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    望月讀后感

    時(shí)間:2022-03-27 08:51:18 讀后感作文 我要投稿
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    望月讀后感

      當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的望月讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    望月讀后感

      望月讀后感 篇1

      未眠,望半輪圓月,想起了未來的那個(gè)她,夢(mèng)中出現(xiàn)了好幾回,可每次你都蒙著面紗,有意不然我知道你是誰?雖然我還不知道你是誰,?但我想坦誠地對(duì)你說幾句心里話,人們總認(rèn)為我行為乖張、我行我素,可是誰又可曾知曉人后我又是多么慌亂不安、落寞與無助。歲月輾轉(zhuǎn)留下來的多少零零碎碎的留念,造就了一個(gè)深情的人,也是一個(gè)固執(zhí)的人,深情固執(zhí)到無可復(fù)加的地步,就像是某種緊緊想要抓住,卻抓不住,還舍不得放開的夢(mèng)幻空花,可惜她現(xiàn)在如存留在我的夢(mèng)里,未曾綻放。

      我所喜愛的?秋日來臨了,不知不覺間又是一個(gè)冬夏,我不經(jīng)感慨,為何它來得如此悄無聲息,這般讓我毫無察覺,無所適從。

      當(dāng)意識(shí)還處于朦朧清新狀態(tài)之時(shí),身心卻早已進(jìn)入了深秋之際,看著眼前的.大樹正懸掛著金黃金黃的葉子,此時(shí)不知哪片葉子?在風(fēng)吹下沙沙作響,引得了我些許注意,猛地抬頭一看,你的出現(xiàn)就像是秋日對(duì)我的關(guān)照,泛黃了整片森林,也泛黃了整片大地。

      我多么希望,我是多么希望你能夠找尋著我的腳步,一路跟隨著我而來,在下一個(gè)路口輕輕地的問候了我一句,近來可好?而后與我一同坐在大樹底下,看著眼前的風(fēng)景,談一談秋天的美好。

      可惜每一個(gè)路過的人都是匆忙的,這讓我不敢擾她們。

      望月讀后感 篇2

      預(yù)習(xí)語文課《望月》這篇課文時(shí),我被作者趙麗宏勤奮讀書的事跡深深感動(dòng)了。趙麗宏從小就是個(gè)“書

      蟲”,讀書不管時(shí)間場(chǎng)合,“只要拿起一本有意思的書,就能沉醉其中,忘了一切”,走路讀,吃飯讀,睡覺讀,上廁所也讀,常常讀得入迷了,大人叫喊才會(huì)把他從癡夢(mèng)中驚醒。從小學(xué)高年級(jí)到中學(xué),他把一些中外文學(xué)名著,都讀了一遍。他說,當(dāng)時(shí)“我讀得多而雜,讀得囫圇吞棗,讀得沒有章法,然而就是靠著這樣的.閱讀,使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),使我深深地愛上了文學(xué)!

      1982年趙麗宏大學(xué)畢業(yè)后到《萌芽》雜志社工作。那時(shí),他住在浦東,每天坐公共汽車經(jīng)過黃浦江隧道,要花很長(zhǎng)的時(shí)間到市區(qū)雜志社上班。由于“在車上的時(shí)間是特別難熬”,他每天手握一本好書,在公共汽車上聚精會(huì)神地讀書,任何噪聲都不能干擾他的情緒,即使有人擠他,推他,他都木然無知,因?yàn)樗岸氵M(jìn)書里作一次愉快的旅行”。

      讀書成就了趙麗宏的事業(yè),他成了著名散文家和詩人,他出版的散文集、詩集、報(bào)告文學(xué)集有70多部。作品曾30多次在國內(nèi)外獲獎(jiǎng),并被譯成多種文字介紹到國外。

      《望月》,讓我望到了從小勤奮讀書的榜樣。

      望月讀后感 篇3

      微風(fēng)徐徐,蟬聲隱隱,此時(shí)的月亮靜靜地躺在稀薄的云層中,猶抱琵琶半遮面,皎潔而清幽,猶如冰雪純凈的美人。

      我倚在陽臺(tái)上,風(fēng)兒輕輕柔柔地拂過我的發(fā)梢,牽動(dòng)衣邊,送來安詳特有的清香,我憂郁著。

      人動(dòng),影移,月相隨。

      圓月越升越高,她那銀盤似的臉,流露著別異的笑容,一深一淺,一淺一深,有著淡定,高雅,脫俗的氣質(zhì)。月亮睜大眼睛,和藹地望著高山與大廈,鈴聽著溪流與風(fēng)吹樹梢的聲音。我的心境似乎與自然的景致融為一體了。我獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯。在那個(gè)深林人不知,明月來相照的'清凈安詳?shù)木辰缰辛恕?/p>

      多久未曾漫步于月下,多久未曾淋浴在它的清輝之下了,多久未曾擁有這份寧靜與淡然了。我只記憶得小時(shí)候的夏天常常坐在長(zhǎng)涼椅上,倚在爺爺奶奶的身旁了。而現(xiàn)在每天只是在忙碌于學(xué)習(xí)中,頻頻入耳的秒針快速飛奔的聲音,與時(shí)間搶時(shí)間,與效率爭(zhēng)著效率,每一下課,一抬頭就是各科老師部置的堆積如山的作業(yè)。

      今月曾經(jīng)照古人,但在今人的眼中,月成了什么?暗淡了“月是故鄉(xiāng)明”。如今的月似乎一種擺設(shè),對(duì)于那些大老板,似乎更暗淡了月,更希望有更多的明月,賺更多的金錢,挌更多的客戶?茖W(xué)需要進(jìn)步,但社會(huì)也需要內(nèi)涵,人類的心靈更需要凈化。而一個(gè)只有科學(xué)的社會(huì)不全是人類美好的生活。

      此時(shí),疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息了,只留下幾顆星星在放哨。明天,月兒應(yīng)該還會(huì)如此,我期待。

      望月讀后感 篇4

      月亮,是美的。它總能帶給人們很多美麗的幻想。

      古今中外,有多少文人墨客都以“月亮”為題材,創(chuàng)作出了流傳千古的美文詩句:

      “明月幾時(shí)有?把酒問青天!北磉_(dá)出了蘇軾格外思念弟弟的濃濃的手足之情;“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!斌w現(xiàn)了詩人李白望著明月,低頭徘徊,想起了那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)……“海上生明月,天涯共此時(shí)!背浞直磉_(dá)出詩人張九齡赤誠火熱的相思之情。

      這樣和那樣關(guān)于月亮的詩句還有很多,下面我再給大家講述一段關(guān)于月亮的小故事吧!

      夜深人靜,皓月當(dāng)空。“我”悄悄地在甲板上坐下。偶然一回頭,看見我的小外甥正在旁邊,隨即他調(diào)皮地對(duì)我眨著眼睛說:“是月亮把我叫醒了!毙⊥馍f要和我一起比賽背關(guān)于月亮的詩,我也就答應(yīng)了,我們倆就在月光下,開始你一嘴,我一口的開戰(zhàn)了……

      詩,和月光一起,沐浴著我們,使我們沉醉在清幽曠遠(yuǎn)的氣氛下。

      也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,小外甥突然問我:“你說月亮像什么?”我不知該怎樣回答,就笑著反問小外甥。他立馬就說:“像是天上一閃一閃眼睛!

      小外甥的'這一番話,讓我對(duì)月亮展開了幻想的翅膀……

      讀完全文,頓時(shí)覺得心曠神怡,月亮,是天的眼睛,是天派來的使者,讓人間充滿美麗的氣息……

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