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描寫眼神的作文300字（精選40篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫眼神的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫眼神的作文 1
爸爸、媽媽，如果你讓我選擇誰最好，我會毫不猶豫地說：“媽媽!”因為，媽媽的眼神多變而偉大。
當我受傷時，媽媽會用她那悲哀的眼神楞楞的看著我的傷口，想起了我以前是多么活潑，那草地上、花園旁，都曾留下我快樂的腳印、聲音;當我生病時，媽媽都會寸步不離地守在我身邊，這時，媽媽會用失落的眼神注視著我的那雙稚嫩、滿是針孔的'小手，臉色蒼白，從她眼里流露出來的都是我以前是多么健康，和我打針時痛苦的表情，讓人感覺很溫暖、愜意;特別是我得獎時的情景，跟其他母親不一樣的是，媽媽的眼神不是喜悅，而是一種理所當然的眼神，讓我不禁更加努力地得到好成績，所以，我覺得，這是一種獨特的教育眼神。
這就是媽媽的眼神，一種慈愛的媽媽的眼神。
描寫眼神的作文 2
在回憶過去時，總會出現(xiàn)一道道媽媽的眼神，媽媽——一個美好的稱謂；母愛——一種真心的付出。
腦海中，幾乎每件事情總跟媽媽有著很深的關(guān)系。印象最深刻的是那一次。
那一次，我六歲，在幼兒園玩積木，一個小女孩來搶我玩具，我很生氣，火冒三丈，罵了她幾句，就哭了起來。老師告訴了我媽媽。放學(xué)回家，媽媽用那會說話的眼睛凝視著我，不知怎么了，我心里感到火辣辣的，眼淚也流了下來，媽媽向我走來，我向后退，而她用那溫暖的.雙手擦干了我的眼淚……第一次看見媽媽這樣，讓我深深地體會到媽媽有這么愛我，這么關(guān)心我，我深深感動了。
有一次，我考了一百分，像吃了興奮兔子，一溜煙地跑回了家。媽媽問我：“可可，你怎么那么高興！”我告訴媽媽考了一百分，媽媽臉上終于露出了美麗的笑容，她的眼神這么親切，這么溫和。
我想向媽媽說：“謝謝您，我的母親，是您給了我多年的呵護，是您讓我快樂成長！”
描寫眼神的作文 3
我的老師有著一雙明亮、堅毅而又有神的眼睛，她能看穿我們的思想，洞察我們的心靈。多少個夜晚，當萬家燈火熄滅時，老師書桌上的臺燈依然點亮著，發(fā)出不倦的'光芒。您每天都要批閱堆積如山的作業(yè)，那是您的眼睛里充滿了無奈與疲倦的眼神。老師就像我們的好朋友經(jīng)常與我們談心，那時，老師的眼神總是充滿了友好的目光。那次您教我們做計算題，您講完后讓我們做一道例題，可全班作對的只有兩三個人時，我看到了您失望的眼神。
記得那次可能是由于我早飯吃得太多了吧，所以上第一節(jié)課時，我的胃里如同翻江倒海一般難受，直想吐，十分不適。老師看到了我難受的表情，對我拋來了一種疑問的眼神，似乎在說：“不舒服，是嗎？”我下意識地點了一下頭，意思說：“是！”老師又把頭往門外那一側(cè)輕輕一甩，意思是讓我去一下洗手間，我又似懂非懂地點了點頭，離開了座位，去了洗手間……
老師雖然您那年輕的容顏上刻滿了歲月的痕跡，雖然您那憔悴的臉上寫盡了疲倦，但是您那雙炯炯有神的眼睛卻永遠閃耀在我的心里。
描寫眼神的作文 4
我媽媽很平凡，可是她那酒瓶底厚的鏡片后面，卻有一雙神秘莫測的眼睛，她的眼睛究竟神秘莫測在哪里呢？請聽我慢慢道來。
有一次，我去參加朗誦大賽，在臺上，我越朗誦越無力，越朗誦越緊張，甚至有些想放棄。就在這時，媽媽給我投來了一個眼神，我頓時充滿了信心，把剩下的詩篇朗誦完了。雖然我沒有取得好成績，但我依然感謝媽媽給予了我的那個充滿了鼓勵目光的眼神。
媽媽的眼神不僅能使我充滿了信心，還能使我學(xué)會做人。
記得有一年暑假，我和爸爸媽媽一起去外公家玩。中午,外公為了慶祝我們的到來,特意煮了幾只大螃蟹。我和表弟在外面玩了大半天,早就餓了,回來看見螃蟹,我立即用筷子夾起一個比較大的。突然,我看見媽媽向我遞來一個眼神,我立刻明白了,于是我把大螃蟹放到外公的碗里,然后對外公說:“外公,這個大螃蟹給您。祝您福如東海長流水,壽比南山不老松!”外公笑著對我說:“我外孫懂事了,嘴可真甜!”而媽媽則用欣慰的眼光看著我…
總之，在我遇到困難的時候,媽媽就會用她的'眼神幫助我,在我有進步的時候,媽媽用她的眼神鼓勵我。她真是我的一位好媽媽呀!
描寫眼神的作文 5
我們的夏老師有一雙明亮的眼睛，在這雙眼睛里可以讀到很多很多的東西。平時，學(xué)習(xí)中遇到了困難，或者字怎么也寫不漂亮?xí)r，夏老師就用鼓勵的.眼神看著我們，好像在說“我相信你行”，讓我們又充滿了信心。
上自習(xí)課時，教室里亂哄哄的，有的說話，有的打鬧，有的在玩游戲，夏老師進來了，她雖然沒說話，但眼神里透著嚴肅，教室里馬上安靜下來了。有同學(xué)做錯了事或說謊時，夏老師并沒有嚴厲地批評他，而是耐心地講道理，那時，她的眼神是溫柔的，總讓人那么地信任她。下課了，夏老師常常和我們一起玩，比如猜謎語、講故事、說笑話等等，這時的老師很可親，眼睛里帶著笑，就像我們的媽媽。
有一次，我上樓梯時被高年級的同學(xué)撞倒了，夏老師可緊張了，帶著我去清洗、包扎傷口。老師問我疼不疼，我搖搖頭，她夸我很勇敢，我看到她的眼睛里都是關(guān)切。我喜歡夏老師。
描寫眼神的作文 6
太奶奶是我家年級最大的老人了，記憶中的她是一個干凈利落的老太太。我一年也見不了她幾回，但她的一個眼神卻烙印在我的心里。
這是老人期待的眼神。
太奶奶已經(jīng)八十多了，我小時候經(jīng)常去看望她，可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了，四年級開始，作業(yè)太多，常常抽不出時間。我只能星期六或星期日去看一看她，只待十分鐘左右就走了。但是這短短幾分鐘太奶奶會把好吃的都搬出來，一個勁兒勸我吃，可能在她的`眼里，我還是那個愛吃零食的小女孩吧。我喜歡跟太奶奶說開心的事，她會很專注聽，是一個很好的聆聽者。等我要走的時候，她會一下子站起來，用慌亂的語氣說：“啊，這么快啊，好，好，多來看看我�！彪m然她沒有留我，但是我能從她的眼神里看出，這是期待的眼神。
我非常想告訴同學(xué)們，有空多去看長輩，他們需要陪伴。
描寫眼神的作文 7
我總覺得媽媽的眼睛會說話，你也許會問：“為什么呢？”就讓我來講講吧！
有一次，我考試考得不好，我懷著忐忑的心情回到家，把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅地看著我的試卷，我以為媽媽會對我破口大罵。誰知，媽媽卻說：“考試成績并不重要，重要的是我們要從中吸取教訓(xùn)，把錯的題分析一下，下次再遇到類似的題就不要錯了�！眿寢屵呎f邊拿著試卷幫我分析錯題，這時媽媽的眼睛里閃爍著溫柔。讓我忐忑的心安定了下來，只覺得暖暖的。
又有一次，我和小伙伴玩時不小心把別人的窗戶打碎了，我們各自飛快地跑回了家。第二天，媽媽知道了這件事，過來問我：“你們玩時是誰把別人家的窗戶打碎了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“是……是我�！眿寢岄_心地望著我說：“別害怕，我不會罵你的，因為你是個誠實的孩子�！蓖鴭寢岅P(guān)愛的眼神，我覺得心里暖暖的.。
媽媽的眼神總是能給我溫暖，每次都能讓我認識到自己的不足。謝謝您，媽媽！
描寫眼神的作文 8
我的媽媽，有著許多各種各樣的眼神，其中最讓我害怕的當然是那雙可怕的眼神了！
讓我來講講她怎么使用那種似老鷹一樣的眼神吧！也許，你們也會被震撼到！她的眼神，好似有一種魔力，控制著我似的`，所以，我永遠逃不出那老鷹的爪子，只能乖乖束手就擒了！
有一次，我與媽媽去超市買東西，走著走著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著一樣?xùn)|西，十分想買，可惜，媽媽怎么也不給我買，那時，我似乎都要怒氣拔張了，好像總有說不完的話似的，而她，更是風暴突起，用可怕的眼神狠狠的瞪了我一眼，��！這一眼讓我知道她似乎在說，如果你一定要買，你回家看著辦！我馬上知道她是會“死追不放”的，于是我只好丟下那心愛的物品了！
你們現(xiàn)在知道她那眼神多可怕了吧！這樣眼神的事還有許許多多呢！也許今后，我還要受到那樣可怕的眼神！
描寫眼神的作文 9
平常我們經(jīng)常會遇到不少人的眼神，有關(guān)切的眼神，有鼓勵的眼神……而最讓我難忘的是那一個特別的眼神。
我是班長，是同學(xué)們的好榜樣，平時很少受到老師的批評�？赡且惶�，我因為沒休息好，有些困，于是就把頭轉(zhuǎn)向窗外。我看到了樹上有兩只小鳥，在嘰嘰喳喳地叫個不停。小鳥的樣子非�？蓯�，小小的嘴，豐厚的羽毛，讓我不禁看入迷了，忘記了自己還在上課。
老師發(fā)現(xiàn)我在開小差，停止了講課，用眼睛死死地盯著我，眼神里包含了生氣，失望和愛。我第一次看到這種眼神，連忙坐好，不敢再看窗外了，專心致志地聽老師講課。
下課了，老師把我叫到身邊，語重心長地說：“筱妤，上課40分鐘很重要，一定要認真聽講，積極舉手回答問題……”聽了老師的話，我不好意思地低下了頭，一種愧疚的'感覺也油然而生。
以后，每當我想開小差的時候，都會想起老師那天的眼神，那特別的眼神鞭策著我進步。
描寫眼神的作文 10
比如說，在我很小的時候，下著大雨，媽媽工作還沒有回家。那時候就想，老天太不長眼了，要等媽媽回家后再下雨呀。這樣惡劣的天氣，在我小小的時候?qū)ξ襾碚f，就已經(jīng)是最大的不如意了。于是，整理好東西，拿著雨具去接媽媽�？吹綃寢屝老驳难凵�，我仿佛受到了很大的鼓勵。
媽媽的眼神綁定著我的成長。在那些成長的日子里，給我鼓勵。有時候，一些事情不是用話語來做的，而是用那些眼神。
那些伴隨我一起成長的，那些媽媽的.眼神。那些如蝴蝶般美麗，那些如蘭花般磬香的，就是媽媽的眼神。
我在成長，在媽媽的眼神中。我已經(jīng)長大了，在媽媽的眼神中。
我將永遠不會忘記那些美麗，那結(jié)媽媽的眼神，帶我開啟一扇扇大門。
愿，媽媽永遠健康，美麗。
描寫眼神的作文 11
說起眼神，我們能想到許多。比如。爸爸媽媽關(guān)心期盼的眼神。小孩子天真可愛的眼神；成功者喜悅的眼神，失敗者的眼神。
這天我要給大家講一講一匹馬的眼神。
那天周末我和爸爸騎自行車去未央宮游玩�；貋淼穆飞希娐愤吽┲黄椉t馬，我們停車去看馬。爸爸說；你給它拔點草，看它吃不吃。我一聽來了興致。于是立刻跑到路邊草叢拔了一些青草。走到馬的跟前，馬用懷疑的眼神看著我，戒備地后退著，心里必須在想，這個人要對我干什么、等我給它喂草時，它才慢慢地吃了起來。并且用友好的.眼神看著我，我再拔草喂它，它又一次用友好的眼神迎接我。我十分興奮，也十分感動。心里想動物也有眼神，眼神也有高興。悲傷，吃驚，友好。信任。動物也有靈性。也能與人交流。
我們?nèi)祟愐獝圩o動物，尊重和保護動物。
描寫眼神的作文 12
我永遠忘不了媽媽的那個眼神，因為它使我明白了什么是進步的快樂，理解了什么是退步的不悅，清楚了做事應(yīng)該虛心請教，知道了驕傲的后果。
記得那一次數(shù)學(xué)考試，我只考了70分。當我拿到試卷后，心情立即晴轉(zhuǎn)多云，眼前浮現(xiàn)出了媽媽看完試卷后批評我的景象，我心驚膽戰(zhàn)度過了這個下午。
回家之后，我膽怯地拿著數(shù)學(xué)試卷，媽媽看了看，沒有“唾沫蛋子滿天飛”，而是看了一眼，給了我一個眼神，好像是在批評我：怎么這么不爭氣，考的`這么差！又好像在鼓勵我；不要氣餒，只要吸取這次教訓(xùn)，下次好好努力。
我似乎明白了什么，下了決心付諸行動，努力學(xué)習(xí)，終于，在后來的考試中取得好成績。
那個眼神，我永遠也忘不了，它會鼓勵我一生！那個寫滿失望又充滿鼓勵的眼神一直存在我心里，我的靈魂，這個眼神將要陪伴我在社會的道路上前進。
描寫眼神的作文 13
人世間可以流逝東西有很多，但不可以流逝東西也有很多，其中包括老師對我那鼓勵的眼神。
鼓勵是嚴寒中的烈火；是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓勵有時只是幾句真誠的話語；有時也是一個悄然無息的'眼神。望著我桌上的那張照片，令我想起了那個熟悉的面孔，那個鼓勵的眼神。頓時一件往事歷歷在目
他叫張莫函，他總是穿一件夾克衫，一條黑色的長褲，沒有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了，別看他相貌平平，他卻有著堅強不屈的毅力，也同時感染了我。
我四年級那年，我和他一同被選入學(xué)�；@球的總校隊。或許是我們是分校的，我們卻總遭受到他們的排斥，孤立，提起他們的隊員，教練總會帶著微笑，而對我們，總是會帶著不屑。記得有一天，教練安排我們分組對抗，兩人一組，我們倆組成一組，心中暗自下定決心：讓他們見識見識我們的實力。
描寫眼神的作文 14
母親的眼神，總是充滿愛充滿力量，伴隨著我成長。
記得那是在我上三年級的時候，那次期末考試，我對我的期末測試成績無比失望。本來考前信心滿滿，以為可以考高分，結(jié)果呢！我只考了87分。
我垂頭喪氣地回到了家，悶悶不樂。媽媽問我：“怎么了？考得怎么樣？”我說：“很差，數(shù)學(xué)才87分�！眿寢尶粗业难劬φf：“不差�！蔽乙苫蟮赝鴭寢�，看到媽媽一雙美麗的眼睛，是那么明亮，肯定。
我知道，媽媽是為了激勵我，也讓我讀懂了媽媽的眼神，充滿了期待和愛。
在后來的學(xué)習(xí)中，我認真上課、聽講，完成每一項作業(yè)，做好自己的學(xué)習(xí)計劃，查漏補缺。
在學(xué)習(xí)的'日子里，媽媽一直陪伴著我，鼓勵著我。每當我學(xué)習(xí)累了、倦了時，我一抬起頭，就看到媽媽和藹可親的目光，眼里充滿了慈愛、期待。媽媽總是笑瞇瞇地對我說：“加油，我相信你！”
母親的眼神伴隨我長大，我的心里溢滿了溫暖。
描寫眼神的作文 15
爸爸呀！你的眼神曾給我鼓勵，但有時，你的眼神里也含著責備。但我知道，你是很愛我的。
有一天，我?guī)е嚲砘丶�，心里只有憂郁和恐懼，只得了85分，我該怎么辦？爸爸可能會大發(fā)雷霆的。可不是，爸爸看了卷子上的錯誤，頓時怒火中燒，我不敢再看爸爸的.眼睛了，他的眼神好可怕，雖然我也知道是這個結(jié)果，但當它真的到來時，我害怕了。爸爸走過來，我的心怦怦直跳，難道是我的“末日”了嗎？我不僅這樣想。誰知爸爸一把抱起我，說：“你要認真面對學(xué)習(xí)這場斗爭，不能再有這種錯誤了。不要讓我再看到這種成績了！”爸爸的眼神里含著一絲責備，但更多的是鼓勵。我下定決心要更加刻苦，不讓成績再掉下去。
啊！爸爸，您的眼神可以給我變出許多快樂，而且會經(jīng)常變。
描寫眼神的作文 16
記得在四年級，我的數(shù)學(xué)成績很差，您和一直在為操心。
有一次，當再次拿著85分的試卷垂頭喪氣的回家時，媽媽發(fā)怒了，狠狠的`用手敲打我的頭，我疼得哇哇大哭，卻不停手，還罵我：“最近心思又去那兒了，你怎么這樣笨，批評了你很多次，還是不上心，唉，真是的！”看見了，忙放下手中的活，制止媽媽，等回房間后，我無助地看著您，您蹲下來，從書包里拿出考卷，一道一道為我講解，講完后，您問我：“懂了嗎？”我還是覺得迷迷糊糊，我沒回答，望著您，您眼里分別是一種渴望、激勵的眼神��！我沒有遲疑，將不理解的告訴了您，您又幫我講了一遍，直到我理解后高興的笑了，您看著我這樣，也望著我。我從您那副眼鏡后面的小眼睛里讀出了您對期望。
果然，在期中考試中，以96分的好成績名列全班第一，、同學(xué)，都感到頗為驚訝，同學(xué)問我制勝決招，驕傲地回答：“不是考試卷，也不是夜以繼日的學(xué)習(xí)，而是——父愛的眼神�！�
描寫眼神的作文 17
課堂上，當王老師要同學(xué)們提煉對本課的認識時，發(fā)現(xiàn)一位女同學(xué)陷入深思，忽然眼睛一亮，轉(zhuǎn)而又猶豫起來，最后搖搖頭，老師的眼神。此時，王老師微笑著用充滿期待和鼓勵的目光看著她，似乎在說：“沒關(guān)系，盡管談?wù)勛约旱目捶��！苯K于，女同學(xué)站起來說出了自己的觀點，王老師又及時把握住契機，引導(dǎo)同學(xué)們展開熱烈的討論，將課堂推向高潮。
在教學(xué)中，老師的每一個眼神無不深深地刻在學(xué)生的心里：關(guān)愛的眼神帶來春的生命，憤怒的眼神帶來秋的凋零，鼓勵的眼神帶來夏的赤誠，冷漠的眼神帶來冬的寒冷。這節(jié)課中，老師關(guān)愛、鼓勵的眼神給這位羞澀的女同學(xué)帶去了支持和信任、勇氣和自信，使之勇敢地克服心理障礙，將自己的觀點展示給大家，不僅張揚了個性，也給同學(xué)以啟迪，在新一輪課程改革中，我們呼喚每一位老師將每一個關(guān)愛、鼓勵的.眼神傳遞給每一位學(xué)生，讓他們不同的個性張揚，讓他們內(nèi)在的潛質(zhì)開發(fā)，為他們點燃創(chuàng)造的火花。
描寫眼神的作文 18
我來告訴大家，我媽媽的眼神吧！她的眼神有時“喜”有時“怒”。
首先，來看看媽媽“喜”的眼神吧！有一次，我在洗碗時，把一瓶洗碗液全用完了，就拿出自己的零花錢到商店去買了一瓶，當媽媽接過洗碗液的時候，她摸了摸我的頭，眉頭舒展，兩眼迷成一條線，臉色紅潤，咧開嘴笑著，露出兩排潔白如玉的牙齒，她向我豎起了一個大拇指，聲音就像百靈鳥在歌唱：“孩子——你長——大了，能幫媽媽做——事了！”聽著媽媽的'表揚，看著她高興的樣子，我想：以后要多做家務(wù)事。
再看媽媽“怒”的眼神吧！有一次，媽媽買了一個大西瓜，我高興地用刀一砍，西瓜一下就滾到地上，桌子上還被砍了好大一條刀口印。這時，媽媽生氣極了，她臉氣得通紅，兩眼瞪得像燈籠，大聲吼道：“劉——鑫——源，你太不像話了！”她的聲音很大，感覺就要山崩地裂。我知道，我今天做事太馬虎，以后絕不這樣。
這就是我的媽媽，她的眼神充滿喜怒哀樂。
描寫眼神的作文 19
媽媽的眼神，好似那一陣陣春風，輕柔的吹拂著我；媽媽的眼神，好似冬日的棉襖，溫暖我心；媽媽的眼神，包含了那濃濃的親情，給我?guī)硇腋�，帶來力量�?/p>
媽媽的`眼神是那樣的溫暖。
有一次，我睡覺前感到頭暈沉沉的，媽媽覺得不對，急忙幫我量了體溫，竟然高達39度。爸爸出差不在家，媽媽便獨自一人帶著我直奔醫(yī)院。掛著鹽水，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。差不多半夜三點時，我漸漸醒來，朦朧地睜開雙眼，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍坐在我的身邊。我忙對媽媽說：“我感覺好多了，您也快睡一會兒吧！”媽媽輕輕地搖了搖頭，說：“不必了。你生病了，睡眠不能少，媽媽熬個一天兩天不睡覺陪在你身邊也沒有關(guān)系。”媽媽的眼神里，透著和藹，透著關(guān)愛，仿佛陽光般撫摸在我的身上。原來，這就是母愛！
媽媽的眼神時而是嚴厲的。
我從小就有一個壞習(xí)慣：飯前不洗手。每一次媽媽苦口婆心的告訴我不洗手的話手上會有許多細菌之類的話，可我每次都是聽不進去。
描寫眼神的作文 20
我怕很多東西，如：蛇、大象、老鼠、蜘蛛等等。但我最怕的是媽媽那樣嚴厲的眼神。
有一次，我和姐姐兩個人在家玩捉迷藏的游戲，爸爸媽媽都不在。我們在玩的時候，不小心把花瓶打碎了，這下可糟了，如果被媽媽知道了那就慘了。于是，姐姐說：“佩蕓，我們趕快把碎片掃掉，如果你媽媽問了，你就說不知道�！薄岸鳌蔽疫B忙說到。媽媽回來了，看見花瓶不見了，問：“花瓶呢？花瓶在那里？是不是你給打碎了？”我支支吾吾地回答到：“不……不知道�！蔽姨痤^，看見媽媽那嚴厲的眼神，好像在說：“抗拒從嚴，坦白從寬�！蔽野咽虑榈�.一五一十的告訴了媽媽，媽媽對我說：“只要承認就還是好孩子�！�
雖然這件是已經(jīng)過去好久了，但我永遠忘不了那眼里的眼神。她在時刻告訴我：做人要誠實。
描寫眼神的作文 21
我媽媽的眼神就像一個變化多端的孫悟空，隨時說變就變，無論你在哪里，都能看到她的眼神，這不，媽媽的眼神又變了。
我正在做家務(wù)，一不小心，打碎了一個碗，媽媽看到了，眼神立刻變得嚴肅莊重起來，好像在說：“做事怎么那樣不小心，我們辛辛苦苦掙錢買來的.，可不是任人隨便破壞的，以后要專心做每一件事�！�
我二叔來我家，開始我很不聽話，有些頑皮，媽媽說了幾次我都沒聽，媽媽的眼神立刻變得嚴厲而有點生氣了，我不由自主的又成了一個聽話的乖孩子。
媽媽教我遇到問題要多動腦，一條路不通再尋另一條路，不要鉆死胡同。剛說完我就忘了，媽媽的眼神就會馬上告訴我她很失望，我只好靜下心來好好想。
如果我有一道題不會做，媽媽的眼神里充滿了希望，希望我認真思考，解決這一道難題。
小朋友們，你們媽媽的眼神會變嗎？不妨說來聽聽。
描寫眼神的作文 22
每當看見外婆發(fā)福又直不起的腰板，我的腦海里總會浮現(xiàn)出那雙眼神，那雙慈祥的，溫柔的`眼神。于是，時光又一次定格在了那天。
那是一個鳥語花香的春天。那天下午，爸爸媽媽有事，便把我?guī)У酵馄偶遥屛以谀抢锍燥�。外婆知道了，不顧飯菜怎么樣，跑了過來，摸摸我的頭，那雙眼睛好像在說：“乖，進來吧！”
在我吃飯的時候，外婆就會問我：“好不好吃呀？”“好吃，好吃！”這時候，外婆的眼睛就彎成了一個小月牙，年輕了十歲不止，看到外婆笑，我也笑了。風呼呼地吹過，好像在給我們伴奏，花兒開得更艷了，好像在對我笑。
還有一次，一粒沙子被風調(diào)皮地彈進了外婆的眼睛里，“外婆，您沒事兒吧！”“沒事”“你沒受傷吧！”“沒，沒有�！蔽肄D(zhuǎn)過身子，兩滴水珠在我眼睛打轉(zhuǎn)，又流了下來。啊，外婆，千言萬語都表達不出我對您的愛。我只能說：“外婆，我愛您！”
我愛您，外婆！我愛你慈祥的眼神，愛你那粗糙的雙手，愛你那
描寫眼神的作文 23
媽媽眼睛每當看到媽媽眼睛，就有種莫名其妙好感。媽媽眼睛深逐而美麗，溫柔而有神。她眼睛很特別，與眾不同是媽媽眼睛能表達一切。
媽媽常常不用言語，她眼睛就能代替語言。作為她女兒，我能讀懂她心聲，讀懂她 內(nèi)心落寞。也就是這樣，我和媽媽之間對彼此關(guān)心更多一點。
在我童年里，我犯了很多錯誤，可每次媽媽都沒有打我、吵我、罵我、而是用她 眼睛告訴我：以后要好好記住自己所犯錯誤，爭取不要再犯類似錯誤。這都是我從她眼神里讀出來訊息。
眼睛是心靈窗戶，這一點我已在媽媽身上證實了。想起以前做了許多對不起媽媽事�，F(xiàn)在覺得很不應(yīng)該，我真想對媽媽說聲對不起，可是卻沒有勇氣。只能在作文里對媽媽說聲對不起。 媽媽你能原諒我么?你能用你眼睛和我溝通到永遠么?我等你用你眼睛回復(fù)。
媽媽你眼睛永遠照亮我心中!
描寫眼神的作文 24
一個鼓勵的眼神就如一股春風，吹進心田；一個鼓勵的眼神就如一盞明燈，使你不再迷茫。
有一次我憂心重重地走出了家門，因為，要考試了，聽說這次考試很難，我怕自己考不好。因為沒有自信，我果然考得很差！一路上，我想入非非：”我考得這么差，這次完了！就算不被媽媽打，也肯定要被媽媽罵的！算了。還是做好心理準備吧！“回到家里，我灰心喪氣，緊張的'快接近瑟瑟發(fā)抖了！把卷子交給媽媽后，我很害怕，但媽媽卻沒有罵我，我就抬頭看了看，阿！媽媽竟然在幫我簽名！我疑惑不解，我無意之間看到了媽媽的眼神，并不是嚴厲或是生氣的，而是鼓勵的！好像在說：”失敗并不可怕！可怕的是沒有自信面對自己的錯誤！要改正缺點！“
那個眼神給了我莫大的支持，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！
描寫眼神的作文 25
窗外，絲絲小雨撥動我煩亂的心弦，伴隨著陣陣秋風，老師，您那期待的眼神又浮現(xiàn)在我眼前……
晨曦，太陽公公把大地從睡夢中喚醒，我聽鳥兒歌唱，看落葉枯萎，聞草兒清香，走進教室，同學(xué)們的朗朗書聲縈繞耳旁，細聽，早已是我背過的內(nèi)容，我不以為然地向座位走去，慵散地伸伸懶腰。時而與同桌敞開心扉暢談，時而看看情意綿長的小說，時而盡情揮灑著顏料畫畫。但，我卻渾然不知，在這愜意的早晨后，要付出怎樣的代價……
時間一分一秒地流逝...到我了，我期待著老師的問題，一句話從老師的嘴里脫口而出，我迷茫地望著他，感覺熟悉而又陌生，老師用期待的眼神望著我，我只能窘迫地站在那里，老師揮了揮手，示意讓我坐下，一瞬間，我看到了他的臉上充滿失望，令人難以忘懷……
天晴了，落日的'余暉灑滿天地，那期待的眼神，令我難以忘懷……
描寫眼神的作文 26
記得在學(xué)校，我因為在學(xué)校很疲勞而不認真，而我現(xiàn)在寫的這篇文章，我也是在疲倦的狀態(tài)下寫的，但是我一想到媽媽的眼神就不會再疲倦，你們知道這是為什么嗎？看一下我下面的經(jīng)歷你們就可以知道了哦！
一天，我在學(xué)校里寫著作業(yè)，一開始奮筆疾書，后來就越來越慢，越來越慢，一開始的那個人仿佛不是現(xiàn)在的我了，我已經(jīng)一點力氣都沒有了，說時遲那時快，我已經(jīng)昏迷不醒了，漸漸的外面的聲音已經(jīng)聽不見了，我醒來的時候，看著媽媽正在推著我的手，她帶著我去了醫(yī)院，醫(yī)生說應(yīng)該沒什么大礙，就是過度的疲勞讓我昏迷不醒。
我看到了媽媽豆粒大的汗珠，我想媽媽一定在關(guān)心我吧！在回學(xué)校的`路上，媽媽給我買了一些吃的，就把我送到了學(xué)校，她吩咐同學(xué)盯著我把老師布置的作業(yè)任務(wù)完成，要走了，我看著媽媽的眼神，心里變的暖了許多。
這就是我的心暖，那你的心暖是什么？
描寫眼神的作文 27
在這個世界里，我有無數(shù)件喜歡的東西。例如：漫畫書、玩具、作文書、電腦、電視、文具……但在眾多東西中，我最喜歡的就是老師那雙會說話的眼睛了。
記得那一天，火辣辣的太陽霎時間被烏云遮蓋住了，使得整個世界顯得陰沉沉的。而我已早早就來到教室上早課了……
過了一會，到上語文課的`時間了。老師正用她滔滔不絕的講著課。當我正聽得津津有味的時候，突然感到一陣酸痛。我連忙向左一看，原來是同桌用手捅了我一下。當我正準備教訓(xùn)他時，他指了指桌底，我連忙向桌底望去，原來是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目。平時不愛傳紙條的我看了這張紙條，也禁不住誘惑，就和同桌在桌底下玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎。當我和同桌在桌底玩得熱火朝天時，感覺有一股熱辣辣的東西刺激著我，抬頭一看，老師正用一個嚴肅的眼神望著我，好像在對我說：“梓恒，你不應(yīng)該上課開小差的。”我看了這個眼神，連忙認真坐好……
從此，我便用這個眼神提醒自己。
描寫眼神的作文 28
在我的生活中見過很多眼神，有歡快的眼神，有責備的眼神，還有失望的眼神。但是，我最期待的眼神是一個期待的眼神。
有一次數(shù)學(xué)單元測試，陳老師報分數(shù)時，快報到我的.名字了，我緊張得手心直冒汗。這時，陳老師報到：“婷婷，86分！”我頓時嚇出一身冷汗，臉紅得像關(guān)公。班上的同學(xué)好奇地盯著我，有些人還幸災(zāi)樂禍地做起鬼臉，因為大家都知道，我的成績都是優(yōu)等生中的尖子生，從沒考過8字頭的分數(shù)。這對我來說簡直就是晴天霹靂！
放學(xué)了，我磨磨蹭蹭地整理書包。就在這時，陳老師和媽媽快步走了進來，陳老師對我說：“婷婷，這張試卷是我親自出的題，數(shù)學(xué)與生活相連。一年級你眼里放著光，而現(xiàn)在呢？希望你能吸取教訓(xùn)，好嗎？”說著，她和媽媽給我了一個期待的眼神。從此后，我天天努力，有一次考試，我考了100分！我要對陳老師說：“陳老師，謝謝您！”
這就是我最喜歡的眼神，一個期待的眼神！
描寫眼神的作文 29
在一個秋風徐徐的早上，我們正在操場上體育課。孫老師喊了一聲：”預(yù)備——跑！“我們就像離弦之箭一樣向前飛奔，突然，我的腳下一滑，身體就像被一只無形的大手拍了一下似的，一下子向前撲倒在了地上。伴著一陣鉆心的疼痛，我慢慢爬起來，發(fā)現(xiàn)膝蓋上擦破了一塊皮，鮮紅的血流了出來。我頓時慌了神，感覺腿上一點勁也沒有了。正在這時，同學(xué)們跑過來扶著我，到教室里去休息。金老師走到我面前，關(guān)切地問：”你怎么了？“我忍著疼痛，無力地說：”剛摔了一跤，膝蓋摔破了，好疼！“金老師讓同學(xué)拿來碘伏藥水和棉簽，蹲在我面前，用棉簽輕輕地把藥水涂抹在傷口上，望著老師那關(guān)切的眼神，我的.疼痛好像立刻減少了很多。金老師抬起頭問我：”好些了嗎？“我心里泛起一絲暖流，故作輕松地說：”好多了，不疼了，謝謝金老師！“
這件事情雖然過去了很久，傷口也早都愈合了，可金老師那關(guān)切的眼神我永遠也忘不了。
描寫眼神的作文 30
爺爺家的隔壁上有一位年我邁的老奶奶，他獨自撫養(yǎng)著一個年幼的小女孩，祖孫倆相依為命。
春節(jié)的時候，我和我的表哥在空地上玩小飛機，那個小女孩帶著羨慕的眼神一動不動地盯著我們，嘴吧張著，好像欲言而止。我們沒有理她。晚飯后，我聽見她跟奶奶在說，我也要小飛機，她奶奶說：“孩子我們沒有錢，不囊買，小女孩帶著絕望的眼神定著破泥地，好像追求著她心且中那個飛機夢。門外的風呼嘯著，好像在為小女孩的無能為力而哭泣。
第二天，她又在看我們，我想起了昨天她的傷心，我叫她一起來玩。她帶著疑惑的眼神走向我們，確定后，無真無邪的'女孩活蹦亂跳，歡呼雀躍，仿佛是全世界最幸福的人，剎那間，風變溫柔了，周圍的一切都多一份生機與盎然，小女孩的眼睛里時時透出驚喜。我們也感受到了無邊的快樂。我們回家的時候，我看見小女孩的眼睛里帶著依依不舍。
描寫眼神的作文 31
從小。我就愛看媽媽的眼睛，因為從那如墨石一般的瞳孔中飄出的眼神，令我印象深刻，記憶猶新。
媽媽在開心時，眼神是雪亮的'。如同冬日臘梅，迎寒獨自開。綻放出快樂。當這眼神照在我身上，我就會感到無比地溫暖和幸福。像一罐香濃的蜂蜜。在開蓋的那一剎那，就已經(jīng)萬里飄香了。
媽媽在困難時，眼神是堅強的。面對烏云密布，她總是毫不退縮，就像黑暗中流出的一條小溪，雖然經(jīng)歷了恐懼，但還是那么清澈明亮。不放棄，不絕望，謂之出淤泥而不染，如荷花般純潔明媚。
媽媽教育我時，眼神是期盼的。從眼中，我看得出她生氣的面孔下，隱藏著無限擔憂。正可謂天上的雷電，看是兇猛，其實是為了迎接即將到來的彩虹，電光火石之間，流露出他對我純真的愛。
這就是媽媽的眼神。
描寫眼神的作文 32
看到這個題目，我就想到了我的媽媽。媽媽的眼神會說話，媽媽的眼神能表達很多內(nèi)容：表揚、鼓勵、批評，也有期待。
我記得有一次，我參加了學(xué)校的朗誦比賽，我連續(xù)好幾個晚上都由媽媽培訓(xùn)著。因為我的媽媽是個朗誦高手，經(jīng)常代表單位參加各種朗誦比賽，我也想像媽媽一樣可以代表班級參加比賽。每次培訓(xùn)演練媽媽都陪伴在我的.身邊，鼓勵著我，糾正我的錯誤，肯定我的優(yōu)點。我累的時候，只要媽媽給我一個眼神，我又充滿了力量！
到了真正比賽的那一天，我一下子變得很緊張很害怕，突然聽到：“下一個，王俊淼。”我的心馬上提到了嗓子眼，腦子一片空白，不知道如何是好。這個時候，我看到了媽媽的眼神，媽媽的眼神里充滿了期待，我信心大增，將朗誦的內(nèi)容有感情地說了出來。結(jié)果我以全班票數(shù)最高的成績代表班級去參加學(xué)校朗誦比賽。那一刻，我真是開心極了！
我堅信，媽媽那期待的眼神，會讓我走得更遠，跑得更快，飛得更高！
描寫眼神的作文 33
她的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，身材偏瘦，她就是我的語文老師——陳老師。
記得有一次，陳老師正在講課，因為我覺得這篇文章十分簡單我就不怎么聽，不知不覺就和后面的同學(xué)說起了話。不一會，她就發(fā)現(xiàn)我在說話，于是就停了下來，我立刻意識到陳老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，就立刻轉(zhuǎn)了過來，陳老師用她那嚴厲的眼神望著我，仿佛在警告我不要說話了。我立刻安靜了下來。
還記得有一次，因為家庭作業(yè)寫的十分亂，被陳老師叫到了辦公室。我已經(jīng)做好了被批評的準備，走到了陳老師的面前后，她對我一笑，這仿佛是暴風雨來臨的前兆，老師用慈祥的眼神又望了我一眼，嚴厲的樣子頓時沒有了蹤影，眼前的'陳老師對于我來說仿佛是一個溫和的陌生人，她和藹地對我說：“你這次為什么不寫好字，我不希望你繼續(xù)這個樣子下去�！闭f完，便叫我回了教室。
我雖然有許多教師，但陳老師令我最難忘，尤其是她的眼神。
描寫眼神的作文 34
你那柔和的眼神，我忘不了；你那生氣的眼神里，我也能看到她的眼的深處，還是那個樣子，滿滿的愛意，溫柔而甜美。
那么柔和的眼神，我怎么能忘得了。那個晚上，我一臉痛苦的表情，因為那天肚子實在痛得要命，在床上都起不了身。
她的身影，一下子來到了我的`身邊，忙這忙那，看起來是為我著急的心情，她著急地說：我一時也沒有辦法走出門，看看有什么藥可以幫你解決肚子痛這個小毛病。找，就是她現(xiàn)在唯一要做的事情了。從她的表情中我才知道，原來，我在她心中有多重要，就是所謂的心肝肉。
她所做的一切都是為了我呀，我一下子又明白了一點。
可是我不喜歡她生氣或發(fā)火的時候的眼睛，就像熊熊火焰在燃燒似的，好害怕呀�？晌抑肋@是愛的表現(xiàn)。
媽媽的眼神，是世界上唯一有的眼神，我感覺這時，整個人都放松下來了，肚子也不疼了，心里暖暖的，很快就睡著了。
描寫眼神的作文 35
王老師是我們的班主任，她是一位和藹可親的老師，但她用眼睛一直教育著我們，今天我就來寫寫和萬老師的故事。
有一次，正在上語文課，老師正在講第四課我的“長生果”，但因為爸爸給我買了一本有趣的圖書，我好奇的更加迫不及待的想馬上看那本書，于是我便把書夾在桌縫里，偷偷的看了起來。王老師發(fā)現(xiàn)我在上課的時候開小差，便用嚴厲的眼神看著我，仿佛在說：“快把書收起來，認真聽課”看到老師的眼神，我趕忙把書收了起來。
記得還有一次，老師在講走遍天下，舉例說明同學(xué)都以什么為侶，有的同學(xué)以手機為侶，有的同學(xué)以畫板為侶，我想說以相機為侶，但又怕說不好，便把手舉起來又放了下去。老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動，便用鼓勵的'眼神看著我好像在說：“加油，不要怕，你能行”，于是我又一次舉起了手，站起來流利的回答了問題。
這就是老師的眼神，鼓勵，鞭策，嚴厲，卻伴我一生成長。
描寫眼神的作文 36
郝老師是我的班主任，也是我的語文老師。今年30歲左右的她有著一雙明亮又美麗的眼睛。郝老師對我們的關(guān)懷是通過愛的眼神傳遞的。
郝老師的目光很和藹很親切。一年級時，我老被一些同學(xué)絆倒或欺負，郝老師看到了，就批評教育他們，然后安慰我。那和藹親切的目光使我感到很溫暖。
但有時，郝老師的眼睛還像孫悟空的火眼金睛一樣，洞察著班上的一切。有一次，“任呆呆”正在發(fā)呆，郝老師看見了他那雙溜了號的眼睛，叫他站了起來，“任呆呆”不知道郝老師說的是什么，站起來后不知所措，尷尬極了，這就是郝老師的火眼金睛。
眼睛是心靈的窗戶，從郝老師那一雙明亮的'眼睛里，我看到了她那顆善良的心。我們在她愛的眼神的注視下成長。
描寫眼神的作文 37
記得那是一年冬天，天空中正下著一場大雪，路上來往的行人都穿著厚厚的棉襖。我與同伴結(jié)友而行，一起去上海楊浦圖書館。在去的路上偶遇到了你。你趴在一塊滑板上，手里拿著裝著幾枚鋼镚的碗在乞討，一手在地面上劃動，帶動著滑板艱難移動，懇求別人給你點錢。
當我路過你的身旁時，你的眼神讓我久久不能忘懷：單眼皮，眼瞼有些浮腫，眼睛不大，眸子是棕黃色的，渾濁，布滿了紅血絲。你那眼神中充滿了祈求，仿佛一下子就能把人抓��；你的眼睛里充滿了淚水，那淚水猶如一顆顆的鉆石一般閃耀；你的眼神雖暗淡，但誠實。你的`眼睛會說話，告訴了我你所經(jīng)歷的慘痛，使人憐憫。我絲毫沒有猶豫，掏出了我口袋中的硬幣放到了你的碗中。隨后你對我笑了，那眼神里就有鮮花開放，充滿了陽光，充滿了對生活的希望，閃閃發(fā)亮。
描寫眼神的作文 38
事實上，當我們仔細看這個世界時，他是如此的殘酷和美麗。
就像他，有時候無情，有時候溫柔細膩。
我只是他生命中的一個過客，只是一個過客，其他什么都不是。
我第一次見到他的時候，他溫柔細膩，對我很好。我對他一見鐘情，他的溫柔融化在我心里，他的細膩也融化在我心里。
我們總是分開。分別之后，我以為我們再也不會見面了。我們只是偶然相遇。沒有什么可留戀的，他再也不會來找我了。
但是，我們不是有緣人，上帝讓我們再次相遇。
再見了，他變得無情，沒有了以前的溫柔和細膩，不知發(fā)生了什么？這一切都讓我害怕。他冰冷的眼神，像一把利劍，深深的'扎在我的心里。
我不知道，我什么都不知道，但我知道永遠不會那么簡單。
描寫眼神的作文 39
早晨，我剛起床準備給兩個小子加食的時候，突然發(fā)現(xiàn)兩只鸚鵡正用一種斜視的眼神望著我，我一下子來了興趣連牙都不刷了，急忙跑過去，我盯了它們好一會兒，經(jīng)過比較，小金剛的.頭上好像掉了幾根毛，想知道怎么回事嗎？馬上告訴你！
有一次，我把食加滿，一開始就搶，小金剛的頭上有好幾顆玉米，水晶娃二話不說就往小金剛頭上啄，小金剛被啄得哇哇直叫，連頭上的毛都被啄了下來。雙方互相對視，小金剛很生氣但又有紳士風度，所以沒有還擊，可它用著可怕的眼神望著水晶娃，水晶娃被嚇得躲到了天花板上去了，兩眼瞪大，斜著身子，好像一位剛從戰(zhàn)場上回來的戰(zhàn)士一般，把水晶娃嚇得像老鼠一樣。
我終于明白，動物也有自己的氣魄，也有可怕的一面，我以后不會再小看這些弱小的生物了。
描寫眼神的作文 40
前幾天，我去參加北海小學(xué)三至六年級英語演講比賽。
那天，比賽現(xiàn)場滿是化了妝的比賽選手和評委。我選了一個位子坐了下來，和旁邊的一位朋友聊起天來：“咦，你也來了�！薄笆前。阊莸氖鞘敲垂适�？”“三只蝴蝶”，“你呢？”“我演的是龜兔賽跑。”……我旁邊的一些同學(xué)，有的在練習(xí)英語，有的在玩，還有的在觀看他們演講。
很快就輪到我了，我走到臺上，可看到在場的各位一點也沒有在乎我的時候，我有些失望，但還是講起來。講著講著，我看見一位評委老師一直微笑著望著我，她那會說話的大眼睛里流露出無比關(guān)心的`神情，我好像聽到她的鼓舞：“小同學(xué)，不要緊張，慢慢來，我為你加油！”看了她的眼神，我立刻信心大增，十分流利地講起來，接下來的比賽進行的都很順利，我把所有的臺詞都完整的講了下來，這次，多虧了這位老師��！
比賽雖然結(jié)束了，但我永遠也忘不了這位老師的眼神。
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