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    寫團(tuán)結(jié)的作文300字

    時(shí)間:2024-08-23 11:13:57 300字作文 我要投稿
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    【精選】寫團(tuán)結(jié)的作文300字4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫團(tuán)結(jié)的作文300字4篇,歡迎大家分享。

    【精選】寫團(tuán)結(jié)的作文300字4篇

    寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇1

      世間萬物都是團(tuán)結(jié)友愛的,就在一個(gè)晴朗的星期六,一件不起眼的事是我受益匪淺。

      星期六我們?nèi)业嚼霞铱赐牙。我到了姥姥家向姥姥姥爺問好就搬椅子趴在院子里寫作業(yè),正當(dāng)我放椅子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻圍著一;ㄉ邹D(zhuǎn),我好奇的.放下手邊的作業(yè)蹲在地上來觀察,過了一會它走了,我以為它放棄了美食,過了一會,只見它和一群螞蟻碰了碰觸角,接下來的一幕是我驚呆了,一群螞蟻把花生搬了起來緩慢的向螞蟻洞移動。連小小的螞蟻都懂得要團(tuán)結(jié)友愛,那為什么人類不能呢?

      我真想對人類說:“小小的螞蟻齊心協(xié)力搬起了比自己大10倍的花生米,衛(wèi)生么人么就不懂這個(gè)道理呢?只要我們團(tuán)結(jié)友愛齊心協(xié)力,無論多難的事我們都可以完成!

    寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇2

      讀完了《哈利波特與魔法石》,我一個(gè)人坐在書桌前想了很久,思緒又飄回這本書里……

      哈利是個(gè)可憐的孩子。他的父母在他小時(shí)候就去世了,他被送到姨父姨母家。姨父姨母很討厭他,他們被慣壞的的兒子——哈利的`表哥達(dá)力更是常常對哈利拳腳相加。哈利在11歲生日時(shí),收到一封來自著名的魔法中學(xué)——霍格沃茨的信,在霍格沃茨林場看守海格的幫助下順利入學(xué)。在學(xué)校里,哈利與他的朋友赫敏及羅恩為了不讓伏地魔奪走魔法石,與伏地魔展開了殊死博斗……

      哈利之所以能打敗邪惡而殘忍的伏地魔和貪婪的奇洛,全憑了勇氣與智慧。他與伙伴們團(tuán)結(jié)一心,勇敢地穿過各種魔陣,并憑借智慧與所學(xué)的知識打開一扇扇重兵把守的門,最后成功拿到魔法石。同時(shí),哈利還很善良。因?yàn)樯屏,他才有了使自己不被傷害的保護(hù)屏,才能打敗伏地魔。

      讀這本書吧。讀了之后,你一定會拿到一塊由勇氣、智慧、團(tuán)結(jié)、善良揉成的“魔法石”!

    寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇3

      這次運(yùn)動會讓我深刻體驗(yàn)到各種感受!

      我參加了400米賽跑,起初我很緊張,同學(xué)們就鼓勵(lì)我,慢慢平復(fù)我的恐懼心理。終于等到了這一刻,在裁判的一聲令下,我聽到了,我聽到了:同學(xué)們在為我吶喊,為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖,此刻我覺得向前是一種昂揚(yáng)的姿態(tài),是永不告敗的精神,是催人奮進(jìn)的號角。最終我卻已失敗告終,現(xiàn)在我想對那些對我鼓勵(lì)的人說聲:“對不起!” 同時(shí)我也很開心,因?yàn)槲业呐笥褯]有怪我,我太感謝她們了!

      之后又參加400米接力賽,我是第二棒,這項(xiàng)比賽最重要的是團(tuán)隊(duì)之間的合作。賽前下起了小雨,跑道上有點(diǎn)滑,但這并沒有引起隊(duì)員的抱怨。比賽開始了,第一棒已經(jīng)跑了,在她跑的過程中,我看到她努力拼搏的'精神;她把接力棒交到我手中,我不顧一切向前沖,把接力棒交到第三人手中;那時(shí),我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒,這可是決定勝負(fù)的一跑,在她前進(jìn)的步伐中,我看到她堅(jiān)定的信念:要取得優(yōu)異的成績!最后我們的了第二名。

      這場運(yùn)動會讓我感到向前和團(tuán)結(jié)是每個(gè)人奮斗的精神,是激昂的斗志,使我們民族的精魂!

    寫團(tuán)結(jié)的作文300字 篇4

      聽說螞蟻很團(tuán)結(jié),今天下午,我就來驗(yàn)證一下螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)?

      下午,我和媽媽來到樓下一處有螞蟻的地方,把準(zhǔn)備好的一大餅干放在一只螞蟻面前,那只螞蟻爬了過去,想運(yùn)走,可是運(yùn)不動,它趕快去找小伙伴來幫忙。小螞蟻匆匆忙忙的跑來跑去,它跑到一個(gè)洞口,用它的又細(xì)又小的觸角碰了一個(gè)個(gè)小伙伴,小伙伴們就跟著它走。

      不久,一群小螞蟻爬到餅干周圍,將餅干圍起來,一起來運(yùn)餅干,可還是運(yùn)不動。這會,一只聰明的`螞蟻想了個(gè)好辦法,它指揮小伙伴們將大餅干咬成好幾塊小的餅干,再一人一小塊地運(yùn)。

      半路上,一只小螞蟻因運(yùn)的那塊偏大,走路不穩(wěn),眼看就要摔到了,另一只小螞蟻看到了,趕快過來幫忙,它們把兩塊小餅干重疊在一起,兩人一起運(yùn)。不久,螞蟻們把餅干運(yùn)到它們的家。

      望著它們遠(yuǎn)去的身影,我不得不感嘆道:“螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!”

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