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    校園回憶的作文300字

    時(shí)間:2022-10-24 14:01:15 300字作文 我要投稿
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    校園回憶的作文300字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的校園回憶的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    校園回憶的作文300字3篇

    校園回憶的作文300字 篇1

      受到今年疫情的影響,我們已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有回到可愛(ài)的校園了。校園的花花草草都讓我想念。

      我想見(jiàn)到校園的春天。想看到校園里朵朵開(kāi)放的迎春花;想看到一只只小鳥(niǎo)飛回我們的校園;想聽(tīng)到同學(xué)們?cè)陉?yáng)光明媚的早晨里朗朗的讀書(shū)聲;想看到一棵棵小草展現(xiàn)出它們的勃勃生機(jī)。

      我想見(jiàn)到校園的夏天。想看到池塘里的'荷花競(jìng)相開(kāi)放;想看到小魚(yú)兒在荷葉旁歡快地捉迷藏;想和朋友們?cè)谟境乩镦覒蛲嫠;想?tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上響亮地歌唱。

      我想見(jiàn)到校園的秋天。想看到碩果累累的校園。銀杏扇動(dòng)著金黃的小扇子帶來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng);石榴在枝頭裂開(kāi)了嘴;柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭。

      我想見(jiàn)到校園的冬天。寒冷的雪地里,一樹(shù)寒梅悄悄開(kāi)放。我們哈著氣、搓著手。一邊打雪仗、堆雪人,一邊嗅著蠟梅的清香,多么歡樂(lè),多么享受。

      校園的每一天,發(fā)生的每一件事都值得我們回憶。親愛(ài)的新東方,我想見(jiàn)到你!

    校園回憶的作文300字 篇2

      回首小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁想起那些記憶深刻的畫(huà)面,那一草一木,那熟悉的教師,那親切的老師,還有親愛(ài)的同學(xué)們……

      校園生活,一眨眼就過(guò)去了。很快,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開(kāi)母校。我想,我會(huì)好好珍惜在校每一刻,每一秒。

      在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級(jí)的`時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識(shí)字,讀書(shū)。校園里書(shū)聲瑯瑯,多么美好。∠抡n時(shí),與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂(lè)啊!放學(xué)時(shí),與朋友相伴回家,有說(shuō)有笑,多么幸福!

      漸漸地,升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,吸收對(duì)自己有用的知識(shí)。

      上了高年級(jí),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒(méi)有失去以前的活力。下課時(shí),班級(jí)里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上,同學(xué)們正快樂(lè)地奔跑,一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。

      如果現(xiàn)在我還是一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生那該有多好,我可以和大家一起開(kāi)開(kāi)心心地生活在這個(gè)美麗的校園里,無(wú)憂無(wú)慮……

      回憶小學(xué)校園生活,滿心的感慨!

    校園回憶的作文300字 篇3

      重新站在小學(xué)的操場(chǎng)上,一陣微風(fēng)吹來(lái),我的`思緒頓時(shí)風(fēng)起浪涌,一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

      我永遠(yuǎn)忘不了他,也永遠(yuǎn)忘不了那快樂(lè)的時(shí)光。

      那時(shí)我讀一年級(jí),不喜歡與陌生人交往,所以就沒(méi)有一位知心朋友。

      一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像火爐一樣在炙烤著大地。大家都到走廊里乘涼,唯獨(dú)有我在操場(chǎng)上一圈圈地跑著,好像被拋棄了似的。

      跑著跑著,突然,我被一塊石頭絆倒了,摔倒在跑道上,膝蓋火燎燎地痛。

      一支溫暖的手握住了我的手,把我扶了起來(lái),我回頭定睛一看,原來(lái)是他。

      “沒(méi)事吧?”他問(wèn)道

      “沒(méi)事,謝謝!

      “哦。我們一起去玩吧!”

      還沒(méi)等我回答,他就來(lái)著我的手到秋千前。我坐上秋千,緊緊抓住兩根繩子。只聽(tīng)“坐穩(wěn)了!”一聲,他就推了我一把,我便飛了上去,似乎天空觸手可及;我又輕輕地?fù)u下來(lái),與大地?fù)肀。就這樣,我們玩了許久,坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一片天空,又落在同一個(gè)地方。

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