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螞蚱的作文300字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的螞蚱的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蚱的作文300字 篇1
我喜歡昆蟲，最喜歡捉螞蚱。我曾經(jīng)在爸爸單位的籃球場(chǎng)前的草坪上捉到過一只螞蚱。開始，我在草地上尋找著。
突然，一只螞蚱蹦到了我的腳面上。嗨，你自動(dòng)送上門來了。我彎腰去捉，可是，它跳到草叢里不見了。我找啊找啊，忽然，又跳出來一只。我想：這次一定要把它抓住。我一下子撲過去，用手一捂：“啊，我逮住它了！”我仔細(xì)看了看這只小螞蚱，它的整個(gè)身子都是青綠色的，頭像三角形，頭頂上有兩根小觸角，猶如電視的接收天線；頭兩邊有兩只小眼睛，能觀察四周的動(dòng)靜；還有個(gè)長(zhǎng)嘴，隱約可見里面的小牙，是咬青草用的'。四條很短的前腿，用來爬行和固定身體的；一對(duì)長(zhǎng)而粗的后腿，用來跳高和跳遠(yuǎn)的；還有兩只翅膀呢，外面綠色，里邊紅白相間；尾巴軟軟的，它的肚子被翅膀包裹著，只有翻過身子才能看見。
回家后，我把捉到的螞蚱放在了一個(gè)小瓶子里，養(yǎng)起來。
螞蚱的作文300字 篇2
前幾天我在草地上捉了四只小螞蚱。它們大約兩厘米長(zhǎng)，渾身綠油油的，像一根根小草。長(zhǎng)有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，后面兩條是長(zhǎng)長(zhǎng)的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個(gè)玻璃罐里。
一開始，它們是生龍活虎的。有一只居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動(dòng)遲緩了一點(diǎn)，只能在底部爬行，無法逃跑。有一只已經(jīng)“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)一只大的螞蚱把另一只小螞蚱吃到只剩下個(gè)“頭”了。我猜想是玻璃罐里的葉子都干枯了，那只螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一只螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點(diǎn)新鮮的`葉子來。我做完作業(yè)去看螞蚱，發(fā)現(xiàn)那個(gè)“頭”又缺了一角。晚飯后，我看到那只大螞蚱正在吃最后一只小螞蚱的腿。
小螞蚱們真可憐！我后悔捉它們回家了�？磥�，小動(dòng)物還是應(yīng)該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。
螞蚱的作文300字 篇3
從小時(shí)候我就很膽小，但有的時(shí)候，因?yàn)槲液妹孀游乙矔?huì)做一些膽大包天的事。一次我和小伙伴們吃烤螞蚱讓我今生難忘，因?yàn)槟鞘俏乙驗(yàn)楹妹孀訋淼摹皻⑸碇湣薄?/p>
那一天，我和伙伴們沒處瘋，就躺在草皮上打鬧。不知那個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了草蟲里有很多只螞蚱。我們一擁而過，想去探個(gè)究竟�！鞍�！好多的螞蚱呀！”看到這些螞蚱，我不禁想起小的時(shí)候媽媽帶我去吃油炸螞蚱。我便脫口而出：“伙伴們，咱們來吃烤螞蚱好不好？”大家一致贊成。一下子，我們就把這些螞蚱全部逮了起來。我偷偷溜進(jìn)家，拿了打火機(jī)和幾張用來起火的紙就溜之大吉了�；锇閭冇械膿煨渲�；有的在挑螞蚱；有的去采串螞蚱的.竹根，一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了材料。我生起火，小伙伴們?cè)诳疚涷�。不一�?huì)兒一股難聞的氣味嗆得我想吐。伙伴們高興地叫著：“熟了，熟了！”但是讓誰(shuí)先吃呢？他們你看看我，我看看你，誰(shuí)都不敢去嘗。我為了逞強(qiáng)，硬著 頭皮，一捏鼻子，一閉眼睛，一張嘴，一扔螞蚱，一嚼，那滋味，真是難以形容，有酸有澀、有苦，我真是不該逞這個(gè)威風(fēng)。最后，我把螞蚱咽了下去。伙伴們看了我這幅摸樣，都哈哈大笑，他們都夸我是個(gè)小英雄。
這次吃螞蚱嘴里是苦的，但心里卻是甜的。
螞蚱的作文300字 篇4
今天，爸爸給我捉了一只螞蚱，我高興極了。
這只螞蚱有一雙黑棕色的眼睛，全身都是綠色的，尾巴和蜜蜂的尾巴很像，我很喜歡�？墒俏乙娝荒芟裎乙粯映燥埡茈y過，于是，我和自己開了個(gè)玩笑：我把蒼蠅放到它嘴邊。奇跡發(fā)生了——它竟然把蒼蠅吃掉了。我既驚奇又惡心。于是我又給了他20多只蒼蠅，可還是被它吃光了。突然，它把尾巴后部的.地方張開，像是要大便。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，它竟在小盒子里拉出了便便。我感到更加惡心。我又給它白菜葉，它吃的時(shí)候好像在細(xì)嚼慢咽，又好象是天生吃東西慢，還好像它是一只老螞蚱。
我忽然想到，這螞蚱是爸爸帶回家打算炒著吃的，可現(xiàn)在……我吃了它既殘忍又惡心。因?yàn)槲涷瞥粤松n蠅，如果我吃了螞蚱那就是我也吃了蒼蠅。
哎呀，我才不吃呢，太惡心了。
螞蚱的作文300字 篇5
我在草叢中捉了一只又肥又大的螞蚱。它全身修長(zhǎng)，動(dòng)作敏捷，身體和媽媽的手指差不多長(zhǎng)。它的全身都是青綠色的，所以落在草叢里，它是不容易被發(fā)現(xiàn)的。
我好奇地捏住它長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿，仔細(xì)地觀察起來。它的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上的觸角一節(jié)一節(jié)的，像一對(duì)做得很小巧精致的皮鞭，可以靈活地向四周轉(zhuǎn)動(dòng)。兩只芝麻似的眼睛貼在頭部?jī)蓚?cè)。它的腹部有六條腿，最引人注目的是長(zhǎng)長(zhǎng)的后，比它的身體還要長(zhǎng)。這樣細(xì)長(zhǎng)健壯的腿使它成為草叢中的跳高健將了。
螞蚱的爪子特別吸引我。別看它長(zhǎng)得那么細(xì)小，仔細(xì)一看，上面長(zhǎng)著兩個(gè)尖尖的鉤子和一個(gè)吸盤一樣的`東西。它能牢牢抓住東西，甚至是很光滑的東西。我試了試，它的爪子能抓住我的鉛筆和鉛筆盒，連光滑的桌面也能抓住。這是怎么回事呢?我問了媽媽才知道，原來螞蚱的爪子上有能分泌粘液的爪墊，爪墊和鉤子相互配合就能牢牢抓住東西了。
看來小小的螞蚱身上的秘密還真不少呢！
螞蚱的作文300字 篇6
這幾天我發(fā)現(xiàn)了，螞蚱的小秘密，就是關(guān)于他顏色的小秘密。
20xx年國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我在警察學(xué)校的操場(chǎng)里捉了三只螞蚱。幾個(gè)月后他們就生下了，許多許多的小螞蚱。在他們小的時(shí)候它們的身長(zhǎng)還不到5毫米，只有2毫米左右。小螞蚱真是小的精致，六只紅色的小腿，粉嫩粉嫩的，綠色的身體，非常好看!好像一顆綠油油的小種子。不管是誰(shuí)都會(huì)覺得它們很可愛�？墒钱�(dāng)它們趴在綠葉子上，你怎么找都找不到它們。
可是，幾個(gè)月過后，小螞蚱們變了，一個(gè)個(gè)都變成了灰色。他們趴在綠色的葉子上，變的格外顯眼�？扇绻麄兣吭诳菸�'葉子上，這就很難找到他們。我好奇怪，小螞蚱爸爸媽媽都是綠色的，可是它們，怎么會(huì)是灰色的呢?心里一連串的問號(hào)，這讓我迷惑不解。
媽媽告訴我：這是小螞蚱的保護(hù)色。其顏色因季節(jié)和環(huán)境的不同作相應(yīng)的變化。媽媽給我舉了個(gè)例子，比如一只螞蚱生活在灰色的草地上，要是它把自己變成綠色了，螞蚱就會(huì)格外顯眼，有可能被鳥吃掉。如果這只螞蚱，生活在綠色的草地上，它的保護(hù)色就會(huì)起的作用，不會(huì)被鳥類吃掉。
大自然可真奇妙呀!只要你用心觀察，各種神奇的事情都會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。
螞蚱的作文300字 篇7
我從三味菜園里捉了三只螞蚱來。
有一只彈跳力很強(qiáng)，當(dāng)我在給他們換菜葉的時(shí)候，它跑了。我立刻去抓它，可它跳來跳去的讓我眼花繚亂。最終，它成功地逃走了，我只能感嘆，我連螞蚱的速度都不如！
另外兩只螞蚱好像不象逃走的哪一只那么不開心，它們粘在一起。公螞蚱想，它跑了也好，我也少了一個(gè)情敵。
這兩只螞蚱頭上有兩根小小的“胡須”，頂端還有一個(gè)小點(diǎn)，時(shí)不時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，像在接收信號(hào)一樣�！昂殹毕旅媸莾闪：谏�.小球，那就是它們的眼睛。螞蚱的眼睛與我們一樣，似乎也不是復(fù)眼。它的胸部很肥大，它強(qiáng)壯的前肢就長(zhǎng)在這里。它有一個(gè)三角形的腹部，這里長(zhǎng)著一對(duì)同樣強(qiáng)有力的后肢。它的前后肢只要一發(fā)力，身體就可以騰空而起，跳到另一個(gè)地方。
這兩只螞蚱應(yīng)該是一公一母，它們每天都吃得飽飽的，無憂無慮地生活在我給它們創(chuàng)造的小世界里。我喜歡螞蚱。
螞蚱的作文300字 篇8
姥姥家的樓前有一片草坪，里面長(zhǎng)滿了綠油油的小草和不知名的野花，每到秋天，這里就變成了小朋友們的樂園，草叢里的螞蚱蛐蛐也成了小朋友的“寶貝”。
“逮螞蚱去嘍!”弟弟妹妹笑著跑到樓下，我們拿著礦泉水瓶子和塑料袋沖進(jìn)草叢里，輕輕的挪動(dòng)著雙腳，生怕嚇跑了螞蚱，“姐姐，這里有一只大的，快來看呀!”，妹妹喊了起來，“噓，輕點(diǎn)�！蔽衣淖哌^去，彎下腰，伸出雙手，輕輕的撲下去。“逮住了!”妹妹高興的.跳了起來。不一會(huì)兒，弟弟沒耐心了，他拖著一根棍子在草叢里翻來翻去，嘴里還念念有詞，我們也懶得搭理他。大家玩得忘了時(shí)間，直到大人們喊吃飯，我們才戀戀不舍的離開草坪。
一邊清點(diǎn)“戰(zhàn)利品”，一邊評(píng)比，妹妹把瓶子交給姥姥，還特意交代“您可別忘了給他喂草啊�！笨吹轿覀兊摹皠趧�(dòng)果實(shí)”，心里真高興。
螞蚱的作文300字 篇9
今天，我們教室里來了個(gè)不速之客——螞蚱。
就在我們?nèi)紝懽鳂I(yè)的時(shí)候，螞蚱就來了，在我們教室里飛了兩圈，嚇我一大跳，有的女生都尖叫了起來。這時(shí)，我們的'語(yǔ)文老師往上一躍，抓住了它。老師捏著它的身子走上講臺(tái)，我這才看清它的樣子：比一般的螞蚱要大，我們小孩子會(huì)叫它“大螞蚱”。它全身翠綠，兩條后腿顯得粗壯有力，不過現(xiàn)在在我們老師的手里，它再有力也是“英雄無用武之地”了。
老師用手舉著螞蚱進(jìn)行了教育：“螞蚱，你擾亂了我們的課堂紀(jì)律，所以我要限制你的自由�！蔽涷坪孟衤牰死蠋煹脑挘鲩W了兩下翅膀。老師一邊說一邊找到了一根學(xué)生證上的繩子，先把螞蚱的后腿繞了了幾道，又把繩子往螞蚱的身上繞了幾道，放在了窗臺(tái)上，然后說：“好了，你現(xiàn)在乖乖地在這兒安安靜靜地自己玩吧。”同學(xué)們都笑了：老師這哪里是教育螞蚱啊，是在借螞蚱教育我們��！
上完那一節(jié)課，有位同學(xué)偷偷地把它給放了，螞蚱又飛回到了它該去的地方。
螞蚱的作文300字 篇10
今天，科學(xué)課上，老師問：“同學(xué)們知道螞蚱的鼻子長(zhǎng)在哪嗎？”頓時(shí)，教室里面沸騰起來。同學(xué)們都紛紛議論著，有的說：“很多昆蟲的鼻子都長(zhǎng)在頭上，螞蚱的鼻子應(yīng)該也長(zhǎng)在頭上了�！庇械耐瑢W(xué)開始嘲笑：“沒文化真可怕，你有沒有看過動(dòng)物百科，螞蚱的鼻子明明長(zhǎng)在肚子這好不好�！笨茖W(xué)老師說：“大家回去做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看螞蚱的鼻子到底長(zhǎng)在哪里�！�
回到家后，我以最快的速度寫完作業(yè)，和媽媽打了聲招呼，飛快的`跑出家門來到小區(qū)綠化帶，四處尋找螞蚱，哇！一只小螞蚱正躺在一片落葉上，好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊，觀察起小螞蚱的外形，它一共有四對(duì)腳，我在觀察它的時(shí)候，它的眼睛死死的盯著我，我討厭它的眼神，于是一把把它抓進(jìn)了口袋里。
我跑回了家，把螞蚱放進(jìn)了水中，過了一會(huì)兒，我本以為螞蚱已經(jīng)死了，可它卻還在水中掙扎。于是我把它翻過來，可沒一會(huì)它開始悠閑的游起泳來。于是我又把它翻了身，慢慢的，螞蚱的速度漸漸地慢了下來，最后趴著死在了水面上。于是我又把螞蚱從水中取出來，證實(shí)原來螞蚱的鼻子長(zhǎng)在肚子上，這樣趴下去的時(shí)候就沒法呼吸了。
螞蚱真是一種有趣的動(dòng)物！
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