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【精選】美術(shù)作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的美術(shù)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美術(shù)作文300字 篇1
我喜歡畫畫,這是我的天賦,而且我從三歲起就開(kāi)始專業(yè)學(xué)畫畫了。
一次,我們品德老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),“做一本書(shū),可以是畫冊(cè),可以是作文集,可以是……可以一個(gè)人一組,也可以多個(gè)人小組,但不能超過(guò)三個(gè)人,開(kāi)始自由選組!
話音剛落,我正想好自己一個(gè)人畫,結(jié)果一大幫男生如潮水一樣涌來(lái),七嘴八舌,“你來(lái)幫幫我吧!”“不行,和我一組嘛!”“求求你了,和我一組吧!”“你來(lái)幫我嘛!我是你的.同桌!”我張口結(jié)舌,不知如何是好,腦袋都快爆炸了。
幸好老師說(shuō):“自己選哦”不然我可不能讓十多個(gè)男生和我同一組,人數(shù)不但會(huì)超標(biāo),而且他們不氣死我才怪呢,所以后來(lái)我還是選擇了自己一個(gè)人動(dòng)手。
我花了兩三天,做出了一個(gè)繪本。我的繪本主題是兩只小貓,喵喵和咪咪,去尋找困在小島上的爸爸媽媽,打敗了章魚(yú)怪,通過(guò)了重重危機(jī),最后終于一家團(tuán)聚了。每幅插圖都是我精心設(shè)計(jì)的,用高超技術(shù)不讓水彩筆印到下一頁(yè)上,好讓畫面整潔。這本書(shū)給大家展示之后,大家贊嘆不已,我十分開(kāi)心,心里美滋滋的,還得了一顆大心呢!
最近我還要去參加國(guó)際天眼杯美術(shù)比賽,希望是特等獎(jiǎng)。
我愛(ài)美術(shù),一半是天賦,一半是技術(shù)。
美術(shù)作文300字 篇2
生;學(xué)生聽(tīng)完聲音以后,回憶起了許多情景,,教師通過(guò)大屏幕投影展示了同一種聲音聯(lián)想到的不同情景和色彩的繪畫日記。
師:阿學(xué)們,剛才很多同學(xué)回憶起了一些美好的情景,還有一些同學(xué)已經(jīng)想好了情景沒(méi)有說(shuō),現(xiàn)在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的'和想到的情景畫下來(lái),你們能行嗎?
學(xué)生:能行!
學(xué)生作畫的過(guò)程中,教師巡回指導(dǎo),挑內(nèi)容新奇的展示一下。學(xué)生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫(kù)中調(diào)聲音激發(fā)想象,鼓勵(lì)大膽用色,在學(xué)生作畫過(guò)程中,放優(yōu)美的音樂(lè)營(yíng)造一種氛圍。
五、作業(yè)展評(píng)s分鐘
讓勇敢的孩子自己到前面通過(guò)大屏幕實(shí)物投影講自己的繪畫日記,形式不拘一格,教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評(píng)中,"(學(xué)生爭(zhēng)先恐后的展示自己的作品,(并互相提問(wèn)題討論)遇到走形的,教師也不要責(zé)怪,從其他方面鼓勵(lì)。
師:同學(xué)們,感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成為你們的朋友。
教師建議:繪畫日記的規(guī)律
美術(shù)作文300字 篇3
我們有一個(gè)非常棒的美術(shù)老師——魏老師,我們?nèi)喽冀兴拔毒保?dāng)然,他也不會(huì)生氣。所以同學(xué)們都非常喜歡他。
魏老師長(zhǎng)得很帥,他有一頭又黑又亮的頭發(fā),在陽(yáng)光的照耀下顯得更加 “光采奪目”。兩條濃濃的眉毛放在炯炯有神的大眼睛上。魏老師一笑,兩片薄薄的嘴唇就會(huì)張得大大的`,露出兩排潔白的牙齒。
魏老師上課方式方法很特別,他不要求同學(xué)們坐得多端正,只要我們心靜,不做小動(dòng)作,什么姿勢(shì)都行。但是,魏老師的課堂上,是絕對(duì)不能“漏氣”,要是漏氣(就是講話)的話,是要撓癢癢的喲。他的畫畫要求也很奇怪,在一張8開(kāi)的紙上,人物的腦袋必須大于一個(gè)拳頭,身體必須要“胖”,表情必須豐富,等等。
魏老師還十分幽默,我來(lái)舉個(gè)例子:有一次,我在教室里畫畫,抬頭發(fā)現(xiàn)魏老師正在低頭看作業(yè),我走過(guò)去,說(shuō):“魏老師——”好字還沒(méi)出口,魏老師便起身“到!味精向你報(bào)到!”把我的肚子都笑疼了。
這就是我們喜歡的,和同學(xué)沒(méi)有距離,又非常幽默的魏老師!
美術(shù)作文300字 篇4
我們班有一個(gè)美術(shù)天才——韋同學(xué)。她既是一個(gè)美術(shù)天才,又是一名樂(lè)于助人的同學(xué)。她身高跟我差不多,1米40厘米左右,她的頭像一圓圓的皮球,眼睛像兩顆圓潤(rùn)的珍珠。
有一次,我們班的李同學(xué)受到了別人的欺負(fù),韋同學(xué)和李同學(xué)的關(guān)系特別的生疏。那是因?yàn)槔钔瑢W(xué)的畫的畫被別人撕壞了,她低下頭悶悶不樂(lè)。韋同學(xué)走在李同學(xué)的位置旁邊問(wèn)道:“李同學(xué)你怎么了?”李同學(xué)說(shuō):“我被人欺負(fù)了,并且我的畫也被他撕壞了!”韋同學(xué)一聽(tīng),頓時(shí)就對(duì)李同學(xué)說(shuō):“別傷心。”韋同學(xué)見(jiàn)其地上的畫的碎片,用透明膠布小心翼翼地把李同學(xué)的畫貼好了。
班上報(bào)欄里的畫已經(jīng)褪色了,韋同學(xué)為了讓校園里的`檢查組的人看見(jiàn)我們班同學(xué)新畫的畫,就用了一天的時(shí)間畫了一幅素描畫,貼在報(bào)欄里。檢查組的人看見(jiàn)了,都說(shuō):真漂亮!韋同學(xué)為班級(jí)做事的精神,真值得大家學(xué)習(xí)。
還有一次,校園里舉辦了一次美術(shù)手工比賽,只能用一天的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)美術(shù)作品。結(jié)果我和韋同學(xué)還有幾個(gè)同學(xué)得了“DIY”校園美術(shù)獎(jiǎng)狀。
韋同學(xué)真是一個(gè)美術(shù)天才!你的想象度么豐富,你熱情助人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
美術(shù)作文300字 篇5
張老師是我們班的美術(shù)老師,他胖胖的,大胡子,偏矮。
每次美術(shù)課,課堂上的氣氛就非常活躍,不像科學(xué)老師一樣,整節(jié)課課堂里都變得死氣沉沉,有的甚至還開(kāi)玩笑呢!記得有一次,那次上的好像是電話亭的設(shè)計(jì)(反正我也記不清了),當(dāng)時(shí),有很多人七嘴八舌地說(shuō)自己要設(shè)計(jì)怎么樣的'路燈,有的說(shuō)要設(shè)計(jì)漢堡一樣的電話亭,有的說(shuō)要設(shè)計(jì)薯?xiàng)l一樣的,還有的甚至說(shuō)大便狀的(惡心啊),可是張老師一點(diǎn)也不介意,只是挑選好的講。下課時(shí),張老師來(lái)收美術(shù)書(shū),可是曹寧晨還沒(méi)有畫完,便說(shuō):”老師,不要收啊,沒(méi)書(shū)我是活不了的!”于是大家都去搶他的書(shū)交上去,這是張老師說(shuō):“大家快看啊,曹寧晨要死了!”于是,大家就更來(lái)勁了(這次玩笑開(kāi)過(guò)來(lái)頭)。還有一次,指墨畫,顧名思義,就是用手指來(lái)畫畫。老師先說(shuō)要領(lǐng),畫畫時(shí)要注意什么,最后說(shuō)了一句雷人的話——不要用整個(gè)手掌弄上墨,然后啪地印在紙上,引得全班哄堂大笑。
這就是我們的美術(shù)張老師,一個(gè)幽默的老師。
這就是我六年級(jí)的美術(shù)老師!
美術(shù)作文300字 篇6
哇!星期一的美術(shù)課即將開(kāi)始了,是我最喜歡的一堂課,每次要上美術(shù)課之前,我都覺(jué)得開(kāi)心又好興奮,我會(huì)把工具都準(zhǔn)備好,有剪刀、膠水、彩色筆……
美術(shù)老師很溫柔,也對(duì)我很好,上美術(shù)課有時(shí)做立體玩具,也時(shí)常畫圖,有節(jié)日也會(huì)做卡片,例如母親節(jié)、父親節(jié),或是新年到了,都會(huì)做卡片。有一次,在做風(fēng)鈴時(shí),我的珠珠散了滿地,怎么樣都串不好,美術(shù)老師并沒(méi)有責(zé)怪我,反而在我的身邊輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次做好一點(diǎn)喔!”老師用心的教我,他的溫柔,讓我更愛(ài)上美術(shù)課了。
今天要做母親節(jié)的卡片,我拿了一張淡粉紅色的`紙,然后把紙剪成愛(ài)心的形狀,再畫上美麗的圖案,有可愛(ài)的兔子、漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,最后把感恩與祝福的話寫在卡片上,我要親手送給媽媽,媽媽看到一定會(huì)很開(kāi)心。
上美術(shù)課好快樂(lè),美勞老師也對(duì)我很好,上美勞不但可以學(xué)到新的創(chuàng)意,還可以做好多有趣的作品,我最喜歡美術(shù)課,希望下星期的美術(shù)課,我能創(chuàng)作出更滿意的作品!
美術(shù)作文300字 篇7
今天下午的第二節(jié)課,是美術(shù)課。打了上課鈴之后,同學(xué)們都安安靜靜地等老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,王老師滿面笑容地走進(jìn)教室,剛一進(jìn)門,就開(kāi)始檢查同學(xué)們拍的照片。但是,令人意想不到全班只有十多個(gè)同學(xué)帶上了照片,其余同學(xué)沒(méi)有帶,頓時(shí),王老師的臉色由“晴”轉(zhuǎn)“陰”所以讓全部同學(xué)出去打掃,竟然還有中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)、課代表!這些班干部沒(méi)有為同學(xué)們起好帶頭作用,沒(méi)有完成作業(yè),這樣實(shí)在不應(yīng)該呀!
這種情況不僅發(fā)生一次兩次了,我們一次又一次地讓老師失望,難道這就是老師心目中的好班級(jí)嗎?我們應(yīng)該吸取上幾次的教訓(xùn),做好每一份作業(yè),我們大家心里高興,老師也對(duì)我們也充滿希望,但我們?yōu)槭裁淳褪遣恢e(cuò)就改呢?其實(shí)因?yàn)闆](méi)有改錯(cuò)的決心,態(tài)度不端正,所以錯(cuò)誤的“帽子”總會(huì)帶在你的'頭上,一次次犯錯(cuò)。
下課后老師還說(shuō),四班同學(xué)都帶了照片,還都是7寸的,你看他們態(tài)度多端正,責(zé)任心多強(qiáng)!我們真是無(wú)地自容。我們要向他們學(xué)習(xí),要做的更好!
我們?cè)偬ь^看看班訓(xùn):“做一片美的葉子 ”!我們沒(méi)有做到美竟露出自己丑陋的一面。這件事是最后一次了。希望同學(xué)們能夠自覺(jué)、有責(zé)任心、端正態(tài)度 不要讓老師失望,開(kāi)開(kāi)心心上好每一堂課!
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