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【精選】文具的故事作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的文具的故事作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
文具的故事作文300字 篇1
我們住在文具盒里,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們和睦相處,我們的小主人在我們的`幫助下,一直是優(yōu)秀生。
有一天,文具盒里來(lái)了一位漂亮的不速之客,她穿著一條粉紅的裙子,頭上頂著一個(gè)可愛的娃娃,走一步,娃娃就搖一下。大家好奇地圍上來(lái)。驚奇問:“這是誰(shuí)呀?怎么這么漂亮!”可這位不速之客卻高傲地說(shuō):“我叫圓珠筆,是小主人的新寶貝,小主人可愛惜我了!
第二天,小主人打開文具盒,根本不用我們這些老朋友,那起圓珠筆便開始寫起來(lái)。可是,我們一會(huì)就發(fā)現(xiàn)小主人一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,寫幾個(gè)字就和筆上的娃娃玩一會(huì)兒,作業(yè)做得很慢,成績(jī)也下滑了。
終于有一天,小主人的媽媽把圓珠筆收起了,讓小主人繼續(xù)用我們做作業(yè)。在我們這些老朋友的幫助下,小主人做作業(yè)很認(rèn)真,成績(jī)也提高了,還當(dāng)了班長(zhǎng)呢。
文具的故事作文300字 篇2
在我的書包里有這樣一位朋友,那就是我形影不離的文具盒,它是一位阿姨送我的禮物。
它穿著一身淺紫色的外衣,設(shè)計(jì)者為了它不單調(diào),在文具盒的后面,有著一只只潔白無(wú)瑕的天鵝,仿佛正在跳著美麗的舞蹈。它分三層,外層有一只銀白色的'天鵝,它的肚子上有一顆晶瑩剔透的寶石,它還有著一雙粉撲撲的翅膀。為了讓它不再孤單,我貼了兩只黑白貓?粗诎棕埡桶滋禊Z,就好像看見她們每天都在嬉戲并說(shuō)著無(wú)盡的悄悄話。內(nèi)層放著我每天都需要用的學(xué)習(xí)用品。
每當(dāng)我看見文具盒,都會(huì)想起給我買文具盒的孟阿姨。
記得那天是元宵節(jié),我媽媽的好朋友都陸陸續(xù)續(xù)的去我家里。我和妹妹隨著孟阿姨走在回家的路上。走著走著,看到了一個(gè)文具店,孟阿姨說(shuō):“馬上快開學(xué)了,我送你們一個(gè)禮物吧!”阿姨說(shuō)完就領(lǐng)著我們走進(jìn)了文具店。當(dāng)我進(jìn)入文具店后,滿眼都是學(xué)習(xí)用品,里面琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。在商店的拐彎處有一個(gè)專門放文具盒的架子,我目不轉(zhuǎn)睛的看著一個(gè)文具盒,阿姨好像看出了我的心思,毫不猶豫的買了下來(lái)。
每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起孟阿姨對(duì)我的一片心意,暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)她的希望。
文具的故事作文300字 篇3
小明放學(xué)回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來(lái)。
這是,最后的一縷陽(yáng)光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說(shuō)話了!鋼筆大哥首先說(shuō):“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”
墨水姐姐搖著肚子的水,說(shuō):“要不是我,你可以寫出什么東西來(lái)嗎?”
修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說(shuō):“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯(cuò)就讓我給你們擦屁股?我才可以做大姐!”
尺子弟弟見大家爭(zhēng)啊搶啊,他就大聲地說(shuō):“不要說(shuō)啦!要不是我,小主人畫出來(lái)的線就是彎彎的!”
鉛筆盒姑姑說(shuō):“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的文具!到那時(shí),小主人考試的時(shí)候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”
小明聽到了,走過來(lái),大聲地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)項(xiàng),少一個(gè)也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。
評(píng)語(yǔ):小作者用獨(dú)特的`想象描述了一場(chǎng)文具里的風(fēng)波,得出了一個(gè)讓人們?cè)谏钪胁灰獱?zhēng)功勞,立足于自己本職工作的道理。
文具的故事作文300字 篇4
有一天,我在書房里寫作業(yè),忽然聽見一陣陣噪雜的響聲。我仔細(xì)一聽,原來(lái)是我的文具們?cè)谖木吆欣镩_“慶功會(huì)”哪!
我仔細(xì)一聽,只聽見鉛筆高傲地說(shuō):“我是小主人的得力干將,他每次都用我來(lái)寫字、畫畫。還在繪畫比賽得過一等獎(jiǎng)呢!”
橡皮迫不及待地插上去說(shuō):“鉛筆呀,你不要太高傲,如果不是我,主人寫錯(cuò)的字也不會(huì)變成正確的字,沒有我行嗎?”
只聽見一句細(xì)小的聲音,原來(lái)是驕傲的自動(dòng)鉛筆,他說(shuō):“你們也讓我說(shuō)句話,好嗎?”其他文具讓他發(fā)言。自動(dòng)鉛筆就說(shuō):“我是一只和鉛筆相似的筆,可是我頭上有一個(gè)按鈕,只要主人按這個(gè)按鈕,我就能像鉛筆一樣使用,可比鉛筆方便多了!
鋼筆憤怒地說(shuō):“我說(shuō)你們,不能忘記我呀!要不是我,小主人能得書法比賽一等獎(jiǎng)嗎?”
它們喋喋不休的爭(zhēng)吵,一刻也沒離開自己是功臣的話。
我聽不下去了,打開文具盒氣憤的說(shuō)“你們都是我的`小幫手,都是我的得力干將。你們各自都有長(zhǎng)處也都有短處。只有你們互相團(tuán)結(jié),互相配合,才能為我更好的服務(wù),你們的功勞都非常大,離開了誰(shuí)我也不能完成任務(wù)!
文具們聽了我說(shuō)的話,都羞愧地低下了頭,好像在說(shuō):“我們知道錯(cuò)了。”
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