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【精華】黑板作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的黑板作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
黑板作文300字 篇1
今天我剛到班級(jí)就看見黑板很臟，用黑板擦越擦越糊，怎么辦呢？咦！我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有塊抹布，對(duì)了，我有辦法了，我拿起抹布走到洗手間，洗了起來，洗完后，我回到教室正準(zhǔn)備擦，張亦心進(jìn)來了，好奇的看著我手中的抹布伸出手說：“我也想擦。”我便小氣地說：“不給！”這時(shí)李妍妍也來了，她也想擦黑板，這可怎么辦呢？我們都想擦，我到底給誰擦呢？“不行，我也想感受一下用抹布擦黑板，不行，我要大度一點(diǎn)，不行……”我心里矛盾的`想著。這是她們倆做出想搶的動(dòng)作，我手一抬，大聲地說道：“淡——定——，我們每人擦一塊，好嗎？”她們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，我快速地擦著，每擦一處就黑漆漆的，我搖晃著身體擺動(dòng)著手臂，像書法家在創(chuàng)作一樣�！昂美玻『美�！”只見抹布已經(jīng)被張亦心拿走了，就這樣，黑板被我們擦的干干凈凈，我們開心的笑了。
真是一次有趣的勞動(dòng)，她帶給我們快樂！會(huì)是我們童年美好的回憶。
黑板作文300字 篇2
今天，是大掃除的日子，有掃地的，有拖地的，還有擦講臺(tái)的……我的任務(wù)是擦黑板。
我看到黑板上有許多密密麻麻的字，臟得一塌糊涂，讓人看著心里一點(diǎn)也不舒服。于是就拿起了黑板刷，迅速地走上講臺(tái)，開始仔細(xì)地擦了起來，白色的粉筆灰就像白色的雪花一樣落到我的身上，我毫不在意地抖了抖身子，繼續(xù)擦著黑板。
開始我擦得并不費(fèi)力，漸漸地卻越來越難擦，因?yàn)槲以讲猎礁撸切└咛幍淖治覜]辦法擦到。于是我踮起腳來，但也只能擦到一點(diǎn)點(diǎn)，心想：這樣一直踮著也不是什么好辦法，再說這樣擦也擦不干凈，所以我干脆試著跳起來擦，可是擦不了多久我就已經(jīng)累得滿頭大汗了。我又想：這樣跳起來擦雖然比踮著擦要擦得干凈一點(diǎn)，但是非常消耗體力，難道就沒有兩全其美的辦法嗎？
我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我搬來了一把椅子，扶著椅子的后背，小心翼翼地站了上去，我踩在椅子上輕輕松松地就把黑板擦得干干凈凈了。我一轉(zhuǎn)身，同學(xué)們都哈哈大笑起來，他們說我像個(gè)面人，不過看著一干二凈的`黑板，我心里卻是很開心的。
我發(fā)現(xiàn)不管做什么事情，都要付出艱辛的勞動(dòng)，然后再配合積極主動(dòng)的思考，才能獲得最后的成功。
黑板作文300字 篇3
童年像一副褪了色的畫，貼在記憶的墻上，好多地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年黑板上的字卻深深的印在我的腦海里……
有一次，我在三年級(jí)期末考試后拿素質(zhì)報(bào)告書，我看上面只有五個(gè)良好，一個(gè)一般，其余全是優(yōu)秀。我心里樂開了花，一會(huì)兒老師來了，在黑板上寫了三好學(xué)生有誰誰誰，突然一個(gè)非常熟悉的名字展現(xiàn)在我眼前。朱云飛，真的嗎？真的嗎？真的是我嗎！我簡(jiǎn)直不敢相信，我居然得到了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。突然我的同桌打了我一下，我問道:“干什么呀？”原來老師讓我去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到講臺(tái)。把紅黃相間的'獎(jiǎng)狀拿在手中，心里是喜上加喜，樂上加樂！
還有一次，四年級(jí)時(shí)班長(zhǎng)站在臺(tái)上監(jiān)督誰講話，啊，可我同桌偏偏就和班長(zhǎng)反著來，和我講話。我怒了:“干什么呀？”突然我的名字被掛在黑板上了�！盀槭裁矗彝老戎v話，不記他而記我呀？”蒼天呀，大地呀，坑人�。�
黑板上的記憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
作文點(diǎn)評(píng)：
作文內(nèi)容能夠緊扣“黑板上的記憶”這個(gè)題目，所寫兩件事都與黑板有關(guān)。但兩件事情本身，并無很大關(guān)聯(lián)，是不同時(shí)間發(fā)生的不同的兩件事，因此，從內(nèi)容方面看，作文前后聯(lián)系不夠緊密。作文語句通順，層次清晰。
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