關(guān)于掌聲的作文300字3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的掌聲的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

掌聲的作文300字 篇1

　　星期一的早晨，我感覺天空格外藍(lán)，空氣也非常的清新，我來到學(xué)校又開始了一天快樂的學(xué)習(xí)生活。

　　每周一我們都要升旗，今天當(dāng)我們升完旗后，大隊輔導(dǎo)員高興的站在旗臺上，大聲地說；同學(xué)們，在這次的課本劇大賽中，《丑小鴨》為我們學(xué)校爭得了榮譽，獲得了第一名的好成績，我們有請這些同學(xué)們上臺來。話音剛落，站在我旁邊的.同學(xué)就推我上臺，我心里激動極了，我滿臉笑容的走上了臺，大隊輔導(dǎo)員大聲的對同學(xué)們說；掌聲送給他們！在那一刻，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我心里美滋滋的。

　　回到班里，同學(xué)們對我說；尤揚，你可真行。我知道，他們是說我得到了很多的掌聲，其實這些掌聲對我鼓舞很大，我希望我自己能夠再一次的站在這個舞臺上，我對自己說，一定要加油！

掌聲的作文300字 篇2

　　你們大家認(rèn)為什么最有魔力？我認(rèn)為是掌聲。掌聲的魔力可大著呢，當(dāng)有人考試考的成績不好時他就會很傷心，你就可以過去我安慰她說：你考的不錯啊。這時你可以給予她掌聲來鼓勵她，掌聲除了可以安慰別人，還可以引導(dǎo)方向，你們不信？那我給你們演示一下。

　　先請一位小朋友，讓他到門口，再把一張銀行卡放在黑板后面，然后讓小朋友進(jìn)來，他離銀行卡越近鼓掌的聲音就越大，他離銀行卡越遠(yuǎn)，鼓掌的聲音就越小。這位小朋友進(jìn)來，先圍著房間轉(zhuǎn)兩圈，他發(fā)現(xiàn)每次到黑板的.旁邊掌聲一次比一次大，他在黑板前面找到了一本書，他以為在書下面就把書翻了一個遍也沒找到，又把粉筆盒下面翻了翻還是沒找到，最后在黑板后面找到了。

　　這真是一個有魔力的游戲。

掌聲的作文300字 篇3

　　昨天晚上的電視奧運會直播節(jié)目非常精彩，乒乓球男單銅牌爭奪戰(zhàn)，由王勵勤迎戰(zhàn)42歲的瑞典老將佩爾森，這是一場緊張而友好的比賽，激動人心，扣人心弦，盡管老將佩爾森最后輸了這場球，確保了體育館內(nèi)三面五星紅旗的再一次同時升起，維護(hù)了國球的尊嚴(yán)，然而人民還是用熱烈的掌聲送給這位與中國隊搏斗的老將！

　　第一局結(jié)束后，佩爾森躺在休息的地板上，接受現(xiàn)場治療，從畫面上可以看到他大腿拉傷后的痛苦表情，只見他經(jīng)過按摩和冷凍處理后，很快振作精神，當(dāng)他走向球桌重新投入戰(zhàn)斗時，全場響起了雷鳴般的.掌聲，這是現(xiàn)場觀眾對老將頑強拼搏精神的充分肯定與鼓勵！表明了觀眾崇高的精神風(fēng)貌！比賽結(jié)束時，佩爾森雖敗尤榮，面帶笑容向觀眾揮手致意，這時全場觀眾再一次向他報以熱烈的掌聲！

　　一個42歲的老將還能堅持體育運動，還能站在奧運的戰(zhàn)場上展現(xiàn)風(fēng)采，能夠笑對失敗，真讓人感動，真讓人敬佩！他頑強拼搏的精神更是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚的！中國觀眾把熱烈的掌聲送給他，實際意義超過了金牌的分量！

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