實用的記住作文300字4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的記住作文300字4篇，歡迎大家分享。

記住作文300字 篇1

　　他躺在病床上一動不動，渾身的疼痛，已經(jīng)使他無法做任何細微的動作。每天的飯食都無法吃下去，最多只能喝一小碗面湯。

　　20xx年，他被確診患了脊髓癌。隨后，在廣東的一家醫(yī)院做了手術(shù)，20xx年，他的病情又惡化了，嚴重惡化。他又做了第二次手術(shù)，逃脫死神的`魔爪。20xx年6月的一天，他在家忽然昏倒在地。這次，已經(jīng)無法再手術(shù)。

　　其實，為了給他治病，家里早已經(jīng)負債累累，當他知道自已的病情無法醫(yī)治時，竟如釋重負地笑了。他想：對自己，對家人來說，這個結(jié)果都是一種解脫。那么在最后的日子里，我能為世界做點什么呢？

　　他決定捐出自己的眼角膜，這個想法得到了家人的支持。在哥哥的幫助下，他與深圳眼庫取得了聯(lián)系。

　　當?shù)氐挠浂悸動嵍鴣�，擠進了狹小的病床�！澳阌惺裁丛竿麊�？”一名記者問�！坝�！”他肯定地說，“我的母親為我付出了太多，我卻一直沒有機會回報她。我只有一個愿望，那就是希望受捐獻者能記住我母親的生日，并在那一天，為她送去祝福。因為沒有母親就沒有我，更沒有我今天的捐獻�！闭f著，他的淚水止不住地落下來。

　　他叫張海濤，35歲，河南省平頂山市汴城村人。他用人生最后的心愿，感動了世界！他是我最尊敬的人。

記住作文300字 篇2

　　我們家的節(jié)假日過得都很充實、美好。其中那個星期天令我快樂。

　　清晨，太陽慢慢地露出了紅彤彤的笑臉，我和媽媽一起去濱江路打羽毛球。我們來到濱江路。拿起羽毛球準備開打。我發(fā)球，一只手拿球，一只手拿羽毛球拍，把球往空中一拋，再用球拍用力一打，球像離弦的箭一樣飛了出去產(chǎn)，飛得好高好高。媽媽一看猛地向上一跳，伸直手臂接住了球，給我回了一個完美無比的扣球，一時沒反應(yīng)過來的我?guī)紫乱痪�。媽媽給我使了一個得意的眼神，我心里憤憤不平。媽媽發(fā)球了，我全神貫注地盯著球，不想讓它再次溜走�！芭尽钡囊宦暎�球被彈簧彈了出來，比我打的`還要高。我眼急腳快地向后猛退幾步，一躍而起，接住球給媽媽回了一個酷炫的好球�？蓩寢屛疵庖蔡�得意了，那個球剛好東落在她的額頭上。我被這突如其來的“喜事”笑得前俯后仰�！肮�哈哈……怎么樣輸了吧�！蔽艺f。媽媽面紅耳赤……就這樣我贏了�；丶液�，吃了一頓美味的午餐。

　　下午，我學了英語就去新華書店看書，書里奇妙的內(nèi)容讓我陶醉不已。

　　看，這就是我充實美好的星期天！

記住作文300字 篇3

　　我14歲拉。 窗外鞭炮噼里啪啦，禮花繽紛綻放。家人圍坐著吃著年夜飯。望著那一桌的佳肴，思緒在飛揚，扳扳手指算一算，我已經(jīng)經(jīng)歷了多少個這個夜晚。 十四歲拉，我不再是一個小孩拉，我已經(jīng)長大拉，變成了一個大孩子，我應(yīng)該有自己的思想有自己的信念了。

　　十四歲是一道坎，越過這到坎，將進入人生的另一個階段;越過這道坎就要學會面對人生中的一切艱難險阻;越過這道坎，我要放開雙手，搖搖擺擺地開始自己走路，慢慢地，腳步會更加穩(wěn)健，更堅強，也會走得更有自信。十四歲。從無知到懵懂，人生在經(jīng)歷著依次巨大的轉(zhuǎn)變。

　　十四歲前的`我，天真，爛漫，無憂無慮，自由自在，我可以不顧父母的擔心隨心所欲做我想做的事，而如今我已經(jīng)十四歲拉，我要接受我當做耳旁風的換位思想，我要塑造一個有血有肉的我，而不是一個附著的簡單的自由。 無論我對過去有多少的依戀，無論我多么地不想長大，無論那樣的日子有多有多令人留戀，我都要學會拋棄，我要重新?lián)P帆，開始我人生的漫漫征途，因為我十四拉。記住這一天。我的十四歲。

記住作文300字 篇4

　　成長的路上有許多事，有開心的事，有憤怒的事，還有熱鬧的事，而我最難忘的'事就是發(fā)生在那一天的事。

　　一天，我們在教室里上課。我們端端正正地坐好，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。同學們的臉上都放出求知的目光。

　　這時，有一個同學臉色很難受的樣子，他好像發(fā)燒了。過了一會兒，老師說：“下課�！蹦俏煌瑢W實在受不了了，一彎腰，全部都吐了出來。同學們也被嚇了一跳，這時有的同學上前拍打他的背，把嘴巴里的東西都吐出來；有同學當做什么事都沒有發(fā)生，去教室外面玩游戲了；還有的同學扶著他準備去醫(yī)務(wù)室。

　　原本安靜的教室，此時像炸開了鍋一樣。老師也上前扶著他，打算去醫(yī)務(wù)室。走的時候老師對同學們說：“我們扶他去醫(yī)務(wù)室，你們裝點沙子，把這些東西先蓋住，然后掃起來哦。”我聽完后，馬上裝好沙子，慢慢地把沙子倒在那位同學的嘔吐物上。不一會兒，又把它掃起來。一下子就打掃干凈了，教室又恢復(fù)了平靜。

　　后來，那位同學吃了藥身體也好起來了。老師還表揚了我們幫忙的幾位同學。他還告訴我們，集體就是要大家互幫互助才叫一個集體！望大家守望相助！

　　在這天我知道了什么叫集體，也體會到幫助他人的快樂。

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