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【精品】試驗(yàn)作文300字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的試驗(yàn)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
試驗(yàn)作文300字 篇1
上課了,黃老師笑著說:“同學(xué)們,下面我們要做一個針浮水面的小試驗(yàn)。”說完,她把兩杯水、兩根針、兩根牙簽和一個小盒子放在講臺上。針怎么能浮在水面上呢?大家在下邊小聲嘀咕,誰也不相信。
黃老師請了十個同學(xué)上去做試驗(yàn),男生一組,女生一組。男生組第一個上去的是小程同學(xué)。只見他小心翼翼地把針放在水面上,可是,針一頭扎入了水中。同學(xué)們失望地發(fā)出長長的嘆氣聲。小程同學(xué)無奈地?cái)[擺手,朝我們做了個鬼臉以掩飾自己的尷尬。接著,一連幾個同學(xué)的試驗(yàn)都失敗了。
男生組最后一個輪到我去做。看到前面的同學(xué)一個又一個的失敗,我緊張極了。這時,黃老師像變戲法似的.拿出了一盒被剪成條狀的鉛畫紙。按照老師的指示,我先把一條鉛畫紙輕輕地放在水面上,再把針小心地放在鉛畫紙上。最后,用牙簽輕輕一挑,針便脫離了鉛畫紙。“要成功了!”我想?舍槄s在水面上打了個轉(zhuǎn),又沉了下去。這時,女生組的葉梓同學(xué)卻獲得了試驗(yàn)的成功,教室里響起了熱烈掌聲。
試驗(yàn)結(jié)束后,黃老師笑盈盈地說:“水有一定的張力,只要不破壞它,就能讓針浮起來!蔽一腥淮笪颍瓉磉@就是試驗(yàn)的原理呀,真不可思議。
試驗(yàn)作文300字 篇2
早上第三節(jié)是科學(xué)課,終于可以去我一直期盼的科學(xué)教室上課了。我又可以看見琳瑯滿目的科學(xué)儀器了。
老師給我們復(fù)習(xí)了前兩課的知識后,決定讓大家試驗(yàn)點(diǎn)燃酒精燈。由于我們小組上課認(rèn)真聽講,得到了老師的表揚(yáng),獲得了優(yōu)先試驗(yàn)的機(jī)會。而我又榮幸地成為了我們組第一個試驗(yàn)的人。
懷著微微的緊張,我把酒精燈移到桌子中心,并把易燃物拿走,就開始試驗(yàn)了。我先把燈罩撥開,然后把燈罩豎著放置于酒精燈旁。隨后打開火柴盒,取出火柴,小心翼翼地點(diǎn)然,接著把點(diǎn)然的火柴移至酒精燈下方,點(diǎn)燃酒精燈。只見一團(tuán)火焰像花一樣地綻放。待酒精燈燃燒一會兒之后,再把燈罩從酒精燈火焰斜上方蓋下去,熄滅火焰。
雖然點(diǎn)燃酒精燈不是很難,但依然有同學(xué)無法完成。特別是一些膽子較小的女生,她們不敢劃火柴。其實(shí)在點(diǎn)燃酒精燈時也是有一定竅門的。比如點(diǎn)燃酒精燈時要從斜下方點(diǎn)燃。又比如把燈罩蓋在酒精燈上熄滅火焰時,要從斜上方蓋下去?偠灾
動手能力是很重要的.。
這次練習(xí)點(diǎn)燃酒精燈,不僅讓我掌握了點(diǎn)燃酒精燈的辦法,而且提高了我的動手能力,可謂一舉兩得。
試驗(yàn)作文300字 篇3
今天,我在書上看到了一個有趣的小試驗(yàn):分離胡椒粉和鹽。書中講得繪聲繪色,我看得津津有味,越看心越癢,最后決定親自試一試。
我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽,又從消毒柜里拿了一把勺子。試驗(yàn)開始了!
我照貓畫虎,先把勺子里的鹽和胡椒粉舀進(jìn)一個干凈的碗里,用勺子攪拌均勻。為什么要攪拌均勻呢?因?yàn)槲蚁M梢宰屧囼?yàn)更難一些。然后我又從書桌上的筆筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想問我要干什么,嘻嘻,如果你想知道,那就往下看吧!
接著,我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦,直到尺發(fā)熱,再趕緊把尺移動到裝著胡椒粉和鹽的碗上方。嗯?怎么沒反應(yīng)?摸摸尺,冷的,哦,應(yīng)該讓塑料尺變得更熱,想著,我又用尺在頭皮上繼續(xù)摩擦,熱了,我趕緊把它再放上去——!成功了!噼里啪啦,一些顆粒被吸了上來!如此反復(fù),我成功地把它們分離開了。仔細(xì)一看,是胡椒粉被吸了上來。
為什么胡椒粉會被吸上來?我問一直在一旁看我做試驗(yàn)的媽媽。因?yàn)殪o電。為什么鹽沒有被吸上來?因?yàn)楹贩鄣?比重比鹽輕。
科學(xué)真神奇!我一定要好好學(xué)習(xí),將來為人類做貢獻(xiàn)!
這真是一次有趣的小試驗(yàn)!
試驗(yàn)作文300字 篇4
中午吃完午飯,剛量了體溫,問媽媽,發(fā)燒的溫度是多少?我媽跟我說,如果用溫度來衡量,超過37度就是低燒,超過39度就是高燒。如果運(yùn)動后馬上測量體溫,體溫會偏高,測量不準(zhǔn)確,需要等一段時間。此外,一次測量體溫至少需要5分鐘。唉!測量體溫有很多技巧。
我看著溫度計(jì),突然靈機(jī)一動。我對媽媽說:“我們來做個小實(shí)驗(yàn),分別測量冷水和熱水的'溫度!睖厮慷嗌俣?"
實(shí)驗(yàn)開始了。我先把溫度計(jì)放在冷水里。過了一會兒,我媽拿出來,發(fā)現(xiàn)不到35度。我又把溫度計(jì)放在熱水里,水溫超過了42度。然后我把水調(diào)成不冷不熱的溫度,水溫37度。
通過做這個小實(shí)驗(yàn),我知道最舒服的水溫是接近人體正常溫度的37度。難怪人們發(fā)燒時感覺很不好。
試驗(yàn)作文300字 篇5
今天,陳老師讓我們分辨她帶來的杯子里的無色東西。
首先,陳老師在每個杯子上標(biāo)上序號,好讓我們?nèi)菀追直妗=又,陳老師讓我們看,我們看第一杯和第二杯時都看不出來,因?yàn)槟莾杀窳,簡直就是雙胞胎,但我們看第三杯時一眼就能看出是雪碧,因?yàn)橹挥醒┍滩艜心敲炊鄽馀,冒出一個個“小球球”,這們我們通過看知道了第三個杯子里裝的是什么。然后,陳老師讓幾個同學(xué)上去聞,他們都感覺第一杯酸酸的,很刺鼻;第二杯淡淡的,跟顏色一樣無味;第三杯有點(diǎn)像檸檬味。陳老師也讓我上去聞,我感覺聞第一杯的時候鼻子癢癢的;聞第二杯的時候也跟其他同學(xué)一樣淡淡的;第三杯靠近一聞,啊,香香甜甜的,這樣通過聞我們知道第一杯是醋,是因?yàn)榇资撬崴岬腵,非常刺鼻,還知道第二杯是水,是因?yàn)樗堑摹=酉聛,陳老師還讓幾個同學(xué)嘗,看他們喝醋之后的樣子笑得我們合攏嘴,還有人居然將喝下的醋給吐了,連陳老師都哈哈大笑;看他們喝雪碧的樣子連我們的口水都不住地流下來了。
這次試驗(yàn)使我非常開心、興奮,還讓我知道怎樣辨認(rèn)東西的方法。
試驗(yàn)作文300字 篇6
蛋殼也能做實(shí)驗(yàn)嗎?今天,我就和媽媽就利用蛋殼做了一個非常有趣的實(shí)驗(yàn)。
媽媽準(zhǔn)備了兩半蛋殼,一個口朝上放,一個口朝下放。媽媽讓我猜猜如果用鉛筆分別從上往下扎它們,哪個蛋殼會先破,我說口朝下的容易破。媽媽讓我親自試一試。我拿來一支鉛筆,先扎口朝下的蛋殼,本來以為一下就能扎破的,結(jié)果,扎第一次時,鉛筆往前滑了,我一連扎了好幾次,鉛筆都滑跑了,蛋殼上面全是鉛筆印子,而蛋殼卻完好無損。我又扎口朝上的蛋殼,結(jié)果一下就被扎破了。
這是為什么呢?媽媽讓我仔細(xì)想想,我有些明白了,口朝下的,鉛筆扎上去總是滑來滑去,不能集中在一個地方,而口朝上的,鉛筆扎上去不會滑動。媽媽說:“對,口朝下的蛋殼能將所受的力量分散開,所以不容易破碎,而口朝上的蛋殼受力很集中,一扎就破!眿寢屵告訴我,工人戴的安全帽,還有一些建筑物都是根據(jù)蛋殼原理設(shè)計(jì)制作的。
聽了媽媽的`話,我恍然大悟,這不起眼的蛋殼還有這么大的學(xué)問,生活中的學(xué)問可真多呀!
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