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    集體的作文300字

    時(shí)間:2024-10-14 06:39:23 300字作文 我要投稿
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    【推薦】集體的作文300字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的集體的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】集體的作文300字三篇

    集體的作文300字 篇1

      我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的五二班,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),只要誰(shuí)有困難,我們都會(huì)幫助他,而且,我們還要三位有愛(ài)心的老師。

      我記得有一次,我們班的一位同學(xué)被別人欺負(fù)了,而當(dāng)時(shí)我們班在場(chǎng)的同學(xué)卻沒(méi)有及時(shí)幫助他。回教室后,老師對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教育,我們都知道了一點(diǎn),我們每一個(gè)人都是五二班的一份子,時(shí)刻都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。從同學(xué)們的臉上可以看得出大家團(tuán)結(jié)一致的`決心。

      我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)上也很團(tuán)結(jié),為什么呢?因?yàn)槲覀?班的 老師和同學(xué)不放棄任何一個(gè)同學(xué)。我們班的學(xué)生被分為六個(gè)小組,每個(gè)小組中都有一個(gè)成績(jī)不太好的學(xué)生,我們組的就是陳培玉。每次他遇到難題,作業(yè)沒(méi)完成的時(shí)候,我們組的成員都會(huì)放棄自己休息和玩耍的時(shí)間來(lái)給他講題。

      我們組的名字叫“超越隊(duì)”。之所以取這個(gè)名字,是因?yàn)槲覀冃〗M的每一個(gè)成員都有一個(gè)共同的心愿,超越別的組,更要超越自己。

      我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都要團(tuán)結(jié),這樣我們的班級(jí)才能更優(yōu)秀更強(qiáng)大。

    集體的作文300字 篇2

      剛剛走進(jìn)高中學(xué)校的大門(mén),我的第一感覺(jué)是陌生。不僅對(duì)新學(xué)校感到陌生,也對(duì)新同學(xué)感到陌生。但是,現(xiàn)在,我覺(jué)得一切是那么熟悉、那么親切。因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)溫馨的集體。

      我初到(8)班時(shí),人地生疏,有點(diǎn)不知所措,正是這個(gè)集體給了我無(wú)限的溫暖,使我從孤獨(dú)、寂寞中走出來(lái),共享集體的幸福。當(dāng)我沒(méi)筆寫(xiě)字的時(shí)候,身旁伸出一雙雙援手;當(dāng)我搖著空空的水杯時(shí),旁邊就有一杯水遞過(guò)來(lái)了。 多么純真善良而友好的同學(xué)!

      最讓我難忘的是班主任陳老師對(duì)我的關(guān)懷。在初中時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)很好,所以我想在高中當(dāng)英語(yǔ)科代表來(lái)鼓勵(lì)自己,所以自告奮勇推薦自己當(dāng)了英語(yǔ)科代表。每周二、四、六早晨是英語(yǔ)早讀課,老師要求我放英語(yǔ)朗讀或聽(tīng)力磁帶。我沒(méi)有使用錄音機(jī)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常是手忙腳亂,心里焦急緊張。但是,陳老師一點(diǎn)沒(méi)有責(zé)備我,反而安慰我并幾次耐心地教我播放的程序。我的心里無(wú)比寬慰。她是我至初中以來(lái)遇到的.最好的班主任。

      我慶幸自己分在了這個(gè)班集體,與同學(xué)們一起在這個(gè)溫馨的集體里共同成長(zhǎng)、共享歡樂(lè)與憂(yōu)愁。希望我們的集體溫馨永存!

    集體的作文300字 篇3

      我是付灣中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,班里共有43名學(xué)生,我們個(gè)個(gè)都很棒!在我們班,你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冎,武力不是解決問(wèn)題的辦法,我們會(huì)互相勸解,團(tuán)結(jié)友愛(ài),重歸于好,處處為我們的班集體爭(zhēng)光。

      在班上,我并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,我常常為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般而苦惱,老師知道了,就時(shí)時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題,并一定讓我有不會(huì)的就問(wèn),同學(xué)知道了,就有求必應(yīng),我一有不會(huì)的題就爭(zhēng)著來(lái)教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當(dāng)我看到試卷上的成績(jī)時(shí),同學(xué)都說(shuō):“你一定行的!”

      在這個(gè)溫暖的大家庭里,少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的'老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識(shí)的甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛(ài)。

      我愛(ài)我的這個(gè)溫暖的大家庭,愛(ài)所有的同學(xué)們,愛(ài)辛勤培育我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!

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