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【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
昨天星期日,爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗(yàn)館去玩,還有我的同學(xué)王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開(kāi)始,我有點(diǎn)不開(kāi)心,后來(lái)吃了一塊巧克力就好了。
安利公司的體驗(yàn)館好大呀,有四層樓,它里面有三個(gè)大東西我很喜歡。一個(gè)是我見(jiàn)過(guò)的最大的營(yíng)養(yǎng)品盒子,里面的營(yíng)養(yǎng)品好大好大一顆,吃一顆都飽了——對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)的話。還有一個(gè)很大的蛋白質(zhì)粉的瓶子,這樣一大罐我可以吃一個(gè)學(xué)期也吃不完的。還有一個(gè)很大的凈水器,可以處理很多很多的水。我們口渴了就可以問(wèn)里面的叔叔阿姨接水喝,跟家里面凈水器的水一樣的,但是這個(gè)比家里的大,我想,吃上一年的水也吃不完的。
我在看三個(gè)大家伙的時(shí)候,奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查,就是可以知道自己的身體有什么狀況的,不要錢的,但是很多人排隊(duì)。
后來(lái)我們到二樓去看環(huán)幕電影,地板到三面墻都有電影,感覺(jué)就像在外星里面,好好看呀,我還想再去看一次。跑的'時(shí)候,我感覺(jué)墻上的門像開(kāi)了一樣,感覺(jué)自己像跑進(jìn)這個(gè)門里面了,但是我還是在外面的?措娪拔疫知道了VA是藍(lán)莓做的,VB是麥青做的,VC是櫻桃做的。
真開(kāi)心,下次我還要去的。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
新區(qū)小學(xué)施行了一個(gè)星級(jí)評(píng)價(jià)激勵(lì)制度,它是這樣的:分綠星、紅星、金星和明星四個(gè)等級(jí),每四顆綠星可換一顆紅星,以此類推。
記得有一次,我的'手不小心受傷了,可是正好輪到我值日,怎么辦呢?為了不影響班級(jí)榮譽(yù),我強(qiáng)忍疼痛,堅(jiān)持打掃完了衛(wèi)生。第二天,我們班被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生模范班級(jí),我組每人獲得了一顆綠星,這顆星真是來(lái)之不易。
爸爸、媽媽知道了學(xué)校的星級(jí)評(píng)價(jià)制度后,也模仿著學(xué)校里的做法,在家里給我搞了一個(gè)“學(xué)習(xí)激勵(lì)制度”,分紅卡、黃卡和藍(lán)卡,四張紅卡可換一張黃卡,以此類推。如果按時(shí)完成家庭作業(yè)或主動(dòng)倒垃圾等,都可以獲得一張紅卡,原來(lái)我一看到垃圾就繞著走,自從有了這個(gè)制度后,看到垃圾就如獲至寶,迅速地把它送到垃圾桶里去,因?yàn)檫@樣可以幫我掙到一張紅卡!
通過(guò)“星星”激勵(lì)制度,讓我養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、熱愛(ài)勞動(dòng)、按時(shí)完成家庭作業(yè)的好習(xí)慣。星星伴我成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!眲偛胚@句話,也就說(shuō):一個(gè)人要想成長(zhǎng)、進(jìn)步,就必須不斷創(chuàng)新才行。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們家里就有一件小小的創(chuàng)新。
一天晚上,我吃完晚飯,正準(zhǔn)備寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我用的'鋼筆里面的墨囊沒(méi)有墨水了。于是,我就又拿了一只新的墨囊,準(zhǔn)備把那只沒(méi)有墨水的墨囊扔掉。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),看到我準(zhǔn)備把舊的墨囊扔掉,于是就阻止了我,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“不能扔掉這只墨囊,它還可以用!蔽也唤獾耐职郑褐灰(jiàn)他找來(lái)一只針管,先把墨水瓶里的墨水吸到了針管里,又把針管里的墨水,推到了這支墨囊里,交給了我。我把這只墨囊重新裝進(jìn)了鋼筆,驚奇地發(fā)現(xiàn),這只墨囊又可以發(fā)揮作用了,然后,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝您!爸爸。您真能干!卑职謱(duì)我說(shuō):“只要肯動(dòng)腦筋,就會(huì)有創(chuàng)新,這樣重復(fù)利用墨囊,既節(jié)能又環(huán)保!
同學(xué)們,我們要想成長(zhǎng),就要先從生活中的小事做起,善于動(dòng)腦筋,多多思考,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)小小創(chuàng)新家,讓創(chuàng)新成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力與目標(biāo)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘......”每當(dāng)我回憶起三年級(jí)唱的這首歌時(shí),心里就酸溜溜的!
小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽(tīng)媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備!
可如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了;卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,F(xiàn)在每天回到家,便是被老師家長(zhǎng)布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向,我努力的寫啊寫啊,作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完,在學(xué)校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真的'對(duì)待學(xué)習(xí),其實(shí)我還是恨學(xué)習(xí)的,我感到學(xué)習(xí)枯燥、乏味、苦不言堪!
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。并且以許多要求來(lái)要求我。我煩惱,我生在應(yīng)試年代。這不,面臨的期末考試又要來(lái)到了,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔(dān)心著,即使我要多做一份A.B的輔導(dǎo)書,唉,好無(wú)聊!我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣,放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?
我多想有時(shí)間去玩。∥叶嘞朐倩氐接變簣@,丟盡那無(wú)盡的煩惱,在當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
我們班上因我而流行了蠶。
早晨,我高高興興的捧著蠶去上學(xué),剛來(lái)到教室里,同學(xué)們的目光一下子盯上了我手中的蠶,接著把我和蠶團(tuán)團(tuán)圍住,亂著一團(tuán),仿佛歌星遇到歌迷,真擔(dān)心他們搶了我心愛(ài)的蠶寶寶。蠶成了同學(xué)們無(wú)比珍貴的寶物。只要一下課,同學(xué)們的眼睛一眼也不放過(guò)蠶,可憐的蠶只好不知所措的呆在同學(xué)們那恐怖的眼神下。上課的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)蠶把它的頭悄悄的抬起,好像在探望這個(gè)神秘的世界,它抬起頭的那一瞬間,我總是找不著它的眼睛。
中午,蠶好像在夢(mèng)中享受它的美食,當(dāng)那鮮嫩的桑葉鋪在它的腳下時(shí),它就像一位藝術(shù)家把桑葉剪成了窗花,我感到很好奇?它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那樣神奇的`畫面,真是不可思議!
放學(xué)后,我?guī)退鼡Q了一些桑葉。過(guò)了幾天,蠶不見(jiàn)了,只看見(jiàn)了一個(gè)黃色的繭,我問(wèn)媽媽蠶哪兒去了,她讓我猜,我突然看見(jiàn)有一個(gè)東西在繭里動(dòng)啊動(dòng)的,我才知道蠶在繭里跟我捉迷藏。
又過(guò)了好久,繭里跑出來(lái)了一只蛾,它長(zhǎng)著毛絨絨的身子,一對(duì)黑色的觸角和一對(duì)輕快的翅膀,長(zhǎng)得非常可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)我精心的照顧,蠶終于變成了一只快樂(lè)飛翔的蛾。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,其中有一件事對(duì)我印象特別深。
我來(lái)給大家講一講吧。
那是一個(gè)天氣很晴朗的日子,我推著自行車去我爺爺家,讓我爺爺幫我扶著,學(xué)騎自行車。我學(xué)了一會(huì)兒,沒(méi)學(xué)會(huì),心想是下的'工夫不夠深,又學(xué)了一會(huì)兒還是沒(méi)學(xué)會(huì)。看看手表:十二點(diǎn)多了,肚子也餓了,回家吃飯吧。
下午,玩了一會(huì),又想想:學(xué)騎自行車還沒(méi)學(xué)會(huì),就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學(xué)騎自行車。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟,把他累的滿頭大汗。他沒(méi)有說(shuō)什么還是給我扶著,我學(xué)了兩個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
我有點(diǎn)泄氣了。我說(shuō):“學(xué)習(xí)騎自行車太難了,不想學(xué)了。”爺爺勸我說(shuō):“不要泄氣,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)半途而廢嗎?你如果半途而廢了,那么上午學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間不就等于沒(méi)學(xué)嗎?”
我想想也是,就讓爺爺幫我扶又學(xué)了一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。
晚上,我躺在床上想,做事情一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。古人不是有這樣一句話:失敗乃是成功之母。通過(guò)這件事情我懂得了許多道理,也讓我在以后的成長(zhǎng)中會(huì)更努力,更堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7
在我們成長(zhǎng)的道路上,有酸,甜,苦,辣。有傷心的事,
高興的'事,還有可笑的事……是這些事情使我們邁開(kāi)了矯健的步伐,踏上成長(zhǎng)的征途……
記得在大班的時(shí)候,我們家還住在平房,門前有一塊菜地,爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各種菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鮮紅的衣服,上面還戴著一頂綠帽子,吊在那里,讓人忍不住想要咬一口。
一天中午,趁媽媽睡覺(jué)時(shí),我偷偷地摘了一個(gè)辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因?yàn)槟莻(gè)辣椒對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨辣,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,就急忙跑了過(guò)來(lái),媽媽看見(jiàn)我手里拿著辣椒,她什么也沒(méi)說(shuō),給我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是不是偷吃辣椒了?”我說(shuō):“是。”媽媽又說(shuō):“辣椒可不是隨便吃的,以后再也不能偷吃了!蔽一卮鹫f(shuō):“知道了!弊魑
每當(dāng)我傷心時(shí),一想起這件事,就會(huì)哈哈大笑。在成長(zhǎng)的道路上,還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8
小時(shí)候,我除了玩電腦就是玩平板,但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,使我和書結(jié)下了不解之緣。
一年級(jí)時(shí),我的視力嚴(yán)重下降,老爸一氣之下,禁止我使用電子產(chǎn)品。
開(kāi)始,我沒(méi)有感到無(wú)聊,就這樣過(guò)了一個(gè)月,我終于沉不過(guò)氣了。
有一天,我很無(wú)聊,拿起一本《格林童話》翻了幾頁(yè),便被里面精彩的`故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》,便一發(fā)不可收拾。我翻箱倒柜,為的就是它——書!
來(lái)到杭州后,我又發(fā)現(xiàn)一片綠洲——新華書店。我每天都要去那里看書,這里的書不僅品種繁多,而且都很生動(dòng)。我像一只餓狼一樣,貪婪地讀著。
后來(lái),這些故事書已經(jīng)無(wú)法滿足我了,在這短短的兩年間,我已讀完了沈石溪的六十多本動(dòng)物小說(shuō)與雷歐幻象的所有作品。
書對(duì)我的作文也頗有幫助:以前,我的作文十分死板,后來(lái),我用書中一些語(yǔ)句寫,得到了老師的表?yè)P(yáng)。這小小的榮譽(yù)使我更加自信,作文也更好了。
書,陪伴我成長(zhǎng)。
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