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文具之間的作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的文具之間的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文具之間的作文300字 篇1
“叮叮叮，叮叮�！鄙险n鈴聲響了，我們都陸續(xù)走出教室，原來上體育課呀！
等同學(xué)們一走，我的文具盒里就議論紛紛起來了：黑筆高高說：“我是主人的小助手，不管寫什么，主人都要用到我，所以我是最厲害的！”修正帶聽了，不服氣地說：“你這個(gè)笨蛋，智商怎么這么低，每次字寫錯(cuò)，還要讓我這個(gè)“殺滅錯(cuò)字大王”來涂掉�！焙诠P高高反駁道：“我看你智商才低呢！明明是我寫對(duì)了，你涂錯(cuò)了！”“什么，你竟敢說我涂錯(cuò)了，明明就是你寫錯(cuò)了�！毕鹌ど鷼獾卣f�！笆悄銓戝e(cuò)了！”“是你涂錯(cuò)了”……
在文具盒里面的黑筆芯高傲自大地說：“你們這兩個(gè)笨蛋，我才是主人的得力干部，如果沒有我，黑筆沒水之后就不能寫，不能寫錯(cuò)字修正帶也就不能涂，所以我才是主人的得力干部，哈哈哈……。”
這時(shí)，鈴聲又響了，同學(xué)們一起走進(jìn)教室，主人看了看自己的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)錯(cuò)別字，用修正帶把它涂掉了，再用黑筆寫了正確的字，又發(fā)現(xiàn)筆芯用完了了，于是又拿了一根黑筆芯又寫了起來。
這時(shí)文具們才意識(shí)到，原來他們都是平等的`，各有各的用處！
文具之間的作文300字 篇2
《鉛筆刨刀的自述》我的名字叫鉛筆刨刀，我是在小主人過生日的時(shí)候他媽媽送給他的生日禮物。我的形狀方方正正的。我有一件白色的外衣，上面刻畫著美麗的圖案：上面有一條大鯊魚從海上越過；在左右兩邊都各有兩個(gè)小男孩正在湖里游泳，湖邊有4棵大樹。我的外殼是用塑料做的'，很牢固。當(dāng)鉛筆小姐變胖的時(shí)候，如果她們想走進(jìn)我身體內(nèi)的健身房，小主人必須按住我的耳朵，拉開房門，讓鉛筆小姐通過我的嘴巴送到健身房，然后小主人就動(dòng)我的尾巴開始為她們瘦身了。大約過了半分鐘，鉛筆小姐出來了，一看，哈！比進(jìn)去時(shí)瘦多了。鉛筆小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外，在卷筆刀上方，還有一個(gè)備用卷筆刀，只要快速旋鉛筆就可以了。好了，不說這么多了，我要給鉛筆小姐瘦身去了。拜拜！江蘇南京白下區(qū)秣陵路小學(xué)四年級(jí)
文具之間的作文300字 篇3
學(xué)習(xí)時(shí)我有一個(gè)好朋友，那就是我的鉛筆刨刀。
從外表看，它像是一座粉紅色尖屋頂?shù)男》孔�。在房頂�(shù)膬蓚?cè)有河馬和老鼠的圖案，左邊的墻上有一個(gè)圓形的窗戶，右邊則是一個(gè)像風(fēng)車似的把手。 當(dāng)鉛筆用禿了的時(shí)候，我就拉開這所小房子左邊的活動(dòng)墻，打開夾緊裝置，把鉛筆輕輕插進(jìn)去，用力夾緊。然后，慢慢地旋轉(zhuǎn)右邊像風(fēng)車似的'把手。開始有些費(fèi)力，搖了幾圈后，手感輕松了，我就知道這時(shí)鉛筆已經(jīng)削好了。
削好了的鉛筆又尖又滑，表面非常干凈，而且鉛筆屑都存放在下面的抽屜里，一點(diǎn)兒都沒有漏在外面。
另外，它的刀片藏在里面，手觸摸不到，所以十分安全，不像用普通小刀削鉛筆那樣又臟容易劃傷手。把它擺在桌子上，還是很好的裝飾品呢。
我非常喜歡它，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手，也因?yàn)樗俏遗W(xué)習(xí)得來的獎(jiǎng)品，所以我特別珍惜它。
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