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有關假如的作文300字五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
假如的作文300字 篇1
“呯！”一聲沉重而憤怒的關門聲響徹整條巷子。“如果在天黑之前你還找不到鑰匙，就別回來了！”一聲“惡狠狠”的“咒罵”聲溜進小瑤的耳朵里，這是媽媽第N次對她發(fā)火了。
小瑤漫無目的地在大街上游蕩著，她越走越傷心、越難過。她的腦海中居然跳出了一個奇怪的念頭：假如世界上沒有大人的話……
突然，一道神奇的光芒包住了她！她醒來之后，面館的滿腦肥腸的胖老板消失了！世上的大人都不見了。
正在這時，一個大孩子把她踢倒在地：“死八婆，擋住大爺?shù)穆妨�！�?/p>
巷子里傳來小孩子恐懼的哭喊聲，鍋里的飯菜早已燒焦了，快餓暈的`小孩子們在食品店爭搶著食物。小瑤摸摸饑腸轆轆的肚子，也加入了這場混戰(zhàn)�？珊貌蝗菀祝『貌蝗菀椎玫搅巳馑擅姘掷洳欢”粍e人搶走了……
她傷心依舊，想著大人們?nèi)绻貋碓摱嗪冒。坏拦饷⒃俅伟×怂?/p>
“媽媽！”她撲向媽媽的懷抱，“小瑤啊，媽媽剛剛太激動了，將你趕出家門，對不起呀！”
媽媽，通過這件事，小瑤終于知道，假如沒有大人，世界會變得混亂。想到這兒，她不由抱緊了媽媽。
假如的作文300字 篇2
假如我是超人，我要幫助盲人找回的光明，讓他們看見花草，讓他們找到希望。
假如我是超人，我要讓人們珍惜生命，讓人們視金錢為糞土。
假如我是超人，我要讓人們珍惜水資源，讓他們知道假如再浪費水，世界上最后一滴水將是人的眼淚。我還會用我的超能力彌補人們已經(jīng)浪費的水，讓他們紛紛效仿。
假如我是超人，我要“修”好臭氧層突洞，讓人們知道再污染環(huán)境他們會得到報應的。我要讓滅絕的動物復生，讓人們與動物和睦相處。
假如我是超人，我要讓地震里失去生命的人揀回生命，讓他們與家人團聚。
假如我是超人……
評語：你對文學有自己獨特的.見解，有了初步的寫作功底，建議多看一些優(yōu)秀的文學作品。那樣可以運用比喻等方法生動地提高描寫的能力。讓人感到你所寫的在眼前鮮活起來，在心中涌動起來。比如，“最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不受涼風的嬌羞。道一聲珍重，那一聲珍重里似有蜜甜的憂愁。”
假如的作文300字 篇3
金色的童年，純真的夢幻。像一道七色彩虹，編織著我燦爛的明天！
春天的小雨點離開了云媽媽的懷抱跳出來，和小伙伴們一起落在大自然的各個角落。有的落在花葉上，太陽一曬就變成了露珠。有的落在泥土里，樹木把它吸收變成了養(yǎng)分。有的落在石縫間，和小伙伴們越聚越多就變成了小溪。假如我是春天的小雨點，我會落到草叢里，小草咕嚕咕嚕地喝著這甘甜的飲料，又長高了一點，小草充滿了感激的微笑。
假如我是春天的小雨點，我會落到游泳池里，為游泳健將們帶花祝賀。
假如我是春天的`小雨點，我會落到茶淀的農(nóng)田里，無聲地滋潤著稻谷，“今年又是一個豐收年�！币晃晦r(nóng)民伯伯笑著說。還會叫著我的小伙伴們，一起滋潤農(nóng)田。農(nóng)民伯伯充滿了感激的微笑。
假如我是春天的小雨點，我慢慢的走��！看見迎面來了一條小溪，仔細一看原來是我的好朋友們，我高興地對他們說：“我能加入你們嗎？”“歡迎你加入！”于是，我們便開始了去撒哈拉大沙漠的路程。年復一年，日復一日，我終于來到了大沙漠，這里一望無際，全是黃沙，沒有一點別的顏色。雖然我們力小，但是以后這里一定是一片綠州的！
假如我是春天的小雨點……
假如的作文300字 篇4
我是個小神仙，擁有神奇的魔法，但這些魔法，我不會拿魔法來滿足自己，而是會用來幫助別人，這是我們仙界的規(guī)定。
有一天，有個小朋友的`貓咪跳到樹上，太陽也快要下山了，他很心急，并說：“我的貓咪快要掉下來了！怎么辦？”
小神仙我剛好路過，趕快跑到他的身旁，安慰著他：“你怎么了？”
他哭哭啼啼的說：“我我我的小貓快快快要掉下來了�！�
我趕緊念了一個一個咒語：“劈哩啪啦碰！”
小貓咪順利的從樹上跳下來，毫發(fā)無傷的輕易跳下來，男孩很感謝我，于是就送了我一顆大西瓜，我卻搖搖頭，說：“你帶回去給父母吃吧！”說完，我馬上不見了。
有句話說：“助人為快樂之本”，一個有求必應，天天做好事的小神仙，隨時隨地都是非�？鞓返�。
假如的作文300字 篇5
每個女孩都想當媽媽，當然，也包括我。
假如我是媽媽，我不會打罵孩子，哪怕再笨，對我來說，就是獨一無二的聰明。孩子考試的時候，我不會要求的太高，九十分以上就行了。如果她考九十分以下，我還是不會打她、罵她，我會叫 她把錯題訂正一下，記住答案，然后把錯題給孩子提寫一遍，看她記住答案了沒有，還會告訴她理解題的意思。
當別的家長給孩子報補習班的時候，我不會盲目的給孩子報，我會看看孩子的興趣是什么，必須是她無比喜歡的.，才給她報興趣班。
孩子每天的作業(yè)，我會讓她早點做完，做完后才能玩，玩一會兒就開始共讀。寫記錄，好詞佳句圈起來，寫出意思，做批注。
我有多余的時間就會給孩子多講些故事。晚上給孩子講睡前故事。
孩子做手抄報時，我會給孩子多提一些建議，讓孩子按建議去做手抄報。
每當星期六、星期天節(jié)假日，我都會帶孩子去商場買零食、買菜、買衣服等。還會帶孩子去濱河公園玩、放風箏；去海爾廣場打羽毛球、溜冰。
這就是我想象中的媽媽。
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