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【精品】六年級年的作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
哎呀呀！我的同桌可真愛干凈，尤其喜歡白色。這不，今天她又穿著那雙心愛的白球鞋。
早讀課好不容易結(jié)束了，同學(xué)們盼望的十分鐘課間休息時間到來了。大家像往常那樣，圍攏在我的桌前，議論起昨晚的《戰(zhàn)國》。
她們個個講得唾沫橫飛，我當(dāng)然不甘示弱，也跟著講起來，講著講著，不由自主地學(xué)著電視劇中的人物那樣指手畫腳，并穿插了一些夸張的動作。忽然，我句的腳下軟綿綿的，連忙低頭一看，這一看可真嚇了我一跳，我踩住了那雙白球鞋。頓時，白球鞋上留下一個黑印兒。
糟了，我和她本來是冤家，上次曾為了一件小事而和她大吵一架，從此便不再交談。今天她絕不會放過我的。那雙白球鞋上的黑印兒也仿佛在對我說：“看你怎么辦？看你怎么辦？”我默默地做著應(yīng)變準(zhǔn)備，周圍的`同學(xué)也安靜下來，靜待事態(tài)的發(fā)展。
出乎意料的是，同桌幽默地說：“看來我的白球鞋的‘清白’是保不住了，以后得穿黑球鞋了！”我的臉?biāo)⒌丶t了，為了她的大度，我友好地伸出手，幽默地說：“要不我明天也穿雙白球鞋，讓你也踩一個黑印兒�！痹谕瑢W(xué)們的歡笑聲中，兩只小手緊緊地握在了一塊。
六年級年的作文300字 篇2
今天，我把爸爸給我新買的書讀完了。結(jié)果白白挨了一頓打，真是氣死我了。
我開始讀書了，我一邊讀書，一邊積累好詞好句。我讀書時有一個毛病，只要我拿起書來，別人就別想叫動我，無論說什么我都聽不見。爸爸、媽媽都說我見了書就不顧一切，簡直是個書迷。
這次讀書，也不例外。我正讀的入迷，爸爸遞到我眼前一張紙條，上面寫道：嘉偉，我今天有事要出去，晚上八點才回來。我回了一聲：知道了。我心里暗暗高興，真是天賜良機(jī)，可沒人打擾我了，我可以痛痛快快的`讀書了。一會兒，媽媽回來了，進(jìn)門就把我的書拿開，對我說：嘉偉，你必須跟我出去辦一點事兒。我說：學(xué)無止境！書籍是人類進(jìn)步的階梯。媽媽說：時間不長，一會兒就回來的。我急了反駁了媽媽一句：難道名人的話你都不聽嗎？媽媽抬腳就要踢我，我嚇得逃到窗口，想奪窗而逃，媽媽正在窗口等著我，我又跑到臥室，媽媽緊追不放，我們玩起了捉迷藏的游戲。最后媽媽抓住了我，我向媽媽低頭認(rèn)了錯。
我愛讀書，勝過了一切。
六年級年的作文300字 篇3
時間過得真像流水般飛快，愉快的寒假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要來臨.在此，我要為新學(xué)期做個打算.
首先，我要發(fā)揚我的優(yōu)點，做到再接再厲；改掉我的壞習(xí)慣，做到有錯必糾：各門學(xué)科要好上加好，作業(yè)不但要及時完成而且要保質(zhì)保量，字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正：要提高對數(shù)學(xué)的興趣，要糾正上課容易走神，要克服貪玩，還有改掉以往學(xué)習(xí)的`粗心、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。還有不光貪玩。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的語文數(shù)學(xué)英語課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文，利用課外時間多閱讀，加強(qiáng)寫作，開闊視野。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
六年級年的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，又到了我校一年一度的運動會，大家一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。這次運動會我報名參加了“一分鐘踢毽”和“1500米跑”兩個項目，這對我來說既是一個機(jī)會又是一次挑戰(zhàn)。
在經(jīng)過了一上午的等待后，我滿載著老師與同學(xué)們的期望站在了跑道上。
槍聲一響，運動員們?nèi)珉x弦的箭一般沖出跑道。我也不甘示弱，向前飛奔。但在跑完一圈后，我明顯感到體力不支，雙腿慢慢的也不聽使喚了，如灌了鉛一 般，一步也跑不動了，上肢也好像沒有了知覺。此時，我真想放棄，退出跑道。然而同學(xué)們響亮的'加油聲，在我腦海中如放帶子一般不停地回蕩。我想：我不能辜負(fù) 同學(xué)和老師的期望，一定要堅持下來，堅持就是勝利。
當(dāng)我跨過終點線的那一刻，我簡直要倒下了，這時同學(xué)們扶著我，一個個噓寒問暖。眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，心里有一股暖流在緩緩流淌。
這次運動會將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，令我終生難忘。
六年級年的作文300字 篇5
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
記得剛上小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“于曉玫，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。
我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的`老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�!
六年級年的作文300字 篇6
秋，像一個的小姑娘，帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，來到了我們的身邊。
秋，你悄悄地走來，來到了樹林。樹林里頓時層林盡染，疊翠流金，楓樹葉飄落下來，就像一只只，飛呀飛呀，飛進(jìn)了金色的。銀杏樹黃黃的，扇啊扇啊，扇走了的炎熱，而松柏依然蒼翠挺拔，長得郁郁蔥蔥。秋風(fēng)乍起，落葉紛紛，像是鋪上一條金色的地毯。走在樹林間，仿佛走進(jìn)了金色的海洋。走到花園，剎那間，萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。有的像小精靈在微風(fēng)中翩翩飛舞；有的像從天而降的仙女，把腰帶系在漂亮的裙子上，向人們展示自己的美麗；有的像一位少女，波浪似的卷發(fā)長長地披在肩上；有的像天空中燃放的煙花；還有的像一個害羞的小姑娘，掩著面羞紅了臉。美麗菊花紅的似火、白的像雪、黃的惹金、粉的如霞，好看極了。秋姑娘又輕輕地走進(jìn)果園，果園里瓜果飄香，碩果累累，還時不時發(fā)出香甜的氣味。甜甜的文旦壓彎了樹枝，有的'都掉到了地上，那香噴噴的氣味常把小的腳勾住，紅彤彤的柿子像一盞盞小燈籠，照啊照啊，照亮了人們豐收的喜悅。桔子樹上的桔子三個一群，五個一伙，好像在商量什么事呢？
秋，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
六年級年的作文300字 篇7
清晨，天地一片乳白，迷迷糊糊的，看不清有什么。
路上，電線上停著幾只可愛又漂亮的小麻雀�；ú萆隙颊礉M了小珍珠似的露珠，一顆一顆往下跳。風(fēng)兒為花草樹木吹動衣裳，讓它們在中舒暢快活，翩翩起舞。“滴”的一聲露珠落在身上，像是在跟我親切的打招呼，真是調(diào)皮的小露珠。
一路上又是車來又是人往，生怕相撞在一起出車禍。一路上，打打鬧鬧，人來人往，連樹上剛出生的小鳥也在“嘰嘰咂咂”地叫，在跟我打招呼。正在這個時候，東方的云彩在變色。原來是太陽沖破了層層的云霧，像是為我們而照射，讓地球在他和在地球媽媽的.精心管理下變得更美好吧。
到了學(xué)校，太陽雖然已經(jīng)升了起來，但頑皮的晨霧早已打濕了我的頭發(fā)。
就在太陽的照耀下，花草樹木身上的露珠逐漸地往下掉，晨霧在太陽的照射擊下也逐漸地消失了，這么美的水彩畫就在太陽的關(guān)懷下散去。
這個早晨真像一幅迷人的水彩畫。
六年級年的作文300字 篇8
我馬上就要畢業(yè)了，將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬個不舍。母校就是我的第二個家，是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的大家庭。在這個大家庭里發(fā)生過許多讓我難忘的事。
記得剛?cè)雽W(xué)那會兒，我對校園里的一切都很陌生，甚至害怕。是張老師用溫和的`語氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來。在學(xué)校里接交了好多好朋友，我也不再感到孤單和寂寞。
馬上我就要到另一個學(xué)校上課了。我將要告別母校，在新的學(xué)校里認(rèn)識新的朋友，將會學(xué)到更多的知識。這樣我必須含淚告別小學(xué)的園丁們，含淚告別和我一起成長的朋友們。
我永遠(yuǎn)忘不了母校的角角落落；忘不了在操場上和同學(xué)一起的歡聲笑語；忘不了教室里瑯瑯的讀書聲；忘不了同學(xué)們捧著獎狀時的笑臉；忘不了老師慈祥的目光……
我忘不了的事太多了，我不想忘的事也太多了。我現(xiàn)在只能把它們藏在心底，當(dāng)做美好的回憶，給我不安的心些許安慰。
六年級年的作文300字 篇9
有一個楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時候，一不留神，把隨身帶著的寶劍落到了江中的急流里。這時，船上的人都大叫：“寶劍掉進(jìn)水里了！”
然而，這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，回頭對大家說：“這是我的寶劍掉下去的地方�！�
眾人望著那個印記。有人催促的向他說：“快下水去找寶劍呀！”
這個楚國人說：“慌什么，我有記號呢�！�
船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來了�！�
楚國人仍舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢。”
船到岸邊停下后，楚國人才順著他刻有記號的地方下江去找劍�？墒牵趺茨軌蛘业侥�？
此人之舉實為愚蠢，船上刻的`記號是他的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會隨著船行走的，而船卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已相隔很遠(yuǎn)。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？
他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
六年級年的作文300字 篇10
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試，大家都會以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開始做，哎呀，要寫出十個各種類型的'詞語，難呀！開寫，我努力地寫呀寫呀，直寫頭都大啦！這時，張老師提醒我們說，看一下題目要求再做。我才沒有那么多時間看呢，十項啊，每一項的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒，張老師問，哪位同學(xué)寫完了？我們都說沒有，這么多題，誰寫得完呀？張老師又說，還有1分鐘的時間。��！我的天啊，加速�。∥覀儗懙酶炝�。過了片刻，張老師說時間到，讓我們放下筆，再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做�！疤Я�，我們都上當(dāng)了！沒想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了！
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會做吃力不討好的事情了。
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