讀后感300字

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　　作文一：讀后感（二年級/300字）

　　今天，我看了一本有趣的圖書。這本書的名字叫《考試的十種悲慘結(jié)果》。看了這本書我才知道，原來考試有這么多悲慘的結(jié)果，比如：考試考0分、寫漏了題、不會做、沒考好又要叫家長……以前我考試還真沒發(fā)現(xiàn)呢！我在想可能這本書的作者是很害怕考試的，或者是考試的內(nèi)容不會，所以每次考試都是悲慘的結(jié)果。

　　我看這些悲慘的結(jié)果我一般遇不到。我想，我沒遇到這十種悲慘的結(jié)果原因應(yīng)該是：我平常是個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，不會做的題目我會去弄懂，上課認真聽講不搞小動作，按時完成作業(yè)書寫一絲不茍，也會認真的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，所以考試也沒有難題。

　　我想把這本有趣的圖書推薦給大家。同時，我還想對那個考試有煩惱的同學(xué)說：“只要你努力，向我一樣認真學(xué)習(xí)，也就不會再有那十種悲慘的結(jié)果啦！

　　作文二：讀后感（五年級/300字）

　　19世紀中期游船鄧肯號的船主格里那凡偶然從海上的漂流物里得到兩年前遇難失蹤的航海家格蘭特船長求救文件，他在夫人的建議下，攜帶格蘭特兒女，踏上征途，準備營救格蘭特。

　　征途充滿危險。由于文件被蝕，又遇上一位粗心大意的地理學(xué)家，他們環(huán)繞了地球一周。不僅路途漫漫，而且還得登高山，爬冰川，過沼澤。但是，地震、洪水和野獸，以及昔日對手的迫害，都沒能磨滅他們的信念。

　　讀著讀著，我被書中描繪的南美洲、澳大利亞、新西蘭等地的迷人景觀吸引，被有趣的風土人情吸引，被人物崇高的人道主義精神感動。隨著凡爾納的精彩描寫，我身臨其境，也經(jīng)歷了一次不平凡的旅行。

　　想知道格蘭特船長的最終命運嗎，想欣賞綺麗的風光嗎，想感受英雄的情懷嗎，那趕緊讀一讀這部偉大的作品——《格蘭特船長的兒女》。

　　作文三：讀后感（四年級/300字）

　　讀后感今年暑假期間，媽媽幫我買了一本《名師教你寫好看圖作文》的課外讀物，增強了我在看圖寫作方面的缺陷，我深深的被書中知識所吸引，愛不釋手。小朋友，單幅圖作文要求僅從一幅圖中全面抓住有效信息，并用準確、清楚的語言表達出來。一般來說，單幅圖大致分為：人物圖、事件圖、景物圖和狀物圖四種。在看圖作文中，我們首先要對圖畫進行仔細的觀察，讓紙上的畫面了然于胸。然后按照一定的順序來組織材料，一般采用移步換景、時間順序、空間順序或時空結(jié)合的順序，具體細致的敘述所看到的景物或場景。另外，在寫作文時，要將自己融入圖畫。想像一下，畫面中的人物如果是自己，面對這個畫面和場景時，會有什么想法、感受。這樣，你就會發(fā)現(xiàn)，原來靜止的畫面仿佛“動”了起來，也因為有了“我”的加入，寫出來的作文也會更加生動有趣，令人信服。

　　作文四：讀后感（一年級/300字）

　　暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識。

　　夏天用電風扇很涼快，可是你知道為什么嗎？是電風扇的分是涼風嗎？不是哦，其實電風扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到?jīng)隹炷�？原來電風扇說吹出來的風，不過是與室溫同樣的熱風，你身上有汗的話，這股風就會迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧！另外，我從書上知道了氣球為什么用針一扎就爆了，氣球是橡膠做的，吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會爆炸，沒吹氣的用針扎了就吹不大了，嘿嘿，你明白了嗎？

　　書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀！

　　作文五：讀后感（六年級/300字）

　　這星期學(xué)校給我們買了很多書耶，我借了一本有趣的書《宅不宅之暴走香港》，書中介紹了作者自己親自到香港游玩的經(jīng)歷，那里的人情風俗，購物，美食，真是看得我“蠢蠢欲動”，可惜去不了，唉。不過看的也挺好玩的。

　　我又看了一些《小豆豆和小豆豆們》，黑柳徹子又去了尼日爾和柬埔寨，在這些故事經(jīng)歷中，讓我映像最深的是“t恤衫和管教所”這一章，在管教所里的一個孩子就是因為偷了一件“t恤衫”！也沒有一個是因為打架，暴力進來的......t恤衫，我們要的話家里都有很多，在日本很多時候都是不好看就仍掉的或是當做只能給送的禮品。而這些管教所里的孩子的父母都沒有來看過他們一眼，忙得也是焦頭爛額。

　　黑柳徹子也和非洲主席見了面，握了手，主席還被黑柳徹子的行動所感動了，好厲害呀。

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