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比的作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的比的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
比的作文300字 篇1
3月4日那天，林老師笑容滿面地走進(jìn)教室。激動(dòng)地說(shuō)；“同學(xué)們，今天，我們要進(jìn)行一次查字典比賽。你們開(kāi)心嗎？” “ 開(kāi)心！”同學(xué)們齊聲說(shuō)。
開(kāi)始比賽了，老師在屏幕上打出了我們要打的字。我們?cè)诒咀由铣擞殖肓擞窒�。我一抄好，就去查了�?/p>
開(kāi)頭很順利，可當(dāng)我查到第20個(gè)字時(shí)，就不知怎么好了。我手忙腳亂地翻到那一頁(yè)，仔細(xì)地找啊找啊……就是找不到。當(dāng)時(shí)，我恨不得把字典給吃了。但是，又想到：“如果我把字典給吃了，那我不是與第一名擦肩而過(guò)了嗎？”我馬上冷靜下來(lái)，目光又回到字典上，又開(kāi)始查啊查啊。終于找到了，也做完了。
我急忙跑到了前面，林老師說(shuō)：“陳逸雯，你是第一名�！蔽议_(kāi)心地笑了起來(lái)。期望著下一次的`比賽……
比的作文300字 篇2
一個(gè)人的心很難前進(jìn)。
明天將是學(xué)校時(shí)事通訊的第九次學(xué)術(shù)家庭活動(dòng)。我的作文進(jìn)步很大。我已經(jīng)下定決心:我必須被排名，為我的老師爭(zhēng)取榮譽(yù)！
首先，我必須鼓勵(lì)我的父母努力。他們通常不喜歡看書(shū)。他們只是去上班，下班，接我，一起吃飯，一起看電視。他們從來(lái)不知道如何休息。作為女兒，這次我必須讓知識(shí)的力量“影響”他們。我首先“強(qiáng)迫”他們讀書(shū)，但事實(shí)上我用了“可憐的.”。他們真的很受誘惑。我看見(jiàn)他們慢慢悠悠地一個(gè)接一個(gè)地拿起書(shū)，“津津有味地”抬頭。不久...到了吃飯的時(shí)候，他們被“迷住了”。不管我怎么稱呼他們，他們只是一直盯著書(shū)看。哈哈！似乎他們也喜歡看書(shū)。我，陸玉杰，花了兩個(gè)小時(shí)讓我的父母愛(ài)上了書(shū)。
第二也是最重要的一點(diǎn):我想寫(xiě)更多的博客文章。我會(huì)試著每周寫(xiě)三篇博客文章，并保證質(zhì)量。只有這樣，我才能在這場(chǎng)比賽中獲得一席之地。我第一次讀我以前的博客文章，卻發(fā)現(xiàn)我的博客文章太乏味了�？磥�(lái)這次難度更大了。然而，我不能氣餒，因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗�，我一定�?huì)成功！
這一夜，我無(wú)拘無(wú)束地度過(guò)。對(duì)于這場(chǎng)比賽，我的信念是:如果你付出，你一定會(huì)得到回報(bào)。
比的作文300字 篇3
今天早上，我出去晨練，和寇冠宇進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的羽毛球巔峰對(duì)決。
我們采用三局兩勝制，每局以誰(shuí)先得21分誰(shuí)贏的規(guī)則比賽。
第一輪比賽，因?yàn)槲覜](méi)有把握好時(shí)機(jī)，結(jié)果五分的優(yōu)勢(shì)被反超，第一局我輸了。
第二輪比賽開(kāi)始了，首分被對(duì)方拿下，我一點(diǎn)兒也不慌張。球飛過(guò)來(lái)，我旱地拔蔥，平地躍起，揚(yáng)手下扣，一個(gè)扣球奪得一分。接著我又得了幾分，越打越有力氣，領(lǐng)先對(duì)方八分。又過(guò)了一會(huì)兒，我的分?jǐn)?shù)突破了十五分，而寇冠宇也已經(jīng)得了十三分了。這時(shí)他突然發(fā)力，球勁兒也大了，我感到有些力不從心。直到他二十分時(shí)，我才追上了比分，到達(dá)賽點(diǎn)。俗話說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，上次我就是在這里馬失前蹄的.。但箭在弦上，不得不發(fā)，我只好硬著頭皮還擊，一瞬間，不知哪來(lái)的力氣，我的球飛到對(duì)手可望而不可及的地方，他一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我，贏了！
最后一局是決勝局，我們倆現(xiàn)在勢(shì)均力敵，很難猜出最后的結(jié)局會(huì)怎樣。這次我采用聲東擊西的打法，把球的落點(diǎn)分散開(kāi)，消耗他的體力，而我卻越戰(zhàn)越勇。終于他被消耗的差不多了，而我卻輕輕松松的得了二十一分，贏得了這場(chǎng)巔峰對(duì)決。
體育運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)，使我健康，使我強(qiáng)壯！我愛(ài)體育，我愛(ài)羽毛球！
比的作文300字 篇4
人生有很多經(jīng)歷，例如比賽、出去玩或體驗(yàn)?zāi)撤N事物，而令我最難忘的是朗讀比賽那次經(jīng)歷。
比賽前一天晚上，我緊張的心情真不知道要對(duì)誰(shuí)說(shuō)才好，那種緊張比考試要多好幾百倍。我好不容易才睡著，一睜眼，就是我最不想過(guò)的.日子，因?yàn)椋揖鸵韺W(xué)校去參加朗讀比賽了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我的心情依舊緊張，拿了號(hào)碼牌后，就到比賽的教室，現(xiàn)場(chǎng)一片寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上參賽者的朗讀聲，仔細(xì)聆聽(tīng)每一位參賽者的聲音，有些人聲音高亢，有些人聲音低沉，個(gè)個(gè)信心滿滿的模樣，讓我更加緊張。終于輪到我了，沒(méi)想到居然來(lái)個(gè)中場(chǎng)休息，讓我更是緊張到冷汗直流。
不久，評(píng)分老師喊出我的號(hào)碼牌，我已經(jīng)腦袋一片空白，拿起抽中的文章，我看了又看，檢查有沒(méi)有不會(huì)的字。時(shí)間到了，一上臺(tái)，我看了看現(xiàn)場(chǎng)的人后，深呼吸了一口氣，開(kāi)始朗讀，結(jié)果居然在中間出差錯(cuò)，念錯(cuò)好幾個(gè)字，或許參賽者不知道，但我想評(píng)審老師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)洞跳下去，最后朗讀完了，我才松了一口氣。
俗話說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”我終于體驗(yàn)到比賽是一件不簡(jiǎn)單的事。雖然我并沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一次最難忘的經(jīng)歷。
比的作文300字 篇5
星期五的下午，二—五年級(jí)的全體同學(xué)在西教學(xué)樓前面的廣場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“戰(zhàn)火紛飛”的體操比賽。
我們站好了隊(duì)，來(lái)到觀眾席前時(shí)，那里早已人山人海。大家等著，盼著……
“比賽開(kāi)始！請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)入場(chǎng)！”隨著評(píng)委老師的一聲令下，一號(hào)代表隊(duì)邁著整齊而有序的步伐走到了主席臺(tái)的`面前�！吧韵�！立正！”沒(méi)想到二年級(jí)的小朋友也能做得如此到位。我們班的同學(xué)顯然有些喪氣了。“他們做得好出色呀！”“我還不如他們呢！”“怎么辦呀？”“我可要信心十足。”“我們比他們強(qiáng)多了，我們是最棒的！”
該我們?nèi)雸?chǎng)了。我心想：練兵一日，用兵一時(shí)。現(xiàn)在是我們四·（四）班發(fā)威的時(shí)候了！“一二一，一二一！一二三四，身體健康！”這熟悉的聲音在我的耳邊再次響起�！吧眢w健康，快樂(lè)成長(zhǎng)……”我們以同樣的聲音回復(fù)著體育委員。哈！一切順利進(jìn)行。
我們獲得了第二名的好成績(jī)，以后再與獲得第一名的五班一爭(zhēng)高下吧！我比較滿意這個(gè)成績(jī)，大伙都懷著愉悅的心情退場(chǎng)了。
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