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    鍛煉的作文300字

    時間:2024-09-20 22:27:12 300字作文 我要投稿
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    【推薦】鍛煉的作文300字4篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的鍛煉的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】鍛煉的作文300字4篇

    鍛煉的作文300字 篇1

      早晨天麻亮月亮還掛在天邊公園已經(jīng)熱熱鬧鬧了瞧!人們抓緊時間、晨煉、朗讀詩句……一年之際在于春嘛!我和爸爸也早起來到公園晨煉剛到公園就傳來一陣悠揚的樂曲聲我順著樂曲跑過去原來是一群老爺爺、老奶奶們正在舞劍他們手舞長劍時而“蛟龍戲水“,他們的動作是那么優(yōu)雅,深深地吸引了我,我也情不自禁地從地上撿起一根樹枝把它當(dāng)成長劍跟著這些老爺爺,老奶奶們舞起劍來,要不是爸爸叫我去跑步,直到現(xiàn)在,我還在舞劍呢!我只好遵從父命,爸爸一起跑步,沒跑多久我就累得氣喘吁吁,正在我跑不動的時候,我身后來了一個年輕的小伙子。他也正在跑步,從他的肌肉里可以看出他是一個經(jīng)常鍛煉的人。

      天是這么冷,都過冬至了,他還只穿著一件單薄的背心和一條平腳褲,他似乎沒有感到天氣的寒冷,我不禁倒吸一口氣,不經(jīng)意之間他已在我身邊跑了好幾圈,雖然他的背心已經(jīng)被汗水滲透了,但從他的樣子好像一點也不覺得累,他還是接著跑。我的.身體里突然涌起一股力氣,我的跑步速度加快了。啊!公園的早晨真美啊!呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的動人景象。

    鍛煉的作文300字 篇2

      我是大豐市實驗小學(xué)四年級的一名學(xué)生。如果你到我們學(xué)校來,會看到我們活潑、健康的身影,陽光般的笑容洋溢在我們的臉龐。告訴你們吧,這都是學(xué)校開展了陽光體育鍛煉的成果。

      我們學(xué)校的陽光體育鍛煉活動豐富多彩。每個學(xué)期,學(xué)校都會舉行隆重而激烈的廣播操隊列隊形比賽,還有最激動人心的運動會。冬季陽光體育活動——跳繩、踢毽子、跑步。大家最喜愛的就是跳長繩了,你瞧!一下課,一條條長繩就甩了起來,“啪啪”聲響徹天空。同學(xué)們七、八人一組,大家一邊跳一邊起勁地數(shù)“一、二、三……”可真帶勁兒。直跳得小腦袋冒熱氣,臉蛋上掛汗珠,真叫暢快呀!

      每天下午,學(xué)校寬廣的操場上,更是一番壯觀的景象。同學(xué)們隨著激昂的運動會進行曲,排著整齊地隊伍,雄赳赳、氣昂昂地走上操場。一套武術(shù)操做好后,各班很快排成四隊,隨著大廣播里有節(jié)奏的跑步音樂聲,同學(xué)們邁開了有力的步伐,每一個班都像戰(zhàn)場上的`小勇士一樣,口號喊得堅定有力。全校幾十個班級的隊伍首尾相連,真像盤旋的巨龍,這浩大的場面令人振奮不已。

      陽光體育鍛煉使我們的身體更結(jié)實,精神更飽滿,學(xué)習(xí)更向上,陽光體育使我們更陽光!

    鍛煉的作文300字 篇3

      今天因為爸爸媽媽忙,所以我在姥姥家度過了一天。

      想一想今天最有意義的事就是晚上我舅舅比賽。我們倆比賽做俯臥撐和仰臥起坐。做“仰臥起坐”:開始時是舅舅媽給我壓著腳,我做。我一口氣做了三個。然后我給舅舅壓著腳,舅舅一下子做了二十個,舅舅贏了,可真讓我羨慕呀!舅舅說:“只要我天天堅持做,一定也會做得很棒的!蔽矣浀美蠋熞策@么說過,所以我會每天堅持的。做“俯臥撐”時舅舅說:“我做的姿勢不對,做的時候身體不動而是雙臂彎曲帶著身體上下動!本司私o我做了示范,于是我按舅舅說的動作要領(lǐng)慢慢地做了一個,舅舅說做對了,然后我又接著做了幾個,雖然動作很慢但是做對了。

      鍛煉了一會兒身體,我覺得很有精神,我又給姥姥翻了幾個跟頭,姥姥說我的跟頭翻得很標(biāo)準(zhǔn),我受到表揚后,更來勁兒了,又給姥姥和舅舅翻了幾個跟頭。這時舅舅說:“鍛煉身體要每天堅持,這是最可貴的。”我也覺得舅舅說得對,我會堅持的,因為我的'身體一直不太好,我要把身體鍛煉得棒棒的。

    鍛煉的作文300字 篇4

      太陽公公把金燦燦的陽光鋪在操場上,周圍靜悄悄的,四周的樹木綠油油的,一動不動,好像還沒有從夢中醒來。

      過了一會,孩子們連蹦帶跳的跑出來了,操場上一片歡樂的笑聲。有的孩子在踢毽子,那毽子在空中翻滾,跳動,活像一只小鳥;有的孩子在跳繩,那繩子上下舞動,形成一個“O”字形;還有的孩子在扔沙包,那沙包一會兒飛到這,一會兒飛到那,好玩極了。

      到了做廣播操的時候了,“一二三四”,“二二三四”,“三二三四”……,孩子們又蹦又跳,歡樂得很。有的做的非常認真,有的`做的馬馬虎虎,一不對就笑聲連天。還有的做錯了也不覺得,就這樣,那些綠油油的樹木好像也被吵醒了。

      回去的時候,孩子們唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,好像在探討這次鍛煉好不好呢!

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