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    盲人的體驗(yàn)作文300字

    時間:2024-08-23 01:07:44 300字作文 我要投稿
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    【精選】盲人的體驗(yàn)作文300字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的盲人的體驗(yàn)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】盲人的體驗(yàn)作文300字4篇

    盲人的體驗(yàn)作文300字 篇1

      讓我們用明亮的眼睛,去細(xì)細(xì)地品味人生,品味生活!}記

      生活是多姿多彩的,如果我們失去光明,面對的是一片無盡的黑暗,我們還能去用微笑迎接每一天嗎?海倫曾經(jīng)說過:“世界上最美的東西,看不見,摸不著,只能靠心靈去感受!睘榱梭w會海倫的感度,我在家體驗(yàn)了一小時的盲人生活。

      早晨,我剛吃完早飯,就迫不及待的蒙上了眼睛。頓時,我陷入了幽冷的黑暗中,眼前只有單調(diào)的黑暗,看不見如何美妙的事物,而行動,也只能靠觸摸來行事了。與之前的光明世界差別真大!

      我摸著打開作業(yè)本,卻觸摸不到字體,怎能像平時流水般的寫作業(yè)?我閑著無聊,在媽媽的幫助下打開了電視面對著彩色的視頻,我只能聽著角色的對話聲,卻什么也看不見,真無奈!最大的難題就是走路了。走在走廊上,只能靠雙手摸著前進(jìn)一小步小步的`走著,一會兒碰到茶幾,痛得我嗷嗷直叫,一會兒頭又撞到門了,弄得我眼冒金星。窄小的走廊仿佛成了無盡的樓梯。

      一個小時終于過去了,當(dāng)我睜開眼睛,眼前煥然一新,陽光照射進(jìn)我的眼簾,格外明亮,燦爛。在這次體驗(yàn)中,我知道了盲人的生活是如此悲慘,無助,沒有眼睛的幫助是非常難的,從今以后,我一定要保護(hù)好眼睛,免使傷害。

    盲人的體驗(yàn)作文300字 篇2

      這是一次體驗(yàn)盲人日常生活的活動。我的好朋友劉燁將陪我從教室到樓梯上走一圈,感受短暫的盲人的世界。

      我戴上黑色的`眼罩,感覺整個世界塌陷了似的。劉燁帶我到教室的拐角處時,提醒我要轉(zhuǎn)彎了,而且是要往左轉(zhuǎn)了,我完全不知道前方的情況如何,可是這不是我呆了大半年的教室嗎?我按道理應(yīng)該很熟悉。∷陨员任铱炝艘稽c(diǎn),我就一下子撞到桌子上,隱隱生疼。但我可不會這么輕易放棄。走到第四組與第三組的過道時,“奸詐”的莫老師,竟然將椅子橫放在路中間,我說怎么感覺踢都踢不動。幸虧在劉燁的“英明指導(dǎo)”下,我才逃過一劫。我離成功還有一半距離,我只需要克服上下樓梯這個難題。

      我們來到樓梯口,我向近在咫尺的成功邁出了勇敢的第一步。可開門不利,第一步就邁空。我差點(diǎn)從臺階上滾下去。還好,劉燁及時扶住了我,我才沒有因?yàn)樗さ苟凵硭楣恰S辛饲懊娴慕逃?xùn),我每走一步都十二分的小心翼翼。終于下來了,我長舒一口氣。上樓時,我仍然蒙著眼睛和劉燁談?wù)撝鴦偛诺摹绑@”歷。

      莫老師幫我摘下眼罩,陽光刺得我眼睛生疼。我緩緩地睜開眼睛,讓我重見光明的感覺真好。我也體會到盲人生活的不容易。我以后一定要好好保護(hù)眼睛,不讓它失去光明。

    盲人的體驗(yàn)作文300字 篇3

      6月26日,緊張的考試終于結(jié)束了,整個人都放松了。媽媽說,立立媽媽會帶著我們幼兒園的小伙伴們一起去體驗(yàn)一次盲人的世界。我感覺又好奇又期待。

      到了黑暗體驗(yàn)館,有一位講解員叔叔給了我們一人一根導(dǎo)盲棒,并告訴我們?nèi)绾问褂盟。所有的大人和小孩被分成了幾組,每組有5個小朋友和2個大人(一前一后)。我被分到了第二組的第2個(在大人后面)。他告訴我們在黑暗中還有另外一個講解員。

      進(jìn)入黑暗的時候,我們很快遇到第二個講解員(我把他叫做二號講解員)。二號講解員讓我們猜房子時候什么形狀的.?我們說了很多個答案,但都錯了,正確的答案是平行四邊形。我們繼續(xù)往前走,穿過了森林,到了一個碼頭,我們竟然乘船了!我們摸到了方便面、書、玩具。最后我們來到了一個酒吧,家長們給我們買了一瓶飲料。我們就在黑暗中把這些飲料喝完后,然后慢慢地又走回了光明的世界。

      今天的體驗(yàn)讓我知道了,不是每個人都理所應(yīng)當(dāng)?shù)纳嬖诠饷鞯氖澜缋,這短短的一小時黑暗時光讓我體會到了光明的珍貴。體驗(yàn)過了黑暗,再去看海倫凱勒的《假如給我三天光明》就能更好的體會到她對光明深深的渴求。

    盲人的體驗(yàn)作文300字 篇4

      生活中有一群特殊的人群,他們分不清東南西北,這種人叫做盲人。

      昨天下午寫作課上,翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”,老師把同學(xué)們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后讓同學(xué)們完成一件任務(wù),看著一個個同學(xué)都磕磕碰碰地完成了任務(wù)。該輪到我了,老師蒙上我的眼睛,頓時我眼前一片漆黑,老師讓我左轉(zhuǎn)兩圈,右轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)完后,我腦子一片空白,連東南西北都分不清了,老師讓我到石森濤的座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去,哎呀!我碰到了桌子,開始我覺得簡單的任務(wù)實(shí)際上做起來真得很難。我摸呀摸,終于摸到了石森濤的桌子,我問他借玩具自行車,他讓我在玩具中找,我東摸西摸,摸到了一個輪子,我想:這應(yīng)該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前,把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后,我感受到了盲人的.痛苦。

      我很慶幸我有一雙明亮的眼睛,我一定要好好保護(hù)自己的眼睛,不去做傷害眼睛的事,不讓眼睛疲勞,同時我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。

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