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精選數(shù)學(xué)作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)作文300字 篇1
她，透著淡淡的清香，散發(fā)著濃濃的'書香味，有時(shí)仿佛還參雜著一些孩子氣，她愛笑，還總是笑得那么甜。她就像玻璃，待人誠(chéng)懇卻容易破碎，有時(shí)他會(huì)被我們氣得不行，在辦公室和塔娜就像玻璃，待人誠(chéng)懇卻容易破碎，有時(shí)他會(huì)被我們氣得不行，在辦公室和她那最體貼的傾聽者傾訴她對(duì)最體貼的傾聽者傾訴對(duì)我們一切的不滿。有時(shí)候又會(huì)被我們逗得笑個(gè)不停。這就是我們的數(shù)學(xué)，張老師。
張老師，特別愛打扮。一日三遍，特別讓人愛。早晨，張老師，穿的是一條大水庫(kù)，帶著一件黑色T恤，外邊套著一件黑白格子的外搭。神氣極了！而到了下午，風(fēng)格就變成了一身休閑裝。總之，給人的感覺就是眼前一亮。
張老師還是個(gè)急性子呢！剛才，張老師給我們大家留了一張?jiān)嚲恚刹坏桨雮�(gè)小時(shí)，張老師就開始催我們了：“哎呀！這都多長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還沒(méi)寫完呀！慢死了�！蔽覀兪羌葻o(wú)奈又奇怪。
可你也真別說(shuō)，在工作，這一方面，張老師，特別認(rèn)真，一絲不茍！她給我們上課總是拖堂，我們都很討厭�？珊髞�(lái)我們才明白，原來(lái)，這都是對(duì)我們好啊。
瞧！這就是我那多變的張老師！
數(shù)學(xué)作文300字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師是今年剛新?lián)Q的，她高高的個(gè)子，齊耳短發(fā)，顯得非常干練。她做什么事都細(xì)心、認(rèn)真，沒(méi)有半點(diǎn)的馬虎。對(duì)于我們——她的學(xué)生，更是負(fù)責(zé)。
記得開學(xué)第一天的.時(shí)候，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。因?yàn)槔蠋熢诖蛲觐A(yù)備鈴之后就來(lái)到了教室，所以有很多同學(xué)在老師之后才回來(lái)，老師就原諒了他們。因?yàn)檫@件事，老師定了個(gè)規(guī)矩：每節(jié)課預(yù)備鈴打了以后就要馬上回到教室，提前預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
老師在書寫方面要求很嚴(yán)格，對(duì)書寫潦草的會(huì)撕了要求重寫。書寫不認(rèn)真的也會(huì)提出批評(píng)。
哪怕是很細(xì)小的問(wèn)題，比如列豎式計(jì)算時(shí)的橫線，她都會(huì)要求用尺子畫。
還有一個(gè)特別之處。老師在每個(gè)單元學(xué)完之后，都會(huì)要求大家做這一單元的數(shù)學(xué)手抄報(bào)。這在以前從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)還要做手抄報(bào)的，現(xiàn)在已經(jīng)做了三四次了。還別說(shuō)，做了就是不一樣。不但能提升我的畫畫能力和設(shè)計(jì)能力，還能復(fù)習(xí)梳理前面學(xué)過(guò)的知識(shí)，真是兩全其美呢！我做的兩次手抄報(bào)還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢，現(xiàn)在我更加喜歡這門功課了。
我為擁有這樣一位負(fù)責(zé)任的好老師而感到幸運(yùn)，我一定會(huì)跟隨她學(xué)好數(shù)學(xué)的。
數(shù)學(xué)作文300字 篇3
今天是一個(gè)不平凡的一天，突然，數(shù)學(xué)老師讓我們晚上七點(diǎn)看直播，我對(duì)這個(gè)直播十分期待，現(xiàn)在終于等到他了。
剛開始進(jìn)入直播間，同學(xué)們很多，一會(huì)兒進(jìn)來(lái)一個(gè)都紛紛向老師問(wèn)好，直播間當(dāng)時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有老師在講課，老師講的很仔細(xì)，一個(gè)步驟一個(gè)步驟的講，她很認(rèn)真，仿佛充滿一種神圣感，他講的是單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式，老師還會(huì)一題一題的問(wèn)大家都會(huì)嗎？都聽懂了嗎？然后我們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.在評(píng)論區(qū)評(píng)論說(shuō)會(huì)。結(jié)果老師把重點(diǎn)給我們認(rèn)真講了一遍，他先把算式寫在紙上，然后叫我們一步一步的計(jì)算，眉筆畫都凝聚著他對(duì)我們的愛，這應(yīng)該就是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我一般他接著又給我們出題，讓我們做我第一個(gè)做了出來(lái)，在評(píng)論區(qū)評(píng)論了出來(lái)，老師當(dāng)時(shí)還表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，但是我不能驕傲，老師您像蠟燭，然后的自己點(diǎn)亮了我們。但是時(shí)間短暫，不一會(huì)兒就下直播了，還想上你的直播課，在您的直播課我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
張老師，您給我們上了一節(jié)有意義的直播課，在你的直播課堂中我受益匪淺，使我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣增加了很多。
張老師，明天晚上的直播間我們不見不散。
數(shù)學(xué)作文300字 篇4
升入初中后，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是數(shù)學(xué)老師—鄭老師。
第一個(gè)認(rèn)識(shí)她的原因有兩個(gè)：第一原因是她是我小學(xué)的班長(zhǎng)的媽媽，沒(méi)見過(guò)她時(shí)就聽許多同學(xué)說(shuō)了：這個(gè)老師呀，真狠，一點(diǎn)都不留情；第二個(gè)原因假期時(shí)她給我們小學(xué)班的少數(shù)同學(xué)補(bǔ)了數(shù)學(xué)，今天她又成為了我的老師。
鄭老師為人嚴(yán)格，爸爸第一次見到她時(shí)，回到車上跟我說(shuō)：“這個(gè)老師呀，長(zhǎng)得就帶著狠樣，你可別犯在她的手上�！�
鄭老師那雙嚴(yán)厲的眼睛，仿佛要用眼神殺了你；鄭老師那張善于辯才的嘴，卻是我聽不厭的；鄭老師那尖銳有力的嗓子，是我聞風(fēng)喪膽。
鄭老師上課十分有趣，經(jīng)常是我們哄堂大笑，卻在笑聲中學(xué)到了只是；鄭老師上課并沒(méi)有領(lǐng)我們做什么游戲，我們卻總能聽進(jìn)去；鄭老師上課幽默風(fēng)趣，“胖胖的零”，“零是顆墻頭草”這些花總能使我們笑的肚皮疼；鄭老師的.嚴(yán)厲使不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)不僅懼她三分，還主動(dòng)學(xué)習(xí)了；鄭老師的和藹可親使愛學(xué)習(xí)的同學(xué)更努力了。
俗話說(shuō)得好“嚴(yán)師出高徒”，鄭老師不放棄每一個(gè)學(xué)生，一視同仁，她使我愛上了數(shù)學(xué)這一科目，鄭老師還很看好我，要求我月考數(shù)學(xué)要九十八分以上……
我為有這樣的數(shù)學(xué)老師而驕傲，更為我有這樣一座好學(xué)校而驕傲！
數(shù)學(xué)作文300字 篇5
從我開始上小學(xué)的時(shí)候起，我就遇到了一個(gè)令我十分頭痛的天敵——數(shù)學(xué)。
不知道是不是真的應(yīng)了那句人們經(jīng)常認(rèn)同的話：男孩子的腦子要比女孩子靈活好使，女孩子天生就在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面數(shù)學(xué)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在一直認(rèn)為這句話是對(duì)的，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分受用的。
我在剛開始上小學(xué)的時(shí)候，記得一天晚上放學(xué)回家，媽媽檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，看到我的數(shù)學(xué)本子上有好多鮮紅的叉號(hào)，于是就問(wèn)我是怎么回事，我就老老實(shí)實(shí)的回答了媽媽，說(shuō)上課的.時(shí)候沒(méi)有聽懂老師講的關(guān)于分子和分母的區(qū)別。于是媽媽就把我拉到了書桌前，拿出我的數(shù)學(xué)書，耐心的給我講解。但是媽媽苦口婆心的講了好久，再給我出了幾道題目做的時(shí)候，我還是一樣的寫錯(cuò)，一樣的不理解，當(dāng)時(shí)媽媽就對(duì)我無(wú)語(yǔ)了。
現(xiàn)在上了初中，可能是長(zhǎng)大了理解能力也稍微強(qiáng)了一些了吧，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所好轉(zhuǎn)，但是相比于其他的學(xué)科來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)還是我的一個(gè)短板，但是我會(huì)好好努力，爭(zhēng)取將數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
數(shù)學(xué)作文300字 篇6
有一次我在書上看到了這樣一個(gè)故事。
兩千六百多年前，有一個(gè)王國(guó)的國(guó)王，整日仰望著高聳矗立的金字塔。終于，他做出了一個(gè)決定，下令所有大臣和子民必須在三天之內(nèi)測(cè)量出金字塔的高度，如果有人接下了任務(wù)卻測(cè)不出來(lái)的.話就全部讓他們見上帝。
可是兩天過(guò)去了，所有大臣想破了腦袋也無(wú)法測(cè)量出高聳入云的金字塔的高度。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)叫做法列士的人求見國(guó)王，對(duì)他說(shuō)：“我可以測(cè)出金字塔的高度。”于是國(guó)王便給了他一天的時(shí)間去測(cè)量金字塔的高度。這一天恰好是晴空萬(wàn)里的大太陽(yáng)日子。
結(jié)果，法列士真的在這天把那么高那么高的金字塔高度給測(cè)出來(lái)了。
你們知道他是怎么測(cè)出來(lái)的嗎？其實(shí)也很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟翘焓谴笄缣�，金字塔的影子就倒在了地面上，法列士就是測(cè)量了影子的長(zhǎng)度才把金字塔的高度測(cè)量出來(lái)的。
其實(shí)用心體會(huì)和發(fā)現(xiàn)，我們生活中也有很多例子的！
數(shù)學(xué)作文300字 篇7
爸爸跟我說(shuō)：“中國(guó)象棋具有悠久的歷史，好像要將近一千多年了。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載。經(jīng)過(guò)近百年的實(shí)踐，到北宋時(shí)期形成了現(xiàn)在的模式”。主要結(jié)構(gòu)是：它有棋盤、棋譜、32個(gè)棋子等。棋盤上分紅、黑雙方，雙方之間有“楚河”、“漢界”字樣將雙方隔開，雙方各有16個(gè)棋子。雙方棋子字樣有一些不一樣，包括“士”、“相”|、“兵”和“帥”不一樣。如果紅方的棋子先吃掉黑方的“將”則紅方勝利，黑方落敗；如果黑方的棋子吃掉紅方的“帥”則黑方取得勝利，紅方就失敗。
其實(shí)下象棋有許多口訣：“炮二平五”、“馬二進(jìn)三”是第一種口訣；“馬二進(jìn)三”、“炮八平五”是第二種口訣；“炮二平四”、“馬八進(jìn)七”是第三種口訣等等，以上口訣是實(shí)戰(zhàn)中的.基本套路。我們象棋老師說(shuō)：“以上方法用靈活運(yùn)用，才能立于不敗之地�！�
象棋還有很多“殺法”。如：馬后炮、窩巢馬、掛角馬、大膽穿心殺、燜宮殺、燜殺、八角馬、海底撈月殺、雙車搓殺、鐵門拴殺等等象棋的殺法。
我特別喜歡下象棋，喜歡和爺爺、爸爸在晚飯后下幾盤。我覺得這是一件十分快樂(lè)的事情！我想，將來(lái)我一定要成為一名“象棋特級(jí)大師”！
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