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有關電燈作文300字9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的電燈作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
電燈作文300字 篇1
夜晚，千家萬戶都亮著電燈。小梅家也亮著電燈，她正在電燈下看書，突然，她那盞電燈與一群蠟燭開始說話了。
嘿，你們這些沒用的東西快走吧！小梅不會用你們的！電燈得意的說。 蠟燭默默不做聲。
喂！你們別裝作沒聽見，沒有用的東西，我叫你們快些走開 蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。
電燈氣得咬牙切齒，說：你們究竟聽見沒有，滾！
蠟燭的頭目終于發(fā)話了：我們?yōu)槭裁匆吣�？到時候，我們就有用武之地了！
好笑，你們有什么用？你們瞧瞧，現(xiàn)在人們用的`都是電燈；那里還用你們呢？
蠟燭又不發(fā)話了。
電燈怒不可遏的說：我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開我的視線，離開我的視線，廢物！
正在這個時候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點燃。然后，把其余的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點燃了，又是一片光明。電燈見了，慚愧地低下了頭。
電燈作文300字 篇2
一天晚上，丁丁回到家里，推開門一看，家里黑得伸手不見五指。于是丁丁隨手按下電燈開關，瞬間，房間里就亮堂起來�！半娧剑阏鎱柡�，一下子就能趕走黑暗！”丁丁稱贊道。
電燈聽了可驕傲了，想找人炫耀一下。它環(huán)顧四周，找到了蠟燭，電燈得意地說：“嘿，蠟燭老兄，聽到了沒有？主人夸獎我了，我的能耐有多大呀！”
蠟燭笑了笑，說：“我也能發(fā)光，對主人也有作用的�！�
“你的光那么微弱，和我比簡直微不足道！”電燈說，“你燃燒了自己，照亮了別人，多傻呀！你看我，既不用燃燒自己又可以照亮別人�！�
蠟燭仍然笑了笑，說：“我是沒你照得亮，可我也有我特別的作用�！�
電燈發(fā)火了，“你沒我好就是沒我好，有我在，你就待一邊去吧�！�
正在它們爭得不可開交時，恰好停電了，電燈使出了吃奶的勁，就是發(fā)不出一丁點兒的'光。這時，丁丁拿出火柴，輕輕點亮了蠟燭，蠟燭發(fā)出柔和的光，房間里朦朦朧朧的，充滿了詩意，美麗極了。
這時電燈終于明白了，每人都有自己特別的優(yōu)點，所謂“天生我材必有用”，這句話真不假呀！于是，電燈真誠地向蠟燭道了歉，它們又成了好朋友。
電燈作文300字 篇3
生活中有許多重要且偉大的發(fā)明，想想看，如果在夏天，卻沒有冷氣，全身濕濕黏黏的，多么不舒服�。≡谝雇頉]有電燈，不止會使人害怕，且一片漆黑，非常容易發(fā)生意外。如果沒有時鐘，我們就會沒有時間觀念，上班和上學遲到了，都還不知道呢！
我認為生活中最偉大、最重要的發(fā)明就是電燈，因為他不只帶給我們光明與溫暖，有時候也會教導我和啟發(fā)我做人的道理。在電燈被發(fā)明出來之前，人們都是使用油燈及蠟燭，非常的危險。有時一不小心撞倒了油燈或蠟燭，就會把房子給燒了。說不定，還會波及到左鄰右舍，造成嚴重的傷亡，而且還會失去非常多的財產(chǎn)，非�？膳隆�
現(xiàn)在讓我們來認識這位發(fā)明王愛迪生。它制成了世界第一顆燈泡—鎢絲燈泡，愛迪生試了超過一千種制作燈絲的.材料，可是卻一直失敗。失敗乃成功之母，愛迪生沒有因為一次的失敗就放棄了發(fā)明燈泡的理想，反而愈挫愈勇，成功的發(fā)明出了燈泡。
燈泡，是我認為生活中，最偉大而且最重要的發(fā)明，因為有愛迪生和他的發(fā)明團隊，才能夠使我們現(xiàn)在在晚上也能夠非常明亮。
電燈作文300字 篇4
大家好，我是一盞燈，自從愛迪生發(fā)明了我，我開始主宰人類的光明，因為我的亮度比蠟燭強多了。
我會發(fā)光，給人們照明�，F(xiàn)在人們晚上睡覺都很遲，他們寫作業(yè)、讀書、玩電腦等等都要用到燈。假如現(xiàn)在人們不使用我，而使用蠟燭，那么恐怕現(xiàn)在人人都要帶上一副眼鏡了。
我們這個家族有各種各樣的燈�，F(xiàn)在的燈可漂亮了，每到重大節(jié)日，街上就會掛起五彩繽紛的燈，到處都歡聲笑語、喜氣洋洋的。但是最常見的還是家用燈，發(fā)出的光有白色的、黃色的'……發(fā)白光的一般是節(jié)能燈，而黃光一般較柔和，不傷眼，我建議大家寫字、看書用這樣的燈比較好。
雖然我的用途很多，但我也有缺點的呀！有一次主人正在寫作業(yè)，我實在太累了，我就停止了工作，主人很奇怪，去喊修理工，修理工換了一根新燈管，他就接替了我的工作，我就退休了。
為人類工作需要能量，我們的能量就是電。沒有電再漂亮，再豪華的燈也無法工作。只要有能量我們就會任勞任怨地工作，給人們的生活提供方便。因此我們也會覺得很自豪。
電燈作文300字 篇5
大家好，我是一盞明亮的電燈，在一所大學的一間教室里工作。
說起我的來歷，還挺長的，如果你們想知道的話，我就告訴你們吧！
在我產(chǎn)生以前，人們還在用蠟燭呢！用蠟燭雖然不費電，但亮度有限，也很麻煩，有時還容易引起火災。
后來，發(fā)明大王——美國的愛迪生發(fā)明了我的祖父的祖父。然后，另外的.人就學著做，一代比一代做得好，一代比一代做得美，最后就出現(xiàn)了我。
后來，我被放在買燈的市場上銷售，一個大學校長買下了我，讓我為大家工作。同時我也專心地聽老師講課，專心地看學生做作業(yè)。沒過多久，燈光節(jié)到了，學生和老師拿來了一盞盞燈，各式各樣，有馬燈、荷花燈、迷燈、孔雀燈、燈籠燈、兔子燈，還有一盞全部用竹片做的燈。我的身上也裝飾上了一條條彩練，一朵朵鮮花，美麗及了。最后，他們就歡樂地跳起舞，唱起歌。
我為大家默默地照明著，也希望你們用智慧去點亮這個世界！
電燈作文300字 篇6
在小明的學習桌上擺著一個驕傲的電燈和一個謙虛蠟燭，電燈整天都瞧不起蠟燭說：“你這個沒用的家伙，整天光知道睡覺，瞧我小主人整天夸我�！彪姛趄湴恋卣f。蠟燭說：“只有小主人用我們就可以了，用的時候我不比你差�！彪姛羯鷼饬苏f：“你給我住嘴，在小主人還給我們丟臉快點給我滾出去吧�！毕灎T沒有理他說：“咱們還是向我們以前一樣和睦相處吧�！�
有一天，家里忽然停電了，小主人急壞了。想起來了我的'書桌還擺著蠟燭呢。小主人看快把蠟燭點上火，蠟燭就亮了起來了。
等著來了電。電燈向蠟燭道歉說：“對不起我不應該罵你請你原諒我吧，咱們和睦相處吧�！毕灎T說：“好吧！”
從此以后驕傲的電燈不驕傲了，反而向蠟燭學習。蠟燭和電燈成了一對最好的朋友
電燈作文300字 篇7
夜晚，千家萬戶都亮著電燈。小梅家也亮著電燈，她正在電燈下看書，突然，她那盞電燈與一群蠟燭開始說話了。“嘿，你們這些沒用的東西快走吧！小梅不會用你們的！”電燈得意的說。蠟燭默默不做聲�！拔�！你們別裝作沒聽見，沒有用的東西，我叫你們快些走開……”蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。電燈氣得咬牙切齒，說：“你們究竟聽見沒有，滾！”蠟燭的頭目終于發(fā)話了：“我們?yōu)槭裁匆吣�？到時候，我們就有用武之地了！”“好笑，你們有什么用？你們瞧瞧，現(xiàn)在人們用的都是電燈；那里還用你們呢？”蠟燭又不發(fā)話了。
電燈怒不可遏的`說：“我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開我的視線，離開我的視線，廢物！”正在這個時候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點燃。然后，把其余的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點燃了，又是一片光明。電燈見了，慚愧地低下了頭。
電燈作文300字 篇8
讀完《電燈和蠟燭》之后，我感觸良多。電燈自以為自己很明亮就炫耀自己，蠟燭雖然矮小卻默默奉獻。
我一直相信有得必有失，有失必有得。其實上天是公平的，失之東隅收之桑榆。只要你用心發(fā)現(xiàn)，只要你心懷感恩。
人生其實就在得失之間，但不是老天關上一扇門，然后開一扇；而是開一扇的同時，關一扇。如果開關理解為得失的話。
最早接觸說上帝關門一說是在大學。一男生寫個同宿舍女生的情書，其中一句話就叫“上帝關門的.時候還留一扇窗，你一扇窗都沒給我留。”我們拍案叫絕，說太有才了，你就答應他吧，沒看出來有這文學底蘊。
以前上學時很少考慮得失，以為得了就得了，失了就失了，不得就不得，不失就不失，因為不計較，所以不追究，因為不追究，所以每天都在傻呵呵的開心，因為開心，所以心寬體胖。仔細一想，因為我得到了快樂，所以沒有窈窕身材。此為得失。
電燈作文300字 篇9
大家現(xiàn)在都知道，科技非常地發(fā)達。所以我們現(xiàn)在都用明亮的電燈，早就把那古老而破舊的蠟燭拋到九霄云外去了。
應此電燈特別受人尊敬。電燈也開始飄飄悠悠起來。慢條斯理的對蠟燭說：蠟燭呀！蠟燭。你都這么古老了，留著你還有什么用，你看我用處多大。蠟燭傷心地掉下了眼淚，但它仍然堅強的站在破舊的課桌上，過著平靜得生活。
一個星期了，蠟燭頭上的塵土越來越多，可是還每人來給它洗個澡。而電燈，主人天天把它擦得干干凈凈，漂漂亮亮，電燈喜上眉梢。它也常常譏笑蠟燭沒用，那么臟。電燈說：瞧！我的燈光多么明亮，而你的`燈光昏暗昏暗的，還一點都不好用。
終于有一次家里停了電，電燈亮不起來了。主人拿出破舊而昏暗的蠟燭，點起了火。
這時候蠟燭謙虛地對電燈說：水都有長處和短處，不等驕傲自大。電燈聽了蠟燭的話，慚愧不已。
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