”

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