我的小學作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的小學作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學作文300字 篇1

　　我的玩具很多，但我最喜歡的卻是朋友送給我的生日禮物——小企鵝儲蓄罐，我喜歡我的儲蓄罐。

　　小企鵝頭戴一頂小紅帽，兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神；黑黑的鼻子，黃黃的小嘴；短短的脖子上系著一個紅色的蝴蝶結，真夠神氣的。瞧，它一只手舉著，另一只手放在胸前，好像在同別人招手致意呢！

　　自從有了這小企鵝儲蓄罐，我就把買雪糕、面包、巧克力的錢節(jié)省下來，換成硬幣，從小企鵝后腦勺的小孔塞進去。這時候小企鵝好像在高興地說：“小主人，你做得對，小朋友從小就應養(yǎng)成不亂花錢的好習慣�！庇袝r遇到非常誘人的.小食品，我也會流口水，當我奔回家不由自主把手伸向小企鵝時，它兩眼瞪得滴溜兒圓，好像在批評我，這時，我便立刻不好意思地把手縮回來 。

　　日復一日，小企鵝越來越重了，里面裝滿了我的積蓄。一天，學校開展了“向貧困學生捐資助學”的活動，同學們紛紛伸出援助之手，捐款捐物。這時我又想起了我的小企鵝，便立刻跑回家，對小企鵝說：“小企鵝，學校開展“向貧困學生捐資助學”的活動，我可不能置之不理呀！”小企鵝似乎聽懂了我的話，高興得兩眼瞇成一長縫，好像在說：“小主人，都拿去吧。這才是好孩子！”

　　瞧！這就是我最喜愛的儲蓄罐——小企鵝。

我的小學作文300字 篇2

　　在我的眼中，蟲子們是一群充滿智慧的小人；是一群勤勞的工作者；是快樂的音樂演奏家。

　　今天，在靜謐的田野中，我的目光追隨著爬行的小蟲做了一次奇異的`游歷。

　　我眼前的空間被放大了，原本細密的綠草變成了茂盛的森林。一只蟲子在“沼澤地”中艱難的爬行著，它不斷地吃力行走著，終于走出了沼澤地。走著走著，一路上遇見了不少同伴，它們相互打著招呼，我也想跟他們寒暄一下，可惜言語不通，只能罷了。

　　蟲子的村落散布在林子中心的一個小丘上，很多蟲子村民絡繹的往來著。那只游俠般的小蟲走進了村子。我看見在同類蟲子中，一些小巧的蟲子從當中跑出來，圍著它轉著圈，然后歡快的爬向洞穴。

　　我看得出在蟲子的村落中，哪兒是大街，哪兒是小巷。大街小巷中，一群花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣，在這群粗壯的草叢中，好像美少女，逗得多少蟲兒駐足凝望。

　　我的目光被兩只打斗者所吸引。它們在一片空地中打斗著，周圍布滿了觀望的蟲子。他們兩個一會兒用角頂，一會兒用嘴咬。開始時還是勢均力敵的，但一會兒后，一只小一點蟲子，漸漸支撐不住，被打跑了……

　　蟲子的世界可真奇妙！

我的小學作文300字 篇3

　　生活中有許多值得我們敬佩的人，有堅持練字的爸爸，有勤儉持家的媽媽，還有每天一大早就在跑步的叔叔阿姨……

　　其中我最敬佩的是班上的語文學習委員—全磊。別看他下課嘻嘻哈哈的，認真起來是誰都叫不應的`。每當早晨，都可以看見忙他碌的身影，每個組沒交作業(yè)都他會挨個去問，有人沒交或者沒做他也會一一問清楚，那可謂是“包公斷案-----鐵面無私”。

　　晨會鈴聲一響，話語一收，搬起作業(yè)就往辦公室走，至于那些名字，當然是記在他的本子上嘍。

　　打掃衛(wèi)生也是一絲不茍，倒水、擦玻璃、抹桌子這些他都會搶著干，看著干凈整潔的教室，他笑了，笑得是那樣美，那樣甜。這一刻，我覺得他是最帥的人，也是最值得我敬佩的人。

　　全磊，一個平凡的小男孩，他是優(yōu)秀的三好學生，也是嘻嘻哈哈的小男生，但無論他以什么樣的形象出現在我們的生活中，在我心里，他永遠是我最敬佩的人。

我的小學作文300字 篇4

　　我希望有一種汽車，它并不是用汽油才能開的，很新奇的一種車。接下來我就開始介紹了：它有一種能飛的本領，如果是兒童的車，它只能飛1米高，如果超過一米，它就會發(fā)出警報。如果是大人的車，它可以飛1.5米，同樣超過了1.5米就會發(fā)出警報。這種本領你們是不是很喜歡？你們是不是認為危險？其實它并不危險。它有2米高的欄桿，下雨天它會自動出來一種防水、保暖得一層蓋；下雪天，更不用怕了，因為坐在里面非常暖和；在夏天，它會像空調一樣涼爽。它有許多外形：蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是還有一種外形，它是我們在夏天經常看到的，蚊子型。它的形狀非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的.時候鞋上都會有泥，所以只要你上了這輛飛行車，它就會把你固定住，然后把你像上抬，再把你鞋子上的泥清理干凈。之后，它會把車上的泥倒到樹邊。而且這種飛行車他不污染環(huán)境。它在晴天靠陽光飛行；在陰天它靠云朵飛行；在雨天它靠雨水飛行；在雪天它靠雪花飛行；在夜晚靠二氧化碳飛行。很好吧！這樣不僅可以綠化環(huán)境，還可以方便出門。

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