同學(xué)的作文300字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文300字 篇1
在每個(gè)月最后一周的升旗儀式上，學(xué)校都會(huì)舉行消防演習(xí)。
這周是五月的最后一周，四、五年級(jí)照例舉行了消防演習(xí)。在升旗儀式開(kāi)始前，教導(dǎo)處的趙老師先在廣播里詳細(xì)地告訴我們各班的具體逃生路線(xiàn)，并告訴我們一些有關(guān)火災(zāi)逃生的須知。
八點(diǎn)二十分，鈴聲一響，四、五年級(jí)所有班級(jí)的同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下從教室里魚(yú)貫而出，并按照事先告訴我們的逃生路線(xiàn)，快速、有序地到達(dá)了操場(chǎng)。在演習(xí)過(guò)程中，我們四（4）班的`同學(xué)們都按照趙老師所說(shuō)的一些要求，一個(gè)個(gè)彎著腰、用手或手帕緊緊地捂著鼻子和嘴巴，就好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣，每個(gè)同學(xué)的神情都是那么嚴(yán)肅。
經(jīng)過(guò)幾次逃生演練，我們班級(jí)的同學(xué)們都已經(jīng)非常熟悉逃生的線(xiàn)路了，都能在短時(shí)間內(nèi)安靜、有序地到達(dá)操場(chǎng)。我相信，如果學(xué)校一旦真的發(fā)生了火災(zāi)，同學(xué)們也一定能做到不驚慌，安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)許多次的消防演習(xí)，我們不僅掌握了許多火災(zāi)逃生的知識(shí)，更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場(chǎng)。每月的逃生演練讓我們強(qiáng)化了不能隨便玩火的意識(shí)，否則后果真是不堪設(shè)想！
同學(xué)的作文300字 篇2
她是同學(xué)們的開(kāi)心果，她是老師的小助手，她是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)愛(ài)心的人。
一天中午，老師布置了作業(yè)就走了，教室里亂哄哄的，我呢，只顧著做作業(yè)，我可是個(gè)名副其實(shí)的“烏龜”，身為語(yǔ)文課代表的她，早已做完，正教旁邊的同學(xué)。我想：我和她可好比手足啊，她會(huì)不給我抄作業(yè)嗎？我便急匆匆得跑到她的身邊，她見(jiàn)我這么急，便關(guān)心我說(shuō)：“怎么了，是不是有什么急事��？”我說(shuō)：“沒(méi)什么事，把你的作業(yè)給我抄抄！”她一聽(tīng)，臉色立馬就變了：“什么，抄作業(yè)？”我若無(wú)其事的說(shuō)：“對(duì)啊，有什么大驚小怪的？”她生氣了：“你身為堂堂一班之長(zhǎng)，怎么可以帶頭抄作業(yè)呢？”我被她說(shuō)得心服口服了。
她不僅是個(gè)以身作則的人，還是個(gè)富有愛(ài)心的人呢！
有一次，我和她一起上街去玩，只見(jiàn)超市門(mén)口有一個(gè)乞丐正在乞討，王錫濤看不下去了，掏出自己僅有的.5元錢(qián)放在了乞丐的飯盆里。在路上，我問(wèn)她為什么要這樣做？她說(shuō)：“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人，無(wú)論他是誰(shuí)，只要我們出一份力，世界將多一份愛(ài)！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，但她卻不和我一個(gè)班，但我永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)她那種精神的！
同學(xué)的作文300字 篇3
她，有著一個(gè)胖胖的身體，連手也是胖乎乎的。她，本人認(rèn)為其實(shí)是很有趣的。她就是我的同桌--沈妤斐。
她曾被我和我的密友稱(chēng)之為“三圓”。何為“三圓”呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)，“三圓”的意思就是說(shuō)：沈妤斐的頭圓，身體圓，就連手也是圓的，注意，她的'頭、身體和手不是像圓圈一樣圓的，不然她就是外星人了。
她的聲音可謂是千變?nèi)f化的，當(dāng)她后面的那個(gè)人喊：“沈胖子，上前去點(diǎn)(讓我來(lái)解釋一下吧，那個(gè)人的意思是說(shuō)，讓沈妤斐的位子往前去點(diǎn))�！敝�，沈妤斐便稍帶些發(fā)嗲的聲音回道：“不要嘛!”如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你一定會(huì)有想吐的欲動(dòng)。當(dāng)有人踩她腳、用她的東西或有打到她，那我敢保證，你可以活著的。因?yàn)樗粫?huì)拿聲音嚇唬你，那種的聲音是仿男音，如果你遭到她的拳擊，放心，她那圓圓的手打下去，是毫無(wú)殺傷力的。
聽(tīng)說(shuō)她最近想寫(xiě)小說(shuō)了，大家一定要捧場(chǎng)哦，因?yàn)槲疫@個(gè)“損友”也有參與寫(xiě)哦!
同學(xué)的作文300字 篇4
我最好的同學(xué)，姓張名宇妍。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓溜溜的大眼睛，紅通通的小嘴巴，可愛(ài)極了。
她熱情、活潑、自信、開(kāi)朗，最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。
有一次考試，我打開(kāi)筆盒，呀，鉛筆都粗了，怎么辦？粗的筆寫(xiě)出來(lái)的字又模糊又難看，這樣的試卷交上去一定會(huì)挨批的'�？墒羌饧獾墓P早上就用完了，都怪我課間沒(méi)有及時(shí)削筆，我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周，同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷，教室里鴉雀無(wú)聲。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的眼前，這正是我需要的。我沿著筆一直向上看，是她，張宇妍，她正用急切的眼神看著我，好像說(shuō)：“快拿呀！快拿呀！我知道你沒(méi)有尖筆了。”我很想拿，可是卻不敢，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼，她好像用眼神在鼓勵(lì)我：“不要緊的，老師不會(huì)批評(píng)的�！蔽医K于鼓起了勇氣，伸出手把筆拿了過(guò)來(lái)。我拿著張宇妍千辛萬(wàn)苦遞過(guò)來(lái)的筆，心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水，黑夜里的一盞燈，大雪中的一塊炭，在我最困難的時(shí)候幫助了我。我感激地對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始認(rèn)真地做試卷。
樂(lè)于助人獻(xiàn)愛(ài)心，雪中送炭見(jiàn)真情，張宇妍就是這樣助人為樂(lè)，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文300字 篇5
我的同桌叫陳xx。陳xx中等個(gè)子，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又明亮的眼睛。陳xx特別愛(ài)幫助人，所以大家都很喜歡他。
有一次，我在課間的時(shí)候沒(méi)把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候，我一看我的鋼筆沒(méi)有了，我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候，我就坐在那兒看著黑板，陳xx看見(jiàn)我，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)道：“怎么啦？說(shuō)吧！”我就小聲的把事情告訴了他，說(shuō)著，他把他的鋼筆遞給了我。我說(shuō)：“你把你的'鋼筆給我你用什么啊？”他又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有。”最后他又認(rèn)真的聽(tīng)講了。下課后我把鋼筆還給了陳xx，等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆，原來(lái)是陳xx悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。
放學(xué)后，我拿著鋼筆去還給他，他說(shuō)：“你沒(méi)有鋼筆怎么做作業(yè)啊，我送給你了。”我說(shuō)：“謝謝你，我家里還有，你那回去吧�！弊詈笏舆^(guò)鋼筆，我們就各自回家了。
同學(xué)的作文300字 篇6
我們班有四十六位同學(xué)，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，有學(xué)習(xí)勤奮的，有熱愛(ài)勞動(dòng)的，有樂(lè)于助人的，各有自己的'閃光點(diǎn)。我今天就夸夸我的同學(xué)徐樂(lè)萱吧！
樂(lè)萱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一道彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一雙靈敏的耳朵。雖然她的個(gè)子不高，但是她顯得小巧玲瓏活潑可愛(ài)。
樂(lè)萱是個(gè)樂(lè)于助人落落大方的好孩子。記得有一次中午，老師讓我們抄詞語(yǔ)，我把書(shū)包翻遍了也找不到本子。糟了！我把本子落在家里了，等下被老師知道了就得扣大拇指，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，樂(lè)萱轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“怎么了，本子忘帶了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話(huà)不說(shuō)從書(shū)包里拿出一本嶄新的本子送給我。我毫不客氣地接過(guò)本子，心里想：這下真是雪中送炭�。�
��！樂(lè)萱是我形影不離的好朋友，更是我的“及時(shí)雨”呀！我以后要多多向她學(xué)習(xí)，多多幫助有困難的同學(xué)。
同學(xué)的作文300字 篇7
我最敬仰的同學(xué)是葉水晶，由于她不光功課好，并且簡(jiǎn)直每次都考一百分，不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、英語(yǔ)、天然他都很兇猛；她的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很好，什么運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)都很優(yōu)異!不論事打籃球、籃球、踢足球，或是游水她樣樣都行。
除了課業(yè)和體能的優(yōu)異體現(xiàn)之外，她會(huì)的`樂(lè)器也許多，有小提琴、直笛、鋼琴、口風(fēng)琴等，她十分的兇猛!并且才一個(gè)多月的時(shí)刻就學(xué)會(huì)拉小提琴了，她會(huì)的曲目也許多，不論是什么樂(lè)器，聽(tīng)起來(lái)都令人沉醉，我喜愛(ài)聽(tīng)他拉小提琴、彈鋼琴，這些樂(lè)器的聲響都很好聽(tīng)，而他演奏的曲目也很悅耳，扣人心弦!
她的長(zhǎng)處許多，她會(huì)自動(dòng)幫教師干事、教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)、協(xié)助一些有困難的人。盡管她常常會(huì)由于課業(yè)方面的問(wèn)題而十分自豪，不過(guò)她仍是會(huì)盡心協(xié)助一些功課比較落后的人，讓他們也能夠考得更好，也還會(huì)再考試前幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課，讓大家學(xué)得更有功率。
總而言之，她的長(zhǎng)處真是多到講不完，而她的缺點(diǎn)很少。我覺(jué)得她拉小提琴時(shí)很有氣質(zhì)，假如能夠的話(huà)，我真想跟她學(xué)要怎樣拉小提琴，由于我想要把悉數(shù)的樂(lè)器都學(xué)一次也像她相同奏出另人心動(dòng)的曲子。
同學(xué)的作文300字 篇8
她叫徐雨晨，她的眼睛小小的，有一張開(kāi)心的'嘴巴，她的畫(huà)畫(huà)很好。在一次畫(huà)畫(huà)比賽的時(shí)候，我不小心把畫(huà)畫(huà)本忘在家里了，我著急地在東張西望，是徐雨晨給了我一個(gè)新的畫(huà)畫(huà)本。
我說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不客氣。”我的心剛開(kāi)始時(shí)還忐忑不安，現(xiàn)在好多了。我在畫(huà)畫(huà)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)徐雨晨的筆不見(jiàn)了，我心想：徐雨晨幫過(guò)我，我也要幫她。
下課了，我的心又開(kāi)始忐忑不安，生怕考不好。徐雨晨來(lái)安慰我說(shuō)：“考不好，可以以后再努力，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。我也可以教你呀！”我的心又好了一些。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)美術(shù)老師已經(jīng)把畫(huà)都發(fā)了，我一看我考了一百分，我開(kāi)心的像被老師夸了一樣，我又看見(jiàn)徐雨晨也考了一百分。
我有一個(gè)好同學(xué)，你羨慕嗎？
【同學(xué)的作文300字】相關(guān)文章：
同學(xué)之間的小學(xué)作文12-26
同學(xué)作文400字07-20
同學(xué)的作文300字07-20
我的同學(xué)小學(xué)作文07-01
同學(xué)作文400字(精選)08-19
同學(xué)作文600字08-11
同學(xué)的作文400字07-23
同學(xué)的作文500字07-21
同學(xué)作文400字（精選）07-25