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中學(xué)作文300字集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹袑W(xué)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文300字 篇1
今天，一大早，我準(zhǔn)備好水壺，放進(jìn)背包，和爸爸一起去爬山。為了達(dá)到鍛煉的目的我們決定要一口氣登上目的.地。
初入山里，聽到了人們的嘈雜聲和遠(yuǎn)處山泉水的淅瀝聲，聞到了早晨的新鮮空氣夾帶著山林的氣息和坭土的芬芳，真是沁人心脾啊!我頓時(shí)精神抖擻，感覺渾身是勁，我興奮得幾乎可以直接跨上山頂。“天天，等等我�！蔽一仡^一看，原來我走得太快了，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
深入山中到了半山腰后，太陽火辣辣地照在頭頂，熱得我汗流浹背，我便再也爬不動(dòng)了，爸爸見我這樣，便對(duì)我說：“你知道么?以前，有三個(gè)人去爬山，第一個(gè)人爬了三分之一，覺得沒什么好看的就不再爬了。第二個(gè)人，爬了三分之二，看山勢(shì)陡峭也下了山，只有第三個(gè)人堅(jiān)持爬到了山頂，他看到了他們沒有看到過的景色�！蔽蚁�，我們?cè)跄苡龅嚼щy
半途而廢呢?我要加油，堅(jiān)持就是勝利啊!”。于是我鼓起勇氣繼續(xù)上路，經(jīng)過不懈的努力終于到達(dá)了山頂，我們站在山頂，俯瞰山下，真的是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這次爬山讓我懂得了一個(gè)道理：那就是“堅(jiān)持就是勝利”
中學(xué)作文300字 篇2
快到初一了，在這幾年里，我了解了許多也懂得了許多。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò)，情感與愛情的思索，淚花與心靈的閃爍，成功與失敗的選擇。無一不縈繞在我心中。
從幼稚的問題到成熟的推理，從懵懂的兒童到成熟的少年，在這期間，都要經(jīng)歷知識(shí)和情感的磨練。浴火則重生，失敗的越透徹，明白的就越多。唉，人生亦如此。
心里總期待著美好的明天，期待著美好的故事，期待著善良又可愛的人們。萬事總有一種期待和渴望。心成萬事，萬事無心亦不成。雖然我不能讓世界如我所愿，但我可以以赤子之心對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。讓美好永遠(yuǎn)停留在我身邊。這是心靈與心靈的碰闖，信任與了解的綜合。
在歷史的`長河中，我想用我的真誠激起一朵活力的浪花，哪怕是一小朵，也證明我努力過，拼搏過，爭取過。我以真誠待人，得到的卻不是信任，而是惡心的惡作劇，朋友的感情如冰融化的那一刻。我感謝那位朋友相信我，雖然我不太了解他（她）。也許，我以不復(fù)往日單純，但是我真心的朋友我愿告訴他（她）一切。
用痛苦磨練痛苦得到是深沉，我愿得到這份深沉，在成長路上更進(jìn)一步。
中學(xué)作文300字 篇3
走進(jìn)秋天，秋天的樹葉給人耳目一新的感覺。那奇形怪狀的形態(tài)，那五彩繽紛的顏色，實(shí)在太美了！
來到校園的樹林區(qū)，楓樹像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，格外引人注目。它那鋸齒般的葉邊，像工匠手上用的.鋸子，排列十分整齊，為楓葉增添了美麗。紅火的楓葉就像秋姑娘派來的報(bào)秋的使者。秋風(fēng)吹來，楓葉“颯颯”作響，片片楓葉乘著風(fēng)兒飄飄悠悠地飛了起來，有的在空中翩翩起舞，有的在地上翻滾跳躍，有的在樹根旁竊竊私語……此時(shí)，我不由得想起贊美秋天的樹葉的詩句來：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……
在紅楓林旁，銀杏樹像一把把大雨傘頑強(qiáng)的支撐著，為我們遮光擋風(fēng)避雨�，F(xiàn)在它也換上了秋裝，扇形的葉子綠中帶黃，黃中帶綠。陽光下，片片葉子金光閃閃，顯得格外高貴。
就在路邊的冬青樹依然精神抖擻。秋天，萬木大多開始落葉，它毫不理會(huì)，郁郁蔥蔥。它的正面的葉面十分光滑，而反面略顯粗糙。秋風(fēng)中，它像不怕寒冷、不知疲倦的戰(zhàn)士，挺直腰桿，在校園里站崗放哨……不愧為四季常青的冬青樹�。∥覐闹懈形虻搅怂鼈兌加幸环N奉獻(xiàn)的精神。
中學(xué)作文300字 篇4
童年是有趣的，童年是美好的，童年是難忘的，童年也是純真的！一件件快樂而有趣的事，就在我們面前輕輕飄過，那些事簡直是艷麗的、活躍的。記得我小時(shí)候，我經(jīng)常看見媽媽炒菜，自己也想炒。我就趁媽媽不注意的時(shí)候，就搬來一張凳子，站在上面，我把糖、醋、油、鹽、醬油……都放進(jìn)菜里，然后我就拿著勺子炒啊炒，我一邊炒，嘴一邊露出美麗的笑容�！皵〖一铩保瑡寢尰貋砹�，我連忙吧凳子搬到自己的房間里，“彭”的'一聲，把門關(guān)上了，媽媽看見菜這樣，臉上氣怒怒的樣子，很可怕。
她“啊”的一聲，我的心越來越緊張了，我裝著沒有發(fā)生過事一樣出去，說：“媽媽，什么事��？”媽媽吧眼睛睜的大大的，我的腿一直在震動(dòng)。媽媽問：“這是不是你搞的鬼？”我說：“不是，沒有理由是我搞的。”媽媽說：“還不承認(rèn)，看你的腳印就知道。”我看了看地面，地上的腳印的確我的鞋子腳印一摸一樣。這下，我可不得不承認(rèn)啦。我對(duì)媽媽說：“媽媽，是我搞的。我是天天看著你炒菜，炒得好過癮，就趁你不注意的時(shí)候就炒起來了，對(duì)不起�！薄皼]有關(guān)系，只要你肯去學(xué)，一定能成功的�！�
看我童年的時(shí)候多傻啊，我每次想起我童年的傻事，都會(huì)情不自禁的笑起來！
中學(xué)作文300字 篇5
我對(duì)中學(xué)的感受只有三樣：甜，酸，苦。想知道這是為什么嗎？接下就讓我來告訴你吧！
“酸”
今天是步入中學(xué)的第一天，爸爸安排我全宿，從來沒有離開父母來學(xué)校住的我，忍住了哭，把思念藏在了心里，整個(gè)宿舍都沒人哭，我堂堂一個(gè)中學(xué)生怎么能哭呢？可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隔壁宿舍有女生在哭時(shí)，自己也忍不住流起眼淚來，老師聽到了，跑過來安慰我。雖然最后不哭，但心里還是酸酸的。
“甜”
我雖然想父母，但也會(huì)很快樂。那是因?yàn)檫@里有“不是父母，勝似父母”的老師，還有“不是姐妹，勝似姐妹”的朋友。在我哭的時(shí)候，我的姐妹們安慰我，讓我別哭，并對(duì)我說：“人生總是要有第一次的'，想開點(diǎn)，還有我們呢！”她們雖然不是我的親人，但他們就像我的朋友。這時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜。
“苦”
軍訓(xùn)一開始，我們都會(huì)叫苦喊累。也是，我們從來沒吃過苦，父母把我們當(dāng)成寶貝看待，從不讓我們做事，可是，步入初中第一天，就要軍訓(xùn)，。在太陽下，被無情地烤，覺得自己快熟，還黑了很多。
我對(duì)中學(xué)的感受目前就是這三樣，不過我相信以后的每一天都是甜的吧！你覺得呢？
中學(xué)作文300字 篇6
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界，如果你只能帶一樣?xùn)|供自己娛樂,你會(huì)選擇哪樣:一幅圖畫，一臺(tái)筆記本電腦，一只口琴，還是一本有趣的書……
這似乎很難做出選擇。
如果你問到我，我會(huì)毫不名猶豫地回答：“我會(huì)選擇一只口琴！”
很多人肯定認(rèn)為這很荒唐，坐在船上，你只能一遍一遍地吹那幾十首曲子，沒有任何樂趣。
對(duì)此，我的回答是：不，為什么只能吹幾十首曲子，為什么沒有任何樂趣？難道你每天回家時(shí)，就只會(huì)脫掉鞋子，倒頭大睡嗎？難道大師們就都是討厭口琴，發(fā)現(xiàn)不了樂趣嗎？你喜愛的口琴就像一個(gè)屬于你的家，就像一位大師，隨時(shí)隨地都告訴你樂趣。
你總能從一首曲子中發(fā)現(xiàn)新樂趣，不管你之前發(fā)現(xiàn)沒有。
所以，我愿意坐在船里，一遍一遍吹奏一首喜愛的曲子。首先，我會(huì)回憶，想想這首曲子的旋律。然后，我會(huì)聯(lián)想畫面：是翠綠的竹林，還是歡快的牧童……做完這些，我就會(huì)把這首曲子的'作者回憶起來，猜猜他是在什么情況下寫這首曲子。最后，我會(huì)將這首曲子的所有感情發(fā)揮到極點(diǎn)，使人聽起來能浮想聯(lián)翩，然后我就把自己的心得刻在心上，順便等待第二天的到來……
一只你永遠(yuǎn)熱愛的口琴就是你的良師益友，它不是別人，而是教會(huì)你永遠(yuǎn)懂得發(fā)現(xiàn)的大師。
中學(xué)作文300字 篇7
“長亭外，古道邊，芳草碧連天......天之涯，地之角，知交半零落......”讀完《城南舊事》后，這首耳熟能詳?shù)母柚{在我的耳邊久久回蕩......
活潑的英子、嚴(yán)厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的`印象。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇我憐憫，她們的重逢令我感動(dòng)。
英子，一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞，她幫助小伙伴妞兒，使她們母女重逢，還把鉆石表和金手鐲送給她們。
我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得愛。她的童年是豐富的，是充實(shí)的，也是淳樸的。我的童年雖然是豐富多彩的，但是沒有英子的精彩與溫馨。
《城南舊事》中樸素的文字，好似把我拉回了從前的那個(gè)北京，讓我身臨其境，去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。每一個(gè)故事都真真切切，每一句話都樸樸素素，隱隱約約中表現(xiàn)出對(duì)童年的懷戀與感慨，使我感受到童年中的天真、可愛、善良。逝去的時(shí)間，已經(jīng)不能再返回。
《城南舊事》告訴我們，千萬不要錯(cuò)過了自己的童年，童年的時(shí)光是珍貴的，過去了將不會(huì)改變，一定要珍惜自己的童年生活，快樂又天真的童年生活。
中學(xué)作文300字 篇8
時(shí)光如流水般匆匆逝去，小學(xué)要畢業(yè)了。除了盼望有一個(gè)好的成績之外，我更期待能進(jìn)一所自己向往的中學(xué)。
我向往的中學(xué)有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。一進(jìn)校園，一排向日葵便笑盈盈的迎接同學(xué)，給人一種愉悅的心情；再往里走是一片翠竹林子，包圍著一個(gè)花園。前面是涼亭，有著古代名人的雕像，每人手里都有一本名著，書香的氣息迎面撲來。身后是微風(fēng)挑逗著墨綠色狹長的竹葉，沙沙作響。
我向往的中學(xué)有好的教室。教室的墻壁上有小孔可以減少噪音、隔音。窗戶自然必不可少，既能透氣，又能感受大自然的情感——霧的迷茫、雨的哀傷、雪的純潔……如果是頂樓，還得有一扇天窗供我們想象、觀賞。
當(dāng)然，好的老師是學(xué)校的關(guān)鍵。教我們知識(shí)的老師一定要有深厚的文學(xué)功底，樂觀的心態(tài)，平等對(duì)待每個(gè)人。當(dāng)然，老師推開教室門時(shí)臉上都會(huì)露出一種如沐春風(fēng)般的微笑，讓我和所有同學(xué)一見便喜歡，上課都不由自主的專心起來。
我向往這樣一所中學(xué)——它有著歡聲笑語，有著朗朗書聲，有著朋友般的'老師，有著親密無間的同學(xué)……
未來總是充滿憧憬與想象的，但我也會(huì)接受現(xiàn)實(shí)的不完美。如果覺得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差太大，那么，只有靠自己的的創(chuàng)造來改變！
中學(xué)作文300字 篇9
一位冰清玉潔、人見人愛、花見花開的大美人老師是誰？她就是我們的班主任金老師。她有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，橢圓橢圓的臉上有兩只小巧玲瓏的眼睛，總是閃著幽默的光芒。鼻梁上架著一副眼鏡，看起來像一個(gè)大學(xué)生。一張常帶微笑的可愛小嘴，總會(huì)給我們講許多故事。
金老師很幽默。上課時(shí)，要是有小朋友注意力不集中，開小差的話，金老師就會(huì)把他叫到講臺(tái)前用諸暨方言說他幾句，還會(huì)真打小朋友的屁屁呢，看得我們下面的小朋友都哈哈大笑。雖然金老師不是真打，但這樣一來這位小朋友還夠難為情的了。金老師真是批評(píng)而不失幽默的老師。在語文課上，還會(huì)和大家開一個(gè)小小的，意想不到的玩笑呢！
金老師不但幽默，而且還愛笑呢！
每當(dāng)金老師看見我們表現(xiàn)很好時(shí)，就會(huì)笑呵呵地給我們上課，笑呵呵地給我們講故事，這時(shí)的我們，聽著故事就會(huì)有飄飄欲仙的`感覺。
金老師的笑聲源源不斷地響起來，她的笑容好美麗啊！
金老師不但給我們?cè)谡n堂上帶來笑聲，還很關(guān)心我們呢！就說周五的時(shí)候，小沈被小宣投來的壘球砸中了眼睛，金老師知道后，趕忙跑來，拿著蘆薈膠，一次一次地幫小沈涂，好讓小沈好得快點(diǎn)。
這就是我們的金老師，可愛而有趣的金老師！
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