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關(guān)于犯錯(cuò)的作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的犯錯(cuò)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
犯錯(cuò)的作文300字 篇1
犯錯(cuò)誤有很多解決，有的可取，有的不可取。誰(shuí)都不敢說(shuō)，從小到大，沒(méi)有犯過(guò)一次錯(cuò)誤。
我犯的錯(cuò)誤很多，數(shù)都數(shù)不清。但是，有一個(gè)錯(cuò)誤，改過(guò)來(lái)，可以讓我終生不犯。
那是一次吃飯，我和媽媽在飯桌安靜的吃著飯，我的米粒更是一粒接著一粒地往地下上掉。我吃這么急，完全是因?yàn)橐粫?huì)和朋友去玩。媽媽看了看，對(duì)我說(shuō)‘你這么吃飯，對(duì)自己和對(duì)別人都不尊重�！叶畬�(duì)我自己不尊重，但是對(duì)別人不尊重又是什么道理？我?guī)е蓡?wèn)，向媽媽看去。媽媽說(shuō)‘你看看那些農(nóng)民，他們是多么累啊！’我不以為然地說(shuō)“他們累，不也有收獲么？”媽媽說(shuō)“那你再看看非洲的`那些孩子。他們有時(shí)很久都吃不上飯�！彪S后又把目光轉(zhuǎn)向我，又說(shuō)“再看看你自己，你這個(gè)米飯粒不停的掉，你尊重他們了么？”我羞愧地低下了頭，吃飯的速度也慢了許多媽媽看到這一幕，欣慰的笑了。
這就是我犯過(guò)錯(cuò)的事情，雖微不足道，但卻能影響我的一聲。
犯錯(cuò)的作文300字 篇2
那天，班上的小朋友都在議論紛紛，尋找捉弄朋友的方法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)鬼主意。下午放學(xué)后，我趁媽媽不注意，偷偷地溜了回家，藏在衣柜里。
去年的愚人節(jié)是個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲业奶詺�，氣哭了媽媽�(zhuān)屛液蠡谀啊?/p>
那天，班上的'小朋友都在議論紛紛，尋找捉弄朋友的方法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)鬼主意。下午放學(xué)后，我趁媽媽不注意，偷偷地溜了回家，藏在衣柜里。不知過(guò)了多久，我不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭泣聲：“怎么辦，我四處找遍了，都沒(méi)找著，你想想辦法呀�！�
我從衣柜里跑出來(lái)，緊緊地抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了�！眿寢屢簿o緊地抱著我，一滴滴的淚水落在我的臉上。
犯錯(cuò)的作文300字 篇3
在家里，天性調(diào)皮的我總是忍不住犯點(diǎn)小錯(cuò)誤、開(kāi)個(gè)小玩笑鬧著玩什么的�？矗菰陂e暇之中的我又準(zhǔn)備干什么呢。
靠在椅背上，看著外公正對(duì)著電腦，聚精會(huì)神地用手寫(xiě)板輸入文字，在虛擬世界里忙啥。這時(shí)的我，看著那外公的手寫(xiě)板，生發(fā)出了一系列“奇思妙想”，甚至想到了一個(gè)餿主意，在外公的手寫(xiě)板上“作文章”。
趁外公起身離開(kāi)去喝水，我如小偷般躡手躡腳地溜進(jìn)房間，再伏到桌前，握緊鼠標(biāo)，開(kāi)始操作。這時(shí)，我感到雙手都在顫抖，生怕外公會(huì)出現(xiàn)在我面前，生怕耳邊會(huì)傳來(lái)一聲吆喝。
可我犯錯(cuò)的念頭卻愈來(lái)愈強(qiáng)烈。最終，我還是將手寫(xiě)板的反應(yīng)時(shí)間調(diào)到極慢，并設(shè)置成只有數(shù)字才能反應(yīng)到。干完這些，我火箭般地沖出房間，坐在墻角。整個(gè)過(guò)程雖然不過(guò)一分鐘，可我卻緊張地感受到有好幾個(gè)小時(shí)從我身邊流逝。
這時(shí)，外公回來(lái)了。如我所料，外公果真中了招�？粗夤鎸�(duì)突然失控的手寫(xiě)板心急如焚、束手無(wú)策的著急樣子，我心中的得意頓時(shí)灰飛煙滅，繼而被無(wú)限的.內(nèi)疚所占領(lǐng)。沒(méi)想到一次無(wú)心的犯錯(cuò)給外公帶來(lái)了這么大的麻煩，我真是后悔��！
犯錯(cuò)的作文300字 篇4
那是我上三年級(jí)時(shí)犯過(guò)的一次錯(cuò)誤，至今還歷歷在目。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道題，當(dāng)做作業(yè)，前幾題還很簡(jiǎn)單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對(duì)了，可后面的那道算式我卻做不出來(lái)。突然，我想起了奶奶房間里有一個(gè)計(jì)算機(jī)。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計(jì)算機(jī)拿了過(guò)來(lái)，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來(lái)我又偷偷地放了回去。
做完作業(yè)，我拿著本子去讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“把算草本拿過(guò)來(lái)�！蔽冶隳昧诉^(guò)來(lái)。媽媽看了一會(huì)兒，問(wèn)我：“最后一題的算草紙?jiān)谀膬喊?”我支支吾吾地說(shuō)：“最后一題的算草寫(xiě)得6寫(xiě)得很亂，所以扔了。”媽媽卻不甘心：“扔了去撿回來(lái)。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬頭，我根本拿不來(lái)嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，然后給我講了該怎么做。
事后，媽媽問(wèn)我：“知道為什么批評(píng)你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的'時(shí)候，應(yīng)該按照老師的要求去列式計(jì)算，不要貪快去用計(jì)算機(jī)，也不該騙家長(zhǎng)，做這么不好的事情�！甭�(tīng)了媽媽的話，我明白了媽媽的苦心。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生、好孩子。
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