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精選人的作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的人的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人的作文300字 篇1
未來我要發(fā)明一種機(jī)器人，她有一只四種功能，我們來看看吧!
第一種是，它可以幫你打掃衛(wèi)生，如果你們家很臟，但你很累，那你就可以讓機(jī)器人幫你打掃，而且它打掃的時(shí)間很快，而且還很干凈，打掃完就像新的一樣。
第二種是，它可以幫你做飯，如果你想吃好吃的飯，但又不會(huì)做，那你就可以讓它識(shí)別你想吃什么他就會(huì)去做他做的跟外面的一樣，也非常好吃。
第三種，是它可以醫(yī)治你，如果你的`腳流血了，他就會(huì)拿出藥和其他物品為你包扎包扎好，它還會(huì)為你檢查一下，看你哪里會(huì)不舒服再進(jìn)行醫(yī)治。
第四種是，他可以保護(hù)你，如果你在外面遇到危險(xiǎn)他就可以保護(hù)你，如果你被壞人抓住，他也會(huì)把他們打跑來保護(hù)你，如果你掉進(jìn)坑里，他就會(huì)把你拉上來，幫你檢查身體。
這就是我發(fā)明的機(jī)器人。
人的作文300字 篇2
有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒有婀娜的身段，也沒有沁人的芳香，更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，
是因?yàn)樗娜矶际菍�，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖案，卻沒有什么實(shí)際作用。
對(duì)仙人掌可不能以貌衡量呀，仙人掌可以入藥，
具有安神收斂作用，軟化血管，
防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷。也可以食用，做出可口的菜肴。
你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它驕傲呀！
我之所以喜歡仙人掌，還因?yàn)樗哂谐钥嗄秃�，�?jiān)韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠，它就像是衛(wèi)士一樣，一動(dòng)不動(dòng)，任憑你的煎熬和火燎，它一樣的筆直，一樣的挺拔。
看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅(jiān)韌的`精神，就油然而生對(duì)它的敬佩，我們也應(yīng)該像仙人掌那樣，在生活上，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。不斷磨練自己意志；在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)韌不拔，敢于吃苦，學(xué)到更多的知識(shí)，將來也使自己像仙人掌一樣渾身是寶，
為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我愛仙人掌！
人的作文300字 篇3
記得，我在四年級(jí)愚人節(jié)的時(shí)候。同學(xué)們都?xì)g快的“說謊”，不知道是那個(gè)同學(xué)出的餿主意，被老師數(shù)落了一頓。
事情是這樣的，那時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說：我們不如把門開開點(diǎn)，然后把書放到門上面，之后我們就坐好，等老師來了就行了，我們想了想也可以，于是就照辦了。等老師來了，我們的想法沒有成功，老師走了進(jìn)來，拿了一個(gè)板凳放在了講臺(tái)，坐了上去說：這是那位同學(xué)的想法啊。一個(gè)男生站了起來，老師是我，這個(gè)男生笑瞇瞇的說。你的想法是好的，但是你應(yīng)該把這些小聰明放在學(xué)習(xí)上，今天雖然是愚人節(jié)，但這一樣是上學(xué)的時(shí)間，我希望你們不要把我的.一片希望，變成一片無望……我的話說完了，上課。
那一節(jié)課，老師說了很多，我們也深深的記下了，我不會(huì)辜負(fù)老師的一片希望，也不會(huì)讓它變成無望。
人的作文300字 篇4
我們的語文老師姓李，她是一位女老師，她很年輕、漂亮。但她經(jīng)常會(huì)把我們嚇一跳。
記得有一次，在上課的時(shí)候，我從書包里拿出一個(gè)小玩具，正想玩，李老師不知不覺地走到了我的身后，我抬頭一看，嚇了一跳，我趕緊把玩具藏了起來，李老師微笑著摸著我的頭，說：“現(xiàn)在，請(qǐng)黃濟(jì)安同學(xué)把這篇課文讀一遍�！蔽乙宦牼蜕盗搜郏衣掏痰卣玖似饋�，結(jié)結(jié)巴巴地讀完課文。經(jīng)過這一次驚嚇，我上課的時(shí)候再也不敢玩小動(dòng)作了。
李老師上課的時(shí)候總會(huì)提出很多問題讓我們來回答。有一次，我滿懷信心地舉手回答。李老師卻沒有叫我坐下，繼續(xù)讓其他舉手的`同學(xué)回答，“我錯(cuò)了嗎？”我心里在想著……很多同學(xué)都說了各自不同的答案。這時(shí)候，李老師才微笑著叫我們大家坐下，并說：“剛才聽了這么多的回答，我還是覺得黃濟(jì)安同學(xué)說的最好�！蔽覒抑男倪@才落了下來，既高興又害羞得漲紅了臉。
我們的李老師就是喜歡這么“嚇人”，可我們大家還是那么喜歡她，真奇怪！
人的作文300字 篇5
我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。
李雨澤瘦瘦的`，身高有一米四零，他留著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，再加上小小的鼻子和小小的嘴巴，顯得十分可愛。他笑起來，臉上還有兩個(gè)小酒窩。他最喜歡下圍棋了，圍棋還得過獎(jiǎng)呢！
記得有一次我去他家玩，他正在和他的爸爸下圍棋。見了我，只打了一聲招呼，便又投入到圍棋之中。只見他端坐在椅子上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著圍棋，一會(huì)兒眉毛擰成了八字形，一會(huì)兒又舒展開了。每走一步好棋，他就會(huì)用手拍著大腿說：“哇，好棋！”有的時(shí)候還會(huì)哈哈大笑起來�？粗臉幼樱艺娌恢勒f他什么好呀！我心想：難道圍棋有這么好玩嗎？我真搞不懂她，于是我準(zhǔn)備拉它就往外走，讓他和我一起玩，他卻說：“別急，別急，讓我把這盤棋下完”�？晌乙坏染褪且粋�(gè)小時(shí)，真讓我哭笑不得呀，他可真是一個(gè)圍棋迷呀！
這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。
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