實用的習慣作文300字5篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的習慣作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣作文300字 篇1

　　在我的生活中，

　　你是我最重要的人。

　　你見證了我的點點滴滴，

　　陪著我走過了十幾年。

　　這十幾年來，

　　不管是開心，難過，

　　你都會陪著我。

　　從幼兒園到小學再到初中，

　　你都一直出現(xiàn)在我的生活中。

　　在我的記憶中,

　　你是最最深刻的。

　　說什么我都不能忘記你，

　　說什么我都不能沒有你。

　　這幾年來，我都習慣了。

　　沒有你我會覺得空嘮嘮的。

　　是你賦予了我生命，

　　陪著我走過了那么多的風風雨雨，

　　也和我一起看見彩虹，

　　看見許許多多美好的`東西。

　　總之我的生活中都是你，

　　我的每一天也都是你。

　　你是我一直依靠一直依賴的人，

　　如果有一天要我突然離開你，

　　我不知道該怎么辦，

　　我已經(jīng)習慣靠你解決問題了。

　　沒有你我以后怎么辦，

　　我遇見困難了誰幫我想辦法？

　　我出了問題了誰幫我解決？

　　我開心了誰陪我一起快樂？

　　我碰到彩虹了誰陪我一起看？

　　我難過了誰又來安慰我？

　　我傷心了誰又來鼓勵我？

　　那個人是你，永遠都是你。

　　你這無可替代的。

　　在這個世界上，

　　我只能習慣有你，

　　也只愿習慣有你。

習慣作文300字 篇2

　　現(xiàn)在，大多數(shù)的家庭都比以前富裕了，由于父母的薪水增加了，他們也常常會適量地給我們一些零花錢，與不良習慣說再見。那么，同學們拿到這些錢會去干什么呢？我發(fā)現(xiàn)有許多同學用這些錢去買學習用品，由來提高學習成績。但我也有部分同學用父母辛苦勞動掙來的錢去買零食吃。例如有部分同學經(jīng)常去路邊的小攤上買“油炸臭豆腐”，我們都知道，這種食品是極不衛(wèi)生的，這種豆腐大部分都是“毒豆腐”。

　　吃過的人應該發(fā)現(xiàn)，豆腐上面有一些墨藍色的小點兒，而這就是經(jīng)過硫化堿和硫化亞鐵浸泡而成。硫化亞鐵是一種工業(yè)染料，硫化堿一般用于皮革脫，根本不能吃。硫化物進入人體后易被氧化產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，對人體的臟器有害，對于青少年的心臟和肝臟發(fā)育非常不利。父母給我們零花錢，是讓我們用在有益的`方面，而不是用在買零食上。買零食是一種不好的習慣，零食對我們的身體有害，為了保證自己的身體健康，我們一定要向不良的習慣和零食說再見！

習慣作文300字 篇3

　　好的習慣受益終生，每個人都知道，多數(shù)人自己卻沒有做到，否則這個世界上都是優(yōu)秀的人了，因為人終歸是人，容易學不好的習慣，但是作為家長都渴望自己的孩子養(yǎng)成好的習慣，可是孩子是看父母的，做父母的沒做好，怎么教育好自己的孩子，所以孩子有問題，要先反思自己。

　　最近班里的加分減分機制很好，很巧的事，單位考核也是采取這個辦法，只是顧及大人的面子，只加不減，這么大的人了，還要領(lǐng)導管理著，何況小小的孩子，優(yōu)秀杰出的人多是自己管好自己，自己有目標有夢想做好自己和工作上的事情的人。養(yǎng)成好的`習慣真不是件容易的事情，目前一個班這么多孩子，老師也是夠辛苦的。讓孩子自己養(yǎng)成好的聽課習慣，也不影響他人聽課，人人為我，我為人人，對于都是一個孩子的現(xiàn)狀，每個班主任老師也是費了苦心管理和培養(yǎng)還這么多。我是沒能力當好老師的。

　　數(shù)學老師每天早上8點多就發(fā)出晚上的作業(yè)，一心為了孩子，為了工作認真負責的態(tài)度真讓人感動，每天10練習題，堅持出，真心地為孩子有這樣好的一些老師而感動。自己做為家長，為孩子做的太少了。

習慣作文300字 篇4

　　文明是一種美德，文明更是一種文化修養(yǎng)。它無處不在，不管在哪里，都可以發(fā)現(xiàn)文明。它在社會或個人交往之間會起到很大的作用，我們自己也要養(yǎng)成良好的文明習慣。

　　在圖書館等公共場所里，沒有人再大聲喧嘩了；在排隊的時候，人們都按順序排成一隊，沒有誰再插隊了；在過馬路時，很少有人再橫穿馬路、闖紅燈了……

　　文明禮儀雖然無處不在，但我們?nèi)匀灰�養(yǎng)成良好的'習慣，不隨地亂扔垃圾，不在公共場所大聲喧嘩，做一個講文明的好學生。

　　有一次在圖書館看書時，圖書館鴉雀無聲，我的好朋友一邊看書一邊和我聊天，聲音打破了這里的寧靜，我盡量壓低聲音對她說：“噓，小點聲音，在圖書館最好不要講話！”邊說邊把食指放在嘴邊提醒她。

　　還有一次，我和姐姐步行去超市購物，在路上我們碰到了很長一段時間的紅燈，我對姐姐說：“要不我們闖一次紅燈吧！四周也沒有車輛呀！”姐姐搖著頭對我說：“不行，不行，我們要遵守交通規(guī)則，決不能闖紅燈！這樣很危險的�！甭犃私憬愕脑�，我有些愧疚了，我向她保證，以后一定會遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。

習慣作文300字 篇5

　　我的自主合作習慣故事：我們小組有四個人我、張?zhí)旌�、王中濤、高雅子�?/p>

　　有一次上數(shù)學課，老師出了一個優(yōu)化的問題，讓我們在小組內(nèi)進行解決問題。

　　我們在小組內(nèi)每個人的意見各不同，彼此之間產(chǎn)生了矛盾，為了不讓這個矛盾越來越大。我向我的組員建議：把自己的想法寫在各自的紙上，小組內(nèi)在交流，大家認真傾聽他人的`見意，結(jié)合自己的想法對比出，自己忽略的問題，然后進行改正。我的意見讓組員受到了啟發(fā)，當我們聽完組內(nèi)其他組員的想法后，我們不再只顧自己的想法，自說自語，不再爭論不休，而是齊心協(xié)力解決這道題，俗話說；“三個臭皮匠抵一個諸葛亮�！�4個腦袋想一個問題，最終我們解開了這道題。在合作小組的實踐學習中，我從中學到了很多，各方面的能力也得到了提高。我體會到了:只有合作才能真正融入到集體中。

　　我知道我自己還有些方面做的還不夠，但我會傾聽，會合作，再合作中傾聽他人的意見，和優(yōu)點，來完善自己，讓自己變得更加完美。

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