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    黑板的作文300字

    時(shí)間:2024-09-26 03:49:05 300字作文 我要投稿
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    精選黑板的作文300字七篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的黑板的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選黑板的作文300字七篇

    黑板的作文300字 篇1

      黑板,粉筆和黑板擦,是在學(xué)校里少不了的。

      有一天,我忘記拿東西所以就回來拿,這時(shí),我無意間聽到了黑板和粉筆還有黑板擦吵起架來,鬧的不可開交。他們?nèi)齻(gè)可是誰都離不開誰的,還有別的好朋友都十分羨慕他們?nèi)齻(gè)?墒遣恢獮槭裁,它們卻吵起架來。

      “哼,看你那么長(zhǎng),還長(zhǎng)的黑不溜秋得樣子!狈酃P驕傲的對(duì)黑板說。黑板不屑一顧地說:“要不是我,你可就寫不出來子了!”可沒有了你,我照樣可以寫出字來!狈酃P自夸自大的說。黑板擦又急忙說:“粉筆小兄弟,要不是我,有你在多也不行啊!粉瞪著眼說:“為什么?為什么在多也不行?”黑板擦驕傲自大的說:“如果,老師寫了一整個(gè)黑板,到了最后,沒有地方寫了,想在寫,如果,沒有了我黑板擦還是不行啊!”黑板擦高興的哈哈笑了起來?墒欠酃P卻生了一肚子氣,而且,它晚上連飯都沒吃。

      后來,它們?nèi)齻(gè)人誰都不理誰,老師寫字的時(shí)候,卻寫不出來,黑板也不讓它寫,擦也擦不干凈,老師慢慢地了解了情況,反而沒教訓(xùn)它們,而是給它們講了個(gè)道理:緊靠一個(gè)人的.努力是不行的,要團(tuán)結(jié)一致,相互友好,才能完成好任務(wù)。

      最后,它們?nèi)齻(gè)明白了這個(gè)道理,又和睦相處,又做了好兄弟,而且有福同享,有難同當(dāng)。

    黑板的作文300字 篇2

      今天,老師選了我出黑板報(bào),我高興地一蹦三尺高。

      第二天早晨,我來到學(xué)校,看見了張婉兒,就立馬問道:“黑板報(bào)的版面你設(shè)計(jì)好了嗎?”

      “ 恩,差不多了!”張婉兒把大概的版面已經(jīng)設(shè)計(jì)好了。中午,我們讓那幾個(gè)出黑板報(bào)的人早一點(diǎn)到校。他們都已照我們的話做了。

      首先,我們先把大概的結(jié)構(gòu)畫好,再讓宣瑤寫上“童話大舞臺(tái)”這幾個(gè)大字,就開始畫圖涂顏色了。整個(gè)框架出來以后,就剩下黑板報(bào)的內(nèi)容了。

      上午放學(xué)后,我急著問張婉兒:“你打算怎么寫內(nèi)容。俊薄拔蚁肽闵暇W(wǎng)上的比我的'時(shí)間多,你中午把這件事搞定吧!回家后你上網(wǎng)查查關(guān)于童話的資料!

      中午回家后,爸爸同意我查資料了,我費(fèi)了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來到學(xué)校后就趕快把這資料認(rèn)真地抄到黑板報(bào)上。

      到了下午放學(xué)我終于把這黑板報(bào)和同學(xué)們一起完成了!我背著書包,嘴里還哼著歌,高高興興地回家啦!

    黑板的作文300字 篇3

      在黑夜里,為什么,爭(zhēng)吵是從哪里來的?原來粉筆和黑板擦在爭(zhēng)吵。粉筆提高了聲音。如果不是因?yàn)槲遥诎甯,老師可以寫好的單詞讓學(xué)生知道!焙诎宀敛桓事浜螅f道:沒有我,如果你寫錯(cuò)了字,沒有人會(huì)替你擦掉。”他們變得越吵越兇,就越能吵醒黑板兄弟。黑板兄弟說:你們兩個(gè)在干什么?:““黑板哥,我們欠誰的更多?”黑板哥提出了一個(gè)意見,這個(gè)意見是讓他們兩個(gè)從1到20,一個(gè)沒有錯(cuò)。

      粉筆驕傲地走上講臺(tái),開始寫道:哦,不。把13寫成b ”粉筆焦急地說。隨著時(shí)間的`流逝,粉筆掉了下來,黑板擦干凈了。它只是把字擦干凈了。一分鐘過去了。黑板哥建議:“如果一個(gè)是對(duì)的,讓他們兩個(gè)一起寫。粉筆和黑板擦都知道,團(tuán)結(jié)就是偉大。

      從那時(shí)起,粉筆和黑板擦相互合作,從不爭(zhēng)吵。

    黑板的作文300字 篇4

      到現(xiàn)在還能想起童年這首歌的一句歌詞”黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停!,童年已經(jīng)逝去會(huì)想起當(dāng)初的一點(diǎn)又一點(diǎn)回憶都在訴說著當(dāng)年那純凈的我們,愚蠢的我們,卑微的我們卻硬生生的在那弱肉強(qiáng)食的時(shí)代撕開一片屬于我們自己的`輝煌。

      還記得老師在黑板上板書時(shí)苦口婆心的教誨,一筆一劃充滿用心的字,一聲聲擔(dān)憂的說教。我還記得每到升學(xué)時(shí)就會(huì)被分到一個(gè)紀(jì)律最差的班,接觸的每一個(gè)老師都說你們是全年段最沒有記律的班級(jí);叵脒^來也是深深的懷念,曾經(jīng)你們慈眉善目的對(duì)我們笑,曾經(jīng)你們嚴(yán)厲的批評(píng)我們。

      一塊小小的黑板上隱藏了太多太多的記憶,一個(gè)教室里回蕩著太多太多的歡笑和美好的回憶。今夕何夕,童年告訴我們我們將長(zhǎng)大了。將要把生活挑在肩上,一步一步努力走完人生。

      黑板上的記憶我還記得,為了它我也要更加努力。

    黑板的作文300字 篇5

      早上,我背上書包來到教室,發(fā)現(xiàn)我們的教室里出現(xiàn)了一塊智能黑板,上面顯示著今天的日期:20xx年5月8日。

      它的身上有許多按鈕。紅色是錯(cuò)誤刪除按鈕,你一按這個(gè)按鈕,黑板錯(cuò)誤的信息馬上都消失了。綠色是語音播報(bào)按鈕,老師將要講的內(nèi)容寫在黑板上,一按綠色按鈕,黑板就會(huì)開始自動(dòng)講解。黑色是視頻播放按鈕,跟我們學(xué)習(xí)相關(guān)的視頻你都能找到,而且黑板就是大屏幕哦……

      它也是老師的小助手呢。只要將我們的作業(yè)對(duì)著它的'攝像頭進(jìn)行掃描,馬上就會(huì)告訴我們哪里做錯(cuò)了。老師不在教室時(shí),它還能幫助老師管理我們的學(xué)習(xí),要是有同學(xué)不認(rèn)真,那就糟糕了,這可是要被黑板點(diǎn)名的哦!

      “鈴鈴鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了,原來剛才我是在做夢(mèng)呀!

      我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能發(fā)明這樣一塊智能黑板,讓全世界的學(xué)校都能用上這樣的黑板,讓老師們不再那么辛苦。

    黑板的作文300字 篇6

      在天高月黑的夜里,咦,哪來的爭(zhēng)吵,原來是粉筆和黑板擦在爭(zhēng)吵,粉筆提高了嗓音,黑板大哥要不是我,老師那能寫出一手好字讓同學(xué)認(rèn)識(shí)!焙诎宀烈膊桓事浜螅f:“要是沒有我,你寫錯(cuò)的'字,就沒誰幫你擦!彼鼈?cè)匠吃郊ち,還把黑板大哥吵醒了,黑板大哥說:“你們兩個(gè)干嘛。:““黑板大哥我們?cè)诒日l的功勞大。”黑板大哥提了一個(gè)意見,這個(gè)意見是讓它們兩個(gè)從1寫到20,一個(gè)也不要錯(cuò)。

      粉筆驕傲的走上講臺(tái),開始寫,123456789101112B:“糟了,”把13寫成B了”粉筆焦急的說。時(shí)間一分一秒的過去了一分鐘到了,粉筆走了下來,黑板擦走了上去,它只會(huì)把字擦得干干凈凈。一分鐘也過去了。黑板大哥提意:“讓它們兩個(gè)一起寫,果真一個(gè)也沒錯(cuò)。粉筆和黑板擦知道了,團(tuán)結(jié)力量大。

      從此,粉筆和黑板擦相互合作,從不吵架。

    黑板的作文300字 篇7

      一天晚上,黑板、黑板擦和粉筆為誰的功勞大而爭(zhēng)吵不休。

      黑板擦首先得意地對(duì)粉筆說:“我的功勞最大,那是因?yàn)槿绻銓戝e(cuò)了字,要用我擦掉你寫錯(cuò)了的字!

      粉筆不甘心地說:“我要是不寫字,那你就沒有用武之地了,你也就沒有存在的意義了,所以我的功勞最大了!

      黑板在旁邊也很不服氣,它大聲地嚷道:“小小黑板檫,你驕傲什么!要是沒有我的話,那粉筆就沒有寫字的地方了。要是沒有我的.話,你早就下崗了,你存在還有什么價(jià)值?”

      他們一直吵得吵到半夜,吵得不可開交,爭(zhēng)得面紅耳赤。它們?nèi)苏l也找不到自己的短處。

      第二天,老師要用粉筆寫字,可是粉筆和黑板都不同意,因?yàn)樗鼈兌荚谟?jì)較昨天晚上的事,所以黑板擦也靜靜的躺在了那一動(dòng)不動(dòng)。一天又一天過去了,老師和同學(xué)們都著急壞了。

      桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里,記在了心里,就對(duì)它們?nèi)苏f:“現(xiàn)在同學(xué)們的成績(jī)大大下降,那是因?yàn)樗麄兠刻炜床灰娔銈兊纳碛埃阅銈円獔F(tuán)結(jié)一心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能讓同學(xué)們把成績(jī)提高!”它們聽后,臉紅了。從此它們又過上了以前的日子,齊心協(xié)力為老師和同學(xué)們服務(wù)!

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