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發(fā)明的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)明的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)明的作文300字 篇1
我想發(fā)明一款智能書包放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)包太重了，所以，我想發(fā)明一款智能書包。它的說(shuō)明方法是這樣的:它就是一本書，你可別小看它哦!它有放大鍵，縮小鍵，時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，心理鍵，保護(hù)鍵。放大鍵可以把你看不清楚的字放大。如果你嫌書包太重了，就按一下縮小鍵，就可以把書包放在口袋里，這樣就輕松多了。
如果你的.作業(yè)本丟在家了，時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵就盼上用場(chǎng)了，你按一下這個(gè)按鈕，就會(huì)回到整理書包的時(shí)候，這時(shí)你就可以把作業(yè)本拿回了。如果你遇上一個(gè)你分不清好人或壞人的人，就按一下心理鍵，屏幕上會(huì)顯示出壞人或好人的字，如果是壞人，你就和他說(shuō)道理，讓他改正過(guò)來(lái)。
如果你遇上壞人，就按一下保護(hù)鍵，它會(huì)噴出一種會(huì)令人麻醉的氣體，但不會(huì)傷害到自己人，這時(shí)你就打110，警察就會(huì)將壞人捉拿歸案。
瞧!這就是我發(fā)明的東西，想要不?喜歡不?喜歡的話那就趕快到我這來(lái)訂購(gòu)吧!我們隨時(shí)歡迎你!
發(fā)明的作文300字 篇2
今天吃完午飯后，我看奶奶洗橙子。
忽然，我聽見一陣“咚咚”的聲音。于是，我伸長(zhǎng)脖子，想看個(gè)究竟。奶奶對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)橙子掉到下面的空調(diào)架子里去了。快去叫爺爺拿上來(lái)，不然怪浪費(fèi)的�！迸�，是這樣，我恍然大悟。我覺得十分有趣，就爬到水斗上去看那個(gè)掉下去的`橙子。只見它在風(fēng)的吹動(dòng)下，滾到東滾到西，仿佛一個(gè)頑皮的小皮球。奶奶催促我快去叫爺爺，我這才“嘻嘻”笑了幾聲，去叫爺爺了。
爺爺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“干什么？”“橙子掉下面了！”“什么？盆子掉下面了？”爺爺耳朵一向不太好使，這不，他又聽錯(cuò)了。“不不不，是橙子！”我故意把“橙子”兩個(gè)字說(shuō)得很重。爺爺終于聽清楚了，拿著他的寶貝家什——火鉗胸有成竹向那兒走去。他不停地把手伸下去，拿著火鉗小心翼翼地夾。可是，橙子好像故意和他作對(duì)，硬是不肯上來(lái)。
正在大家一籌莫展的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)主意。我找來(lái)一副羽毛球拍和一個(gè)干凈的塑料袋，把塑料袋的兩個(gè)把手分別系在羽毛拍的孔處，抓住羽毛拍的拍柄，將羽毛拍伸下去，讓塑料袋開口處朝下，使勁地套呀套。終于，橙子乖乖地上來(lái)了。
“成功啦！”我歡呼起來(lái)，“橙子套上來(lái)嘍！”爺爺奶奶都夸獎(jiǎng)我聰明。
發(fā)明的作文300字 篇3
隨著科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，一些日常用品漸漸淘汰了。書包也一樣，未來(lái)的新型書包變成了我們現(xiàn)在用的日常用品。
這個(gè)未來(lái)書包叫做“多功能書包”。多功能書包和平時(shí)我們用的書包差不多，只不過(guò)這個(gè)多功能書包外面多了一排按鈕。你背著背著，如果你覺得腰很酸痛、很重的話，你就可以按紅色按鈕，它就可以幫助你減輕書包的重量。
多功能書包裝有你想要什么就有什么的功能按鈕。只要你在上課的時(shí)候用筆，用著用著沒色的話，你不必?fù)?dān)心，因?yàn)閯e忘記書包有你想要什么就有什么的功能按鈕，只要你按這個(gè)按鈕一下，它就會(huì)立即變出一支充滿墨水的筆。
上學(xué)時(shí)，如果你搭公共汽車的時(shí)候，很擠的話，你就可以按一按黑色的按鈕，它就可以把書包縮小成差不多像一塊橡皮似的`，可以把它放在袋子里，這樣就可以節(jié)省一點(diǎn)位置，讓你可以站的舒舒服服，平平穩(wěn)穩(wěn)。只要你按那塊像橡皮似的大小的東西任何一個(gè)地方，它就可以幫你變成原來(lái)大小的書包。
多功能書包還有一個(gè)功能，能辨別真?zhèn)蔚墓δ�，只要身邊有那個(gè)壞人，這個(gè)多功能書包就會(huì)立即變成一個(gè)機(jī)器人，來(lái)捉捕這些壞人。
將來(lái)，我要把這種未來(lái)書包變成我自己發(fā)明的，我一定會(huì)！
發(fā)明的作文300字 篇4
一個(gè)盛夏的中午，太陽(yáng)火辣辣地掛在天空中，天氣熱得像個(gè)蒸籠。我們?nèi)讨谉�，出去買了幾個(gè)又大又圓的西瓜。回到了家，我拿了一把小刀，切開西瓜，然后拿起勺子，狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，半個(gè)西瓜就吃完了。這時(shí)，西瓜皮呈現(xiàn)出了一個(gè)月牙形。我想：丟掉，太可惜；不丟，留著會(huì)發(fā)臭。怎么辦？我左思右想，卻還是想不出一個(gè)好辦法來(lái)。
過(guò)了兩天，我在電視上看到了一架帆船在海上航行。我忽然開竅了：把西瓜皮當(dāng)成船艙，再拿卡紙剪下一些“機(jī)器”零件，不就成了“帆船”了嗎？欣喜若狂的我拿出了前天的西瓜皮，找來(lái)一根小木棍，然后拿出剪刀剪出帆船的帆，用雙面膠粘住，一艘“帆船”就做成了！
不過(guò)，帆船必須要在水上漂浮。于是，我接了一盆子的水，隨后把“帆船”輕輕地放到水里。我難以置信，“帆船”不但沒沉下去，反而在水上漂�。【瓦@樣，我的'發(fā)明成功了！
通過(guò)這次發(fā)明，我也明白了一個(gè)道理，那就是：要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦。希望我以后能成為一位發(fā)明家，發(fā)明更多實(shí)用的東西。
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