關于收獲作文300字四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的收獲作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲作文300字 篇1

　　暑假就要結束了，我和爸爸媽媽給我的第一個暑假做了。我覺得這個暑假收獲特別大。

　　第一個收獲：我參觀了上海世博會，了解了很多新鮮的高科技知識，開闊了眼界。

　　第二個收獲：我去了浙江的很多地方。看到了其他城市人們的生活環(huán)境，去了影視城，知道了電影是怎么拍的。很多電影都是用的道具，有些房子都是假的，哈哈哈很好玩。

　　第三個收獲：我的寫字比以前好了，字帖上的字，剛開始的時候?qū)懙腵字和后來寫的字變化很大。媽媽說簡直不像一個人寫的。爸爸給我圈了好多紅色的好字。我開心極了。

　　第四個收獲：我又長高了一些，也長胖了一些。哈哈哈，我有點不好意思。我不想長成個大胖子。

　　我太喜歡過暑假了！我盼著下一個暑假快點到來！

收獲作文300字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個充實又忙碌的學期匆匆過去了。我通過歸納，總結了一些經(jīng)驗。因為“總結經(jīng)驗，吸取教訓，才能有所長進�！�

　　我的數(shù)學還不錯，可是數(shù)學也可以算是我的弱點，很多次模擬考試我的分數(shù)都不理想，都是因為我常常粗心大意而丟分。尤其是選擇題和重量單位換算上。而且十分最嚴重的是后面的解決問題。我總是想寫快點，答題沒有答準，所以常常被扣分。不過現(xiàn)在好了，考試有充足的.時間可以讓我慢慢做題。我現(xiàn)在也學會了檢查題目了，這樣就可以減少很多錯題了。

　　語文也不算難，只是很多次我都是因為粗心而丟分的，所以才要總結經(jīng)驗，吸取教訓，提高我自己的知識嗎。

　　英語是我最頭疼的項目，我總是因為一些單詞或者一些字母丟分，考試的時候我非常專心也只得了九十多分。

　　不知不覺中，我已經(jīng)從四年級升到五年級了，我希望五年級可以學習跟好一些。

收獲作文300字 篇3

　　同學們，你們肯定也收獲過許多吧，而我收獲的卻是一一誠信。

　　四年級的時候，有一次月考我得了96分，全班第一名，同學們都朝我投來嫉妒的目光，我心里不由得沾沾自喜。正當我得意之時，卻發(fā)現(xiàn)閱讀題中有一道題我做錯了，可是老師給我改對了，怎么辦呢？頓時，我心里的好精靈和壞精靈斗爭起來：給老師改吧，可就失去了兩分；不給老師改吧，心里又虛得很。我的心里忐忑不安，像15只吊桶打水一七上八下。

　　我坐在椅子上猶豫著，突然想到了以前看過的兩個關于誠信的`故事。

　　《狼來了》這個故事講的是一個小牧童因為撒謊，他的羊被咬得死得死，傷的傷；《木偶奇遇記》中的匹諾曹因為說謊話，它的鼻子變長了，繼續(xù)說大話，還可能會長到一千米那么長。想到這里，我立刻將卷子交給老師改正了。雖然這次考試最終我失去了兩分，變成了94分，但我卻收獲著誠信帶給我的充實與快樂！

　　如果有人問我：“你收獲的什么最可貴？”我會毫不猶豫地回答：“我收獲的誠信最可貴，收獲誠信的滋味是幸福的，是快樂的！”

收獲作文300字 篇4

　　今天，我在吳老師身上收獲了很多知識，讓我受益無窮！

　　吳老師和我們說得是分解事物法。

　　分解事物法是一種寫作的方法，你知道什么事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分，一部分地去寫，使寫出的.文章既具體又有條理。這回你明白了嗎？

　　老師不僅僅和我們說這個，老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫，人用分解事物法怎么寫......太爽了！以后我不怕寫記敘文了！

　　你知道嗎，今天，我還收獲了快樂哦！

　　今天，吳老師還和我們說了一個笑話，是關于西瓜的。老師小時候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見她吃得那么快，就和她開了個玩笑，說：“小心一點啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會生西瓜��！”老師那時候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你說逗不逗？

　　今天我既收獲到了知識，又收獲了快樂，真是人生“二大好使��！”

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