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【熱門(mén)】影響的作文300字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的影響的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
影響的作文300字 篇1
我的我母親是一個(gè)溫柔、體貼、和藹可親的人。她什么事都為別人擔(dān)心、著急，寧可自己吃苦受累，也不讓別人受累。
她對(duì)我影響最深的`地方，就是她特別喜歡樂(lè)于助人，每次她和我在一起坐公交車(chē)時(shí)，一遇到體弱多病的老人和孕婦，她就很主動(dòng)的站起來(lái)，給他們讓座。
有一次，大舅要去杭州，說(shuō)齊齊哈爾這個(gè)地方，錢(qián)賺的太難了，所以要出去闖闖。可是就因?yàn)槭诸^的錢(qián)不是很夠，所以才一直都沒(méi)有去成，老媽見(jiàn)大舅心中有難處，又不好意思開(kāi)口，于是主動(dòng)給他送去500元錢(qián)。這使大舅充滿了感激，沒(méi)過(guò)幾天，大舅便坐上了去往杭州的火車(chē)。
正月三十是姥也的生日為了讓他老人家高興，老媽和爸爸商量準(zhǔn)備在我家給姥爺過(guò)生日，老媽說(shuō)姥爺操勞一輩子，退休后，家庭瑣事纏身，很辛苦，每次大家在一起聚會(huì)(吃飯)的時(shí)候都是姥爺親自下廚，他從來(lái)都不讓別人伸一把手，總是自己搞定一切事物。
我們都怕他累著，老媽更會(huì)心疼姥爺每次去姥爺家總是搶著干活。這次老媽一定要讓姥爺好好享受一下，好好過(guò)個(gè)生日。
這就是我的老媽(我母親)，她總是替別人著想。總是為別人考慮，如果我以后能樂(lè)于助人，替別人分擔(dān)喜怒哀樂(lè)，那是和我我母親的影響息息相關(guān)的。
影響的作文300字 篇2
在我的腦海里，有許許多多的人對(duì)我說(shuō)過(guò)成千上萬(wàn)的話，但有很多都忘記了，可媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話影響了我，我總也忘不了那句話。
記得那是二年級(jí)上學(xué)期的中段考試，我語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)87分，英語(yǔ)91分，總分不到270分，那對(duì)我的打擊是那么的打！平時(shí)別說(shuō)270以上，就算280分以上也是不成問(wèn)題的。全班280分以上的'有40人，占了整個(gè)班級(jí)的五分之一！所以那次考試是我在同學(xué)面前丟盡了臉。
回到家后，我的心情萬(wàn)分緊張，生怕爸爸媽媽問(wèn)起我的成績(jī)。但我洗完澡，媽媽還沒(méi)問(wèn)我的成績(jī)，于是，我的心情一下子放松了�？僧�(dāng)我這樣想的時(shí)候，媽媽卻突然問(wèn)起我的成績(jī)，我只好慢慢地說(shuō)了出來(lái)。我等了好久，媽媽都沒(méi)說(shuō)話，她越是不說(shuō)話，我越害怕，怕她等一下將一肚子的氣全發(fā)泄在我身上�？伤](méi)有這樣做，他只說(shuō)了一句話：“失敗乃成功之母，繼續(xù)努力，不要灰心！”聽(tīng)了這句話后，我呆住了，以后的學(xué)習(xí)，我一直很努力，期末考試的時(shí)候，我拿到了一等獎(jiǎng)。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的這句話影響了我，我一直記住在心里面。
影響的作文300字 篇3
昨天，廣州下了一場(chǎng)大暴雨，使得廣州多處的樹(shù)倒下，水也淹沒(méi)了許多街道，給我們帶來(lái)了許多的煩惱。
雨前，天上烏云滿布真可是伸手不見(jiàn)五指。風(fēng)大的連人都能吹起，我連忙把掛在窗處的衣服收回來(lái)。過(guò)了一會(huì)下了一場(chǎng)大暴雨。
雨下得越來(lái)越大了，把我家的雨篷打得快要落下來(lái)似的。終于雨篷耐不住這強(qiáng)大的雨而破損了。我馬上跑過(guò)去把窗免得雨打過(guò)來(lái)。隨后，我聽(tīng)到了幾聲劇烈的聲響后便停電了，原來(lái)是電箱爆了。于是，我點(diǎn)燃了幾根蠟燭做功課。在這段時(shí)間內(nèi)真是又熱又鬧，真像是在火爐里一般。使得我時(shí)不時(shí)要出去透一透氣呼吸一下新鮮的`空氣。
雨后，空氣變得涼爽起來(lái)。電也有了，我急忙開(kāi)了風(fēng)扇。也急急忙忙去洗澡了。
這場(chǎng)雨帶給了我們?cè)S多的煩惱，使得許多街被淹了。希望水快快退下。
影響的作文300字 篇4
如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)毫不猶疑地說(shuō)；“奶奶”。
別看我奶奶今年七十歲了，花白頭發(fā)，但她身體硬朗，有一口整齊的令人羨慕的牙齒，那可是原裝的牙齒哦。奶奶的目光時(shí)刻盈滿著笑意，是那么和諧，那么慈祥。
記得有一次，奶奶帶我去千島湖玩六月的天說(shuō)變就變，這話一點(diǎn)兒也不假剛剛還艷陽(yáng)高照的'天空突然烏云密布，下起了雷陣雨。不一會(huì)兒，雨停了。太陽(yáng)又出來(lái)了。地上有一洼洼的積水，在陽(yáng)光下，就像一面面明亮的鏡子似的，可好看了，踩水是我最喜歡的游戲，我怎么能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？于是我就踩起水來(lái)了，情不自禁地叫道；好玩啊、好玩啊、奶奶看見(jiàn)我的鞋子濕了，心疼地說(shuō)；‘你把鞋子弄濕了，難受吧。奶奶拉住我的手說(shuō)；‘鞋子濕了，等會(huì)著涼會(huì)感冒的。來(lái)，想帶你去買(mǎi)雙鞋子。
澄海城南小學(xué)：佳純
影響的作文300字 篇5
今天，學(xué)校停課了。因?yàn)檫@次的臺(tái)風(fēng)帶來(lái)了強(qiáng)風(fēng)暴雨，黃巖很多地方都被淹了，積了很深的水。晚上，我在家里看了《黃巖新聞》，知道了臺(tái)風(fēng)給黃巖帶來(lái)的影響。
稻田里的稻谷都成熟了，但是卻被水淹了，真是可惜。南城的電力設(shè)施也被損壞了，電力工人在修設(shè)施。市政工人打開(kāi)下水井的蓋子，讓積水流得更快一些。有些地方的水沒(méi)到了人的膝蓋上，人們挽起褲腿，在水中小心翼翼地走路。汽車(chē)也沒(méi)在水里，好像在泡澡。有些老人被困在房子里出不去了，他們肯定焦急不安，急得像熱鍋上的螞蟻。這個(gè)時(shí)候，解放軍叔叔來(lái)了，他們劃著氣墊船去幫助被困的人們。有一個(gè)人的腳受傷了，解放軍叔叔把他救下來(lái)，抱到氣墊船上，把他送到診所看病。解放軍叔叔真是最美最可愛(ài)的人，他們真是雪中送炭。防疫站的人開(kāi)展了送藥行動(dòng)，做好消毒工作。
長(zhǎng)潭水庫(kù)開(kāi)閘泄洪，水流像巨大的'瀑布傾泄而下，很多人拿著漁網(wǎng)去撈魚(yú)，這樣是不安全、不文明的行為。道路上，路面也有破損的地方，施工人員開(kāi)始修補(bǔ)路面，鋪上瀝青，黑黑的瀝青真像一粒粒芝麻糖。
影響的作文300字 篇6
林斯丹是我的同學(xué)，她比我小。林斯丹的皮膚很黑，水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭，一雙機(jī)靈的耳朵。她的性格開(kāi)朗、活潑，特別愛(ài)笑，有的時(shí)候笑得特別癡。她對(duì)一切事物都充滿了好奇。
我和她是兩年的朋友了，照這樣說(shuō)我應(yīng)該對(duì)她早就非常了解了。其實(shí)不然，我是經(jīng)歷了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。
最初，林斯丹給我的印象是積極回答問(wèn)題，答錯(cuò)了還不害羞。每次老師請(qǐng)大家起來(lái)回答問(wèn)題，她總是舉手最積極的`之一。只見(jiàn)她把手舉得高高的，有時(shí)還會(huì)站起來(lái)舉手。偶爾答錯(cuò)了，能引起同學(xué)們的大笑，但這從來(lái)沒(méi)有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問(wèn)題，害怕答錯(cuò)被同學(xué)們笑話，所以我上課從來(lái)不舉手發(fā)言。
現(xiàn)在我的想法也漸漸地改變了，我認(rèn)識(shí)到林斯丹的這種自信心是可貴的。因?yàn)檫@樣不僅僅可以活躍課堂的氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣。如果大家都像我那樣，課堂會(huì)變得多么郁悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā)，個(gè)字不說(shuō)，只有老師在講臺(tái)上講課，學(xué)生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂，教學(xué)質(zhì)量就得不到提高。
隨著我對(duì)林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越來(lái)越深刻。
影響的作文300字 篇7
在每個(gè)人的生活中都有對(duì)自己影響最大的人，而對(duì)我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。
我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生：一學(xué)習(xí)不好；二背書(shū)不好；三考試不好，可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。
去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用著美味的早餐，突然哥哥問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者’嗎�！蔽乙宦�(tīng)就愣住了，可是如果說(shuō)不知道的話那多對(duì)人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來(lái)了”我慌慌張張的說(shuō)�！澳悴恢馈备绺鐨鈶嵉卣f(shuō)，“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀！”我馬上辯解“我真的知道，只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎？反正這也沒(méi)什么大不了的'嗎？”后來(lái)我才知道哥哥哭了，知道后的我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我下定決心后，我的背書(shū)速度快了許多。
可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道，不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說(shuō)，你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思，這有用嗎？”哥哥說(shuō)。
唉！要不是我有個(gè)這樣的哥哥，我根本就不會(huì)這樣。
影響的作文300字 篇8
古人云：逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽叶嗝聪牖氐侥莻�(gè)純真年代的我，多么想再去看看那個(gè)影響了我的人
記得那還是小學(xué)時(shí)光里的記憶了，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了，想想現(xiàn)在的我，那個(gè)影響了我的人就是我小學(xué)時(shí)那個(gè)嚴(yán)厲中又有一絲和藹可親的班主任了！
那個(gè)時(shí)候，她就告訴過(guò)我們態(tài)度決定成敗，如果你沒(méi)有一個(gè)端正的態(tài)度做什么也是無(wú)用功。她是我的語(yǔ)文老師，在學(xué)習(xí)方面幫助我不少忙；記得那是一次考試成績(jī)出來(lái)的一天，我的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了，我的心臟在不停的跳，試卷發(fā)下來(lái)后我的心卻碎了一地，心情自然就不會(huì)好，但我有什么事總喜歡擺在臉上，老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，馬上喊我到辦公室里去了，我嘟著個(gè)嘴到老師辦公室里低著頭什么話也沒(méi)有說(shuō)老師就告訴我態(tài)度決定成敗你之所以沒(méi)有考好，就是態(tài)度不端正，只要你端正你的態(tài)度，我相信你一定會(huì)更上一層樓的.。
聽(tīng)了老師的一番話之后，我的心情就好了很多抬起頭微笑著對(duì)老師說(shuō)：我一定會(huì)加倍努力的！”老師那些話語(yǔ)從那一刻起就一直深深的印在我的心里，不管什么考試之前我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅當(dāng)時(shí)的畫(huà)面和老師對(duì)我說(shuō)的話。
直到現(xiàn)在的我心里還記憶猶新呢：態(tài)度決定成��！
影響的作文300字 篇9
在我的成長(zhǎng)中，有許多人，許多事，都對(duì)我有極大的影響。有正面，也有反面，而對(duì)我影響最深的人，就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——尉博華老師。因?yàn)�，我是在她的影響下才喜歡讀書(shū)的。
尉老師是在我上三年級(jí)時(shí)帶上我們的，在那時(shí)，尉老師最愛(ài)說(shuō)，最多說(shuō)的一句話就是“好讀書(shū)，讀好書(shū)�！蹦菚r(shí)候的我最不喜歡讀書(shū)了，而是喜歡看電視，看電影。所以，我把尉老師說(shuō)的'話都當(dāng)耳旁風(fēng)啦�？墒�，把別人說(shuō)的話當(dāng)耳旁風(fēng)肯定沒(méi)有好下場(chǎng)，因?yàn)槲揖腕w驗(yàn)過(guò)。那是一節(jié)語(yǔ)文課，尉老師在發(fā)下閱讀卡后說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)寫(xiě)閱讀卡，同學(xué)們可以把自己看過(guò)的書(shū)寫(xiě)到閱讀卡上�！蓖瑢W(xué)們都開(kāi)始動(dòng)筆了，可是我卻傻愣著，因?yàn)槲也](méi)有看過(guò)什么書(shū)呀，怎么辦？唉，只能放學(xué)留下來(lái)了唄。
不出所料，放學(xué)后，老師把我留了下來(lái)，并說(shuō)了我一頓，我哭的很傷心，并在心里想：記住這次教訓(xùn)，以后一定要好好讀書(shū)！從此，我開(kāi)始讀書(shū)，讀著讀著，覺(jué)著讀書(shū)很有趣，就慢慢地喜歡上了讀書(shū)，變得熱愛(ài)閱讀了！而這一切的一切，都是源于尉老師對(duì)我的影響！
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