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【精品】六年級年的作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文300字 篇1
老師，停住您送別的腳步吧，本該休息的時(shí)間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習(xí)題、試卷。老師快回家休息吧，您辛苦了，長此以久，您的身體會(huì)支撐不住的。
為什么搖頭呢？您是不放心還是擔(dān)心我會(huì)把這里忘記，不，永遠(yuǎn)不會(huì)，記的前年夏天，天氣無比悶熱，同學(xué)們個(gè)個(gè)煩躁不安，您去商店給我們買回了一大箱雪糕發(fā)給我們，我小心翼翼的解開雪糕的包裝，第一次覺得雪糕是那么解署，是那么的甜，這種甜不是普通的`甜，而是發(fā)自內(nèi)心的甜。
我從前不會(huì)寫作文，在您的啟發(fā)下，我有空就看作文、編故事，現(xiàn)在媽媽把我寫的不錯(cuò)的作文發(fā)在了上，和大家交流共勉，以期進(jìn)步。因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)，我從一張空空的白紙，變成了漂亮的彩頁，我想您更期望我們變成一本書，我們會(huì)努力的。
老師，學(xué)校的一磚一瓦因?yàn)橛辛四辛藙e樣的光彩，學(xué)校的一草一木因?yàn)橛辛宋覀兌@得特別的可愛，我們是這個(gè)大家庭里的成員。
再見了，母校！因?yàn)橛辛四�，讓我們找到了通往人生的道路，我怎么能忘懷呢�?/p>
六年級年的作文300字 篇2
我喜歡玩玩具，最喜歡玩的是悠悠球，但媽媽不給我買。我靈機(jī)一動(dòng)，記得曾經(jīng)媽媽說過：每天做家務(wù)就可以發(fā)放一定的錢。
于是就和媽媽約定好每天幫媽媽做家務(wù)，沒過幾天我就掙到了幾元錢 。我辛勤勞動(dòng)掙到的錢買了一個(gè)紅色的悠悠球，每天都要溜玩一下，也去跟別人學(xué)幾招。悠悠球有很多玩法，剛開始我不擅長，只會(huì)讓悠悠定時(shí)，就是把悠悠球一甩就可以定時(shí)了，從上個(gè)星期一直到這個(gè)星期一，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了大約十招吧。
悠悠球在我的手中來回的轉(zhuǎn)動(dòng)，就像有生命一樣，它很聽我的指揮，我輕松的甩下去，再往天空上一扔，悠悠球在半空中停住了，等我再輕輕一提一收它又穩(wěn)穩(wěn)的'停在我手中了。我的技術(shù)不錯(cuò)吧！
在玩悠悠球的過程中，我對玩玩具有一些體會(huì)，玩玩具也不都是壞處，它可以讓我們增強(qiáng)智力和動(dòng)手能力，只是不要多玩，這樣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。
六年級年的作文300字 篇3
每一個(gè)地方都有自己的特色菜，每一道具有詩情畫意的名字的菜，都能令人垂延欲滴，回味無窮。我眼中的美味也有許許多多種：山珍海味，名貴佳肴，特色小吃或農(nóng)家土菜……但令我回味無窮的，還是“番茄炒雞蛋”。
這一道菜一聽名字就知道有番茄和雞蛋。我最討厭吃的就是雞蛋，特別是蛋黃，因?yàn)殡u蛋第一口吃時(shí)還可以下咽，但越吃就越膩，令人無法下咽。但第一次見到“番茄炒雞蛋”時(shí)，卻還是被那鮮艷的色澤給誘惑住了：緩緩欲滴的番茄汁，天女散花般的碎雞蛋，飽滿紅潤的番茄，誘人的.香味……
我忍不住拿起筷子夾起了一瓣兒番茄，剛一入口，那番茄就如水般似的，立刻化開了。微微一嚼 ，那沁人心脾的湯汁就立刻溢了出來，傳到五臟六腑。我又忍不住繼續(xù)夾了一塊碎雞蛋，雞蛋本來是又干又膩的，但是和著番茄，那種感覺竟然不翼而飛。那碎雞蛋上還滴著幾滴番茄汁，一入口，不僅不使人感到膩味兒，反而覺得更加有食欲。
這就是我眼中的山珍海味，我眼中的“美味”，盡管它只是一道很普通的家常菜！
六年級年的作文300字 篇4
“國不可一日無君”，意思是說一個(gè)國家不能一天沒有君王，如“一日無軍君”，那天下必將大亂。同樣的道理，“班不可一日無師”，如果有一節(jié)課外出，班上無人管理的話，那就會(huì)“山中無，稱霸王”。
這不，語文課時(shí)，王老師走進(jìn)教室,，對我們說：“老師要去開會(huì)，你們自己在教室里做作業(yè)，下面布置一下今天的作業(yè)······”說完，老師就急匆匆地走了，剛開始，們都在的做作業(yè)，可不一會(huì)兒，教室里便炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳，你說你的，我說我的，“忙得不可開交”。
你瞧，顧涵飛又在惹王子耀了一會(huì)兒碰碰他這兒，一會(huì)兒拉拉他那兒，幸好王子耀不理他，不然非弄個(gè)“世界大戰(zhàn)”不可。突然，外面?zhèn)鱽砹四_步聲，同學(xué)們都以為老師回來了，馬上安靜下來，趕快拿起筆裝模作樣寫起來。不一會(huì)兒，那人走了，教室里又像開了茶館，熱鬧非凡。楊揚(yáng)看在眼里，急在心里，馬上出來管紀(jì)律。班級里再次安靜了下來，可能是被楊揚(yáng)的`威嚴(yán)下退了吧！“咚咚咚”外面?zhèn)鱽砹四_步聲，王老師進(jìn)來就說：“我聽某某某老師說你們剛才表現(xiàn)很好，教室里很安靜。下次繼續(xù)�。 蓖瑢W(xué)們聽了老師的話，一個(gè)個(gè)立刻低下了頭，老師，我們錯(cuò)了！
六年級年的作文300字 篇5
我們班有個(gè)好老師，這個(gè)老師就是我們的新班主任郭老師。
郭老師體型小巧玲瓏，頭發(fā)烏黑光亮，在陽光的照射下閃著金光，雙臂修長，樣子很像電視里的杜拉拉。
郭老師是一位神奇的老師。記得有一次，我們班的搗蛋王林夏威一不小心把教室的日光燈打碎了。郭老師立刻將林夏威叫到辦公室。我往辦公室一看，郭老師正對林夏威進(jìn)行N句心理指導(dǎo)。我以為郭老師的心理指導(dǎo)對林夏威毫無效果，可讓我沒想到的.是郭老師還沒說完教導(dǎo)，林夏威就已經(jīng)低頭說了一句“對不起”！我在一旁驚得目瞪口呆，以為自己是看花眼了，都不敢相信自己的耳朵。
郭老師還是一位嚴(yán)格的老師。上次啊，我們正興高采烈玩著“機(jī)甲”玩具，突然，一句話使我們都愣住了，說出這句話的人是郭老師。她說：“從現(xiàn)在開始，任何人在教室內(nèi)都不許玩玩具，凡是發(fā)現(xiàn)玩具一律沒收”。一句話把我們嚇得呆若木雞，表情由“晴轉(zhuǎn)陰”。哎！還真是一位嚴(yán)格的老師呀！
郭老師更是一位心靈手巧的老師。她的畫的畫一亮出來總讓我們大吃一驚，而她做出來的東西更是栩栩如生，像真的一樣，總讓我們驚奇不已。
郭老師我喜歡你。
六年級年的作文300字 篇6
現(xiàn)在的時(shí)期已經(jīng)是秋天了，現(xiàn)在的季節(jié)都的一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天，她就像一位穿著金色裙的仙女。她用那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的谷物和果實(shí)奉獻(xiàn)人間。
秋天，她使農(nóng)民伯伯的臉上展開了甜美的笑容，使農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。既豐收飽滿的莊稼，又豐收果園里那累累果實(shí)，這使農(nóng)民伯伯們更是笑逐顏開了。在稻田里，小麥隨風(fēng)搖動(dòng)，一陣涼爽的秋風(fēng)輕輕吹過，小麥就像金色的大海一般，滾起了陣陣波浪。當(dāng)人們在高處的地方時(shí)，一陣清新的涼風(fēng)慢慢從人們身旁吹過。這時(shí)，你會(huì)感到神清氣爽。當(dāng)你們正在林間小路散步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹上的金黃色葉子，正飄飄悠悠地落下來。樹葉仿佛是一只只金黃色的蝴蝶正在半空漫天飛舞，然后落在了地上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯，可美了！
秋季有時(shí)也會(huì)下起一絲絲細(xì)雨，細(xì)雨在天空密密的斜織著，給大地披上了乳白色的細(xì)紗。這秋雨打在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的.聲響，仿佛彈奏著一首秋天的歡歌。
秋天的景色多么美啊！所以人們愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡風(fēng)清。這真是個(gè)美麗的秋天。
六年級年的作文300字 篇7
在這世界上，我聽過瀑布水流的嘩嘩聲，聽過樹葉落地的沙沙聲，聽過小鳥飛躍天空的嘰喳聲，也聽過小朋友玩耍的.嬉笑聲，更聽過 …… 這些聲音美妙而動(dòng)聽。在人的一生中，許多的聲音都容易被遺忘，但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。
那是今年夏季的一天，天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn)，爸爸帶我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地?fù)Q上了喜愛的游泳衣，帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳，一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了：有小朋友跳水的“撲通”聲；有叔叔的吆喝聲；還有游泳教練的口哨聲…… 我玩得太高興了�？墒遣恢趺吹�，游泳圈被甩掉了，我緊張、害怕地使勁拍打著水面，兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽見“撲通”一聲，有人跳進(jìn)了水里，并很快游到了我身邊，立即舉起了我，我得救了。當(dāng)我睜開雙眼看見全身濕透了的爸爸抱著我時(shí)，我明白了一切。
回想起那一刻，除了恐懼外，讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲，那聲音來得如此神速，毫無遲疑，它勝過世界上所有的聲音，讓我終生銘記。
六年級年的作文300字 篇8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)懵懂無知的一年級小“伢兒”搖身一變成了這個(gè)學(xué)�！皩W(xué)歷”最高的人了。六年級了，它意味著我在小學(xué)的這段生活將畫上一個(gè)完美的句號(hào)，意味著我將離開親愛的老師、親密的`同學(xué)。我待在母校的日子只有半年了。半年，以前好象覺得很久似的，現(xiàn)在不知怎的，覺得它好短暫，如白駒過隙般短暫。
六年級之前，我曾想象過我六年級的生活會(huì)有多么緊張，果真名不虛傳，它時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)我更刻苦地學(xué)習(xí)，為即將到來的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。
小學(xué)生活好象一條路，一路上我們收獲著成長收獲著進(jìn)步也經(jīng)受過磨練更有數(shù)不盡的歡聲笑語。我們一路走來，過五關(guān)斬六將，從1+1，2+2到xy；從AOE到唐詩宋詞。終于走到了這條路的終點(diǎn)。一路上風(fēng)雨同舟的伙伴們即將分道揚(yáng)鑣，各自踏上一條嶄新的道路。
我們用稚嫩的腳步跑過人生的起跑線，更會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步開始另一段嶄新的路程。
是的，因?yàn)槲覀冮L大了！
六年級年的作文300字 篇9
星期四，學(xué)校的同學(xué)們一起到“歌樂山陵園訓(xùn)練基地”軍訓(xùn)。在這短短2天軍訓(xùn)生活中，我和同學(xué)都被教官折磨得精疲力竭。不過，我們每時(shí)每刻都過得非常充實(shí)。到現(xiàn)在，那里發(fā)生的事情還清晰的浮現(xiàn)在腦海里，這些事情在我的`記憶里烙上了深深的印記。
來到基地的那一天，太陽公公為了迎接我們的到來，露出紅通通的臉蛋，不過，太陽公公太“熱情”了，讓我們的心情煩躁了起來，更是穿上軍服，戴上軍帽，身體像鎖在封閉小屋里，不僅沒有窗，還開著火爐。不過，這還不算糟糕。我們吃飯前，教官讓我們抱著頭，開始吹哨子做下蹲，讓我們熱上加累，心情更加煩躁。更糟糕的是進(jìn)食堂吃飯的時(shí)候，雖有些鬧，但是教官竟將我們趕出飯?zhí)米鱿露��？赡芪业脑庥龈鼞K，由于睡覺時(shí)，同學(xué)裝鬼嚇人，不幸教官見了，罰我們做500個(gè)下蹲，還被罰站，真是倒霉！不過我們班的教官很親切，無論是我們犯了幼稚錯(cuò)誤時(shí)，也會(huì)露出親切慈祥的微笑，不得不讓我們覺得他和藹可親……
這2天魔鬼般的訓(xùn)練盡管很苦，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)清楚地記得，記得那教官對我們的微笑。經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，使我們明白了：在我們成長的日子里，每一個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折，我們一定要征服這些挫折，征服它們！
六年級年的作文300字 篇10
黃金周期間，姑媽送給我一個(gè)地球儀，我每天都轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它，它已經(jīng)成為我的好伙伴了。
它有一個(gè)黑色的底座，底座上安著一個(gè)半圓形的支架，支架上刻著經(jīng)、緯度。支架上有個(gè)軸，那“地球”就在軸上穿著。在“地球”上面，五顏六色的色塊表示了不同的國家，而且每個(gè)國家都形狀各異：有的國家像雄雞，有的像靴子……經(jīng)、緯線一圈圈縱橫交叉，顯得十分清楚。
地球儀可以轉(zhuǎn)動(dòng)，我在小房間里就可以看到“世界各地”了，地球儀上最引人注目的是太平洋，它幾乎占了全球的一半面積，有的書上說，如果把所有的海洋面積加起來，約占全球70%的面積。稍一轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以看到我們的祖國了，她像一只傲然挺立的雄雞，東北三省是頭，西藏和新疆是尾，首都北京就是她的'心臟了。不過，最引人注目的是兩條長龍——長江與黃河。長江和黃河為我們提供了很多豐富的資源，但是，它們被破壞了，才導(dǎo)致1998年的特大洪水。引發(fā)洪水的一個(gè)主要原因，就是我們過度砍伐樹木，我呼吁全國的小朋友為母親河作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我看著地球儀，仿佛看到了祖國的未來，未來的祖國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
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