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    同學(xué)的愛(ài)作文300字

    時(shí)間:2024-08-21 06:14:56 300字作文 我要投稿
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    同學(xué)的愛(ài)作文300字九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)的愛(ài)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    同學(xué)的愛(ài)作文300字九篇

    同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇1

      我有一個(gè)特別愛(ài)下棋的同學(xué),差不多睡覺(jué)都抱著棋。

      “課間棋”

      下課了,看他在看書(shū),我就去看他看的是什么書(shū),原來(lái)是棋書(shū)!澳銇(lái)了,快點(diǎn),正好新學(xué)了一招。”“這……好吧,就一盤(pán)!”

      “飯時(shí)棋”

      我去胡煥然家吃飯,在飯桌上他拿著棋譜:“你說(shuō)第一步怎么走好?如果這樣該怎么走……”就吃三十分鐘,幾乎沒(méi)有不說(shuō)的時(shí)候。可下不說(shuō)了,你猜咋了?嗆著了。

      “下病棋”

      胡煥然生病了,我去看他,還沒(méi)等我問(wèn)他怎么樣,他就先說(shuō):“帶棋了嗎?”“沒(méi)帶!”我不好意思地說(shuō)。心想:沒(méi)聽(tīng)說(shuō)看病人還帶象棋的.。他媽媽送進(jìn)來(lái)一個(gè)袋子,沒(méi)說(shuō)話(huà)就走了。打開(kāi)袋子一看,是棋。“太好了,能下棋了!”“但你手打著吊瓶?”“沒(méi)事,無(wú)礙!

      最后,胡煥然因?yàn)槠寮几叱,去市里比賽拿了冠軍。他?duì)棋一直鉆研,我還真是佩服他!不過(guò),我只埋怨他一件事,拿冠軍時(shí)他要說(shuō)我是他陪練該多好啊,我也能沾沾光。

    同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇2

      我告訴你,我們班有一個(gè)愛(ài)臉紅的同學(xué),千萬(wàn)別讓她看到這篇作文,不然啊,她那張臉又要變得和蘋(píng)果一樣紅了。

      有一次數(shù)學(xué)課,我們?nèi)喽挤浅0察o,忽然她的鉛筆盒掉到了地上,她的臉頓時(shí)變得非常紅。終于,我忍不住和老師說(shuō),是我不小心弄掉的,并把鉛筆盒從地上撿了起來(lái),給了她。下課的時(shí)候,她跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了一聲謝謝,然后就帶著她那漲紅的臉飛快地跑走了。

      還有一次唱歌,我唱好了下個(gè)人就輪到她,當(dāng)我們都望著她的時(shí)候,她終于走出了她那千斤頂?shù)牟椒ド狭伺_(tái),她唱的是《世上只有媽媽好》這首歌,但是我們聽(tīng)到的卻是《世上只有媽媽好》這首歌的調(diào),那一瞬間臺(tái)下一陣又一陣哄堂大笑,老師也被逗笑了,這漫長(zhǎng)的時(shí)間終于結(jié)束了。這時(shí),她疾跑下來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我知道這是她唯一的.膽量,但我能體會(huì)到她對(duì)母親的熱愛(ài)。伴隨著下課鈴聲的響起,音樂(lè)節(jié)結(jié)束了,可是她的歌聲還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳邊。

      你想知道她的名字,就等她不臉紅的時(shí)候告訴你。

    同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇3

      同學(xué)與我一起成長(zhǎng),并肩前行,共同見(jiàn)證了所有的歡笑與淚水。同學(xué)會(huì)讓我的眼睛煥發(fā)光彩,會(huì)與我歌曲相伴,會(huì)與我一路雀躍前行!}記

      彎腰的柳樹(shù),蕩漾的水面,展示的便是風(fēng)的愛(ài)。向日葵迎著陽(yáng)光微笑的時(shí)候,展示是便是陽(yáng)光的愛(ài)。

      我在想,同學(xué)之間的愛(ài)又是什么樣子?

      那天我貪戀那舒適的被窩,等我火急火燎地趕到學(xué)樣時(shí)。晨練已經(jīng)開(kāi)始,老師都報(bào)了一大半的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。心急如火的我怎么也找不到聽(tīng)寫(xiě)本了,豆大的汗珠從額頭上直冒出來(lái)!皠e著急,沒(méi)關(guān)系,等課間的時(shí)候我?guī)湍懵?tīng)寫(xiě)!蓖牢⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。微笑在這一刻定格,溫暖的話(huà)在心間流淌。

      我明白了,這便是愛(ài)。愛(ài)有許多種,媽媽的'吻,是深情的愛(ài);老師的教誨,是鼓勵(lì)的愛(ài);同學(xué)的互相幫助,是友誼的愛(ài)。讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),在友誼中同釋放愛(ài)。

    同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇4

      我這個(gè)大組有一個(gè)愛(ài)搞“惡作劇”的同學(xué),她叫小宋,她剪了個(gè)學(xué)生頭,眼睛大大的`,讀起課文來(lái)帶有豐富的感情,她還是個(gè)“體育委員”呢!不過(guò)她有個(gè)壞毛病,那就是愛(ài)搞“惡作劇”。

      有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),大家正專(zhuān)心致致地聽(tīng)課,小宋趁老師不注意時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想把我的“文具盒”拿走,我見(jiàn)了急忙用手把“文具盒”按住,小宋見(jiàn)了就趁機(jī)把我的“自動(dòng)鉛筆”拿走了,我見(jiàn)了就著急地說(shuō):“小宋!你快把我的‘自動(dòng)鉛筆’還給我!”小宋見(jiàn)了就給我做了一個(gè)“鬼臉”,之后笑著說(shuō):“不給!我不給!我就是不給你!我見(jiàn)了有點(diǎn)想哭地說(shuō):“那你什么時(shí)候才還給我?”她聽(tīng)了沒(méi)吭聲,我見(jiàn)了想:“倒霉!看來(lái)只好用鉛筆了!”之后我就只好轉(zhuǎn)過(guò)身去拿削筆刀來(lái)削鉛筆了,可等我轉(zhuǎn)身一看,讓我大吃一驚,原來(lái)小宋趁我轉(zhuǎn)身拿削筆刀時(shí)她就把我的“自動(dòng)鉛筆”還給我了,“唉!真是虛驚一場(chǎng)呀!”我心里想。

      這就是我那一大組愛(ài)搞“惡作劇”的小宋,真希望不要再坐到她后面了,不然又要被她“捉弄”了。

    同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇5

      我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài),有祖父祖母對(duì)我們的愛(ài),有父母對(duì)我的愛(ài),有老師對(duì)我們的愛(ài)……

      記得有一次,我的.紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門(mén)口,急得直跺腳。我看見(jiàn)值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰(shuí)讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。突然,有一個(gè)大姐姐向我走來(lái),她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問(wèn):“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說(shuō)完,她又用手摸干了我的眼淚。“我……我忘戴紅領(lǐng)巾了,可有沒(méi)有什么錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α。大姐姐猶豫了一下,只見(jiàn)她掏出一元錢(qián),微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你拿去吧,去買(mǎi)根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說(shuō),“這是你乘車(chē)回家的錢(qián),你把錢(qián)給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X(qián),奔向小店,買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門(mén)口,覺(jué)得無(wú)比興奮,又感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心田。

      大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng),都像在鼓勵(lì)著我,以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。

    同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇6

      我的同學(xué)叫張子韓,他今年十三歲。高高瘦瘦的,走路佝僂著背,一點(diǎn)也不挺拔。他有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下有著一張愛(ài)笑的嘴巴。

      他十分喜愛(ài)象棋,可不是隨便玩玩,每一步都很小心,所以經(jīng)常贏,可以說(shuō)是戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克的,我都拜他為師了呢!就在這個(gè)星期四,他又跟我擺開(kāi)了棋盤(pán)。戰(zhàn)斗開(kāi)始,他先出“炮”,這招真讓我出其不意啊!但我還是按老規(guī)矩,先出“馬”。不一會(huì)兒,他眉頭一皺,手起棋落,果斷地用“車(chē)”鎖住了我的“馬”。無(wú)奈之下,我只好用“車(chē)”保護(hù)“馬”,這樣一來(lái)我的兩員“大將”就動(dòng)彈不得了。接著,他發(fā)動(dòng)強(qiáng)烈的`攻擊,用“車(chē)”“馬”“炮”把我打得一敗涂地、落花流水啊!但我負(fù)隅頑抗,又跟他耗了一會(huì),可無(wú)奈實(shí)力懸殊,我還是敗下陣來(lái)。接著,我們又斗了三個(gè)回合,戰(zhàn)況十分不妙,我全輸了,真是天不助我啊!

      棋藝高超的張子韓,總有一天我要打敗你!

    同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇7

      在這間教室里,有著與我朝夕相處的同學(xué),在心靈園丁的辛勤培育下,我們?cè)杏鴮儆诟髯元?dú)特的那一份美。而小施的美,綻放在那肆意盎然的跑道上。

      夏季,是一個(gè)多雨的季節(jié),但偶爾而來(lái)的陽(yáng)光卻會(huì)比往常更加明媚。那一天,天公作美,是個(gè)大晴天,陽(yáng)光奔放而熱情,潑灑著傲視一切的.自信。也恰巧有一節(jié)體育課,來(lái)到操場(chǎng),老師要驗(yàn)收我們的鍛煉成果,讓我們四人一組,比賽跑完操場(chǎng)一圈。

      前面幾個(gè)開(kāi)始跑的,耐力不夠,跑到一半就沒(méi)力氣了,偏偏又不能停下來(lái),硬是撐著跑完了,坐在地上大口喘著氣。

      慢慢的,輪到小施的時(shí)候,她雙手握拳,調(diào)整好呼吸的節(jié)奏,隨著老師的一聲哨響后,像脫靶的箭一樣沖了出去,雙手整齊劃一的上下擺動(dòng)著,兩只腳跨步很大,漸漸地,汗水滑落,濕透衣裳,一頭飄逸的黑發(fā)隨著整個(gè)人的奔跑而擺動(dòng)。再說(shuō)其他的同學(xué),他們相較于小施而言,明顯落后了一大截,畢竟這也跟自己的身體素質(zhì)有關(guān)嘛。結(jié)果呢,自然是小施贏了。

      就這樣,小施那逆風(fēng)而行身影,永遠(yuǎn)地刻在了我的心里。我漸漸地明白了,無(wú)論做什么事,學(xué)習(xí)也好,運(yùn)動(dòng)也好,只要熱愛(ài)并且認(rèn)真堅(jiān)持,便會(huì)綻放出屬于自己的最美麗的光芒。

    同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇8

      我們班的同學(xué)愛(ài)好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡寫(xiě)作業(yè)……可是,我這個(gè)和朋友,也是我的好同學(xué),是一個(gè)癡迷于書(shū)香中的人。

      他有著一個(gè)不大不小的臉,鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡,有著很有學(xué)問(wèn)的樣子。平時(shí),別看他笑嘻嘻的,一副樂(lè)天派的樣子,可是,他一看起書(shū)來(lái),就變了一個(gè)人似的。

      有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書(shū),爽快的走了出去。我們玩著玩著,我總覺(jué)得少了一個(gè)人,我便東張西望,環(huán)顧四周,突然,我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影,我走進(jìn)一看,原來(lái)是他。只見(jiàn),他左手捧書(shū),有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁(yè)翻到另一頁(yè),還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過(guò)去,用手指推了推他的水桶腰,完全沒(méi)有反應(yīng)。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時(shí)候,只見(jiàn)他還是在看書(shū),一點(diǎn)回答我的跡象都沒(méi)有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書(shū)放好,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的.游戲,他恍然大悟想起來(lái)了在干什么。

      這就是我們班愛(ài)看書(shū)的同學(xué),他是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他就是周xx。

    同學(xué)的愛(ài)作文300字 篇9

      我有一個(gè)非常喜歡下棋的同學(xué)。他幾乎和象棋睡在一起。

      “類(lèi)間象棋”

      類(lèi)結(jié)束?吹剿诳磿(shū),我去看他在讀什么書(shū)。原來(lái)是一本象棋書(shū)。"給你,快點(diǎn),你剛學(xué)了一個(gè)新把戲。"“這個(gè)。好吧,就一套!”

      “吃飯時(shí)下棋”

      我去胡凡凡家吃飯,他拿著桌上的棋譜:“你說(shuō)第一步是什么?如果是這樣的話(huà),我怎么去那里……”吃了30分鐘,幾乎什么都沒(méi)說(shuō)。不能說(shuō)下一個(gè),你猜怎么著?窒息。

      “下棋有病”

      胡廣帆病了。我去看他了。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他怎么樣,他就說(shuō):“你帶象棋來(lái)了嗎?”“不!”我不好意思說(shuō)。我想:我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)病人還帶象棋。他媽媽帶來(lái)一個(gè)包,沒(méi)說(shuō)什么就走了。打開(kāi)袋子看看,這是國(guó)際象棋!疤昧,我會(huì)下棋!”"但是你手里拿著瓶子嗎?"“沒(méi)什么,沒(méi)什么。”

      最后,胡以其高超的棋藝奪得了城市比賽的'冠軍。他一直在學(xué)象棋,我真的很佩服他!然而,我只怪他一件事。當(dāng)他贏得冠軍時(shí),他會(huì)說(shuō)如果我能成為他的陪練會(huì)有多好。我也能觸摸到光。

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