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有關(guān)總結(jié)的作文300字三篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的總結(jié)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
總結(jié)的作文300字 篇1
“耶,我的完成了!薄澳阃瓿闪?我沒(méi)有完成!薄芭杜,我完成了!”……我們的教室發(fā)出了一句句驚嘆聲。是我們期中考試過(guò)后王老師要我們每個(gè)人寫的學(xué)期計(jì)劃。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,有的人光寫自己做不到了,而我寫的`,完成了!
博客的文章數(shù)突破八十篇,真是張飛吃豆芽——小菜一碟!現(xiàn)在我的作文數(shù)都達(dá)到八十四篇了。(除了這一篇)讀書嘛,也有進(jìn)步,目標(biāo)是讀四本書,我現(xiàn)在都讀七八本了!上課不跑神,這個(gè)嘛……也算,因?yàn)槲規(guī)缀趺恳还?jié)課都沒(méi)留號(hào)。足球的水平增多,這個(gè)肯定通過(guò)了!因?yàn)樵谧闱驁?chǎng)上我已經(jīng)知道怎么補(bǔ)射球了!作業(yè)不馬虎,雖然有幾題錯(cuò)了但是老師沒(méi)有講過(guò)的,也過(guò)。這個(gè)學(xué)期增長(zhǎng)膽子,這個(gè)也過(guò),因?yàn)槲椰F(xiàn)在敢自己睡了。學(xué)會(huì)怎樣打籃球,這……也馬馬虎虎,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道打籃球的規(guī)則了。
這個(gè)學(xué)期我每天都過(guò)得很充實(shí),況且我的學(xué)期計(jì)劃也差不多完成了,你也來(lái)曬一曬吧!
總結(jié)的作文300字 篇2
我有一個(gè)弟弟,他叫小亮亮。今年一周歲了。小亮亮他長(zhǎng)著一張胖乎乎的小臉,一雙機(jī)靈的小眼睛,一張大嘴巴。嘴里有八顆牙,咬人可疼了,他也十分愛(ài)笑。所以我給他起了一個(gè)外號(hào),叫“笑面虎”。
他有時(shí)讓你高興,有時(shí)讓你生氣,F(xiàn)在我就告訴你小亮亮的事情。
上個(gè)星期六,下午,我在寫作業(yè),媽媽在廚房里做飯,亮亮自己在玩。忽然,我聽見(jiàn)“咣鐺”一聲,嚇了我一跳。我忙跑出去,原來(lái)小亮亮把臺(tái)燈給拽下來(lái)了。而小亮亮正在向里屋跑呢!看見(jiàn)這樣,我笑了。亮亮見(jiàn)這樣管用,第二天又如法制炮,把攝相頭給拽了下來(lái)。在向屋外跑的時(shí)候,亮亮被絆倒了,看他那樣子我們哭笑不得。
今天亮亮讓我生了一回氣,事情是這樣的。今天我正在玩電腦,忽然,亮亮跑了過(guò)來(lái)。讓我抱,我把他抱起來(lái)后,他就使勁的敲鍵盤。我一生氣,把他放在地上,他就哭,他越哭我越不理他,我繼續(xù)玩電腦,忽然。電腦停了,然后,就關(guān)機(jī)了。我一看原來(lái)是亮亮把電腦關(guān)上了,我氣的打了他一下。他忙跑了出去。
這就是我的.弟弟小亮亮,你們覺(jué)的他有意思嗎?
總結(jié)的作文300字 篇3
這次期中考試我考的非常不好,回家我反思了一晚上。
我語(yǔ)文錯(cuò)的都不應(yīng)該。我有一處錯(cuò)的地方是第二大題的第2小題的第二個(gè),這個(gè)是邢老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了的,但是我還出錯(cuò),我真想插上兩只翅膀,飛到我的試卷那里把我的`錯(cuò)全部改成正確的,但是邢老師說(shuō)過(guò),世界上什么藥都有賣的,就是沒(méi)有賣后悔藥的。還有是閱讀題和錯(cuò)別字,我的閱讀題幾乎沒(méi)得分,不是因?yàn)殚喿x題難,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才會(huì)丟了那么多分,我真想揍自己一頓。
數(shù)學(xué)錯(cuò)的那三道,都是不應(yīng)該錯(cuò)的,一個(gè)是第一大題的第11小題,一個(gè)是第一大題的第13小題 ,還有一個(gè)是第四大題的第一小題估算的最后一個(gè),我少添了一個(gè) 0 。
我覺(jué)得語(yǔ)文數(shù)學(xué)這些題我都不應(yīng)該錯(cuò),我總結(jié)出來(lái)一個(gè)方法就是以后我考試的時(shí)候我要認(rèn)真讀題,讀懂題,瞪大眼睛,認(rèn)真檢查,這樣才能取得優(yōu)異的好成績(jī)。
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