發(fā)明作文200字

　　導(dǎo)讀：作文簡介，我的小發(fā)明今天，因?yàn)樾∶靡�演出，讓我�(guī)兔ψ鲆粋�(gè)紙制的頭飾。首先，我開始尋找材料，我先用軟紙?jiān)嚵艘幌拢?.. 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：我的小發(fā)明

　　我的小發(fā)明

　　今天，因?yàn)樾∶靡�演出，讓我�(guī)兔ψ鲆粋�(gè)紙制的頭飾。

　　首先，我開始尋找材料，我先用軟紙?jiān)嚵艘幌�，結(jié)果戴不住。我擴(kuò)大了尋找范圍，最后發(fā)現(xiàn)舊日歷是最好的材料，它既有漂亮的圖案，又有軟硬適中。

　　接下來就是制作過程了：第一步，我把掛歷疊成4厘米寬，50厘米長的紙帶。第二步，按照小妹頭的大小做成圓環(huán)，注意不能做的過大或過小，這樣都會(huì)戴不住。第三步，用訂書器釘一下，然后在正前方貼上或畫上自己喜歡的圖案。

　　這樣我的發(fā)明就大功告成了。看著小妹高興的手舞足蹈的樣子，我心里甭提有多高興了。

　　篇二：我想要發(fā)明

　　有一天，我正看有關(guān)發(fā)明家的書，看完了后，我想我也是發(fā)明家該多好��！我要發(fā)明好多東西。首先，我要發(fā)明一種植物，它不怕干旱，不怕洪水，不怕輻射，不怕火，我要把它播種在沙漠里，讓沙漠變成綠洲。我要發(fā)明一種小球凈化水源，讓污水變成干凈的水。我還要修黃河，把黃河變成凈水。我還要發(fā)明一種凈化空氣水，下雨時(shí)能把空氣凈化，讓二氧化碳減少。我要發(fā)明一種沒有尾氣的汽車，減少空氣污染源。

　　其次，我要發(fā)明一種小麥，一顆結(jié)出8~10個(gè)麥穗，讓糧食增產(chǎn)，而且，一年收獲四次。

　　我要發(fā)明的東西還有很多，還有關(guān)于生活用品的、工業(yè)用品的、還有防震、防水、防火的房子等等，我下次再說吧！

　　篇三：我的新發(fā)明

　　五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012級(jí)3班王睿哲

　　我愿做一個(gè)小小發(fā)明家。

　　我要發(fā)明一個(gè)小小機(jī)器人，讓他幫媽媽干家務(wù)，從此以后媽媽就不再辛苦了。

　　我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人老師，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，他陪我學(xué)習(xí)。

　　我還要發(fā)明一個(gè)道路警察機(jī)器者一號(hào)，從此以后道路變寬了，不管任何時(shí)刻都不再有堵車現(xiàn)象了。

　　我還要發(fā)明很多很多新發(fā)明，你要是需要什么，就請(qǐng)告訴我，我長大后一定會(huì)成功的，請(qǐng)相信我吆！

　　山東日照五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012級(jí)3班一年級(jí):五蓮2012級(jí)3班

　　篇四：我發(fā)明了傳送機(jī)

　　一天，我在午托班睡覺的時(shí)候想：每天起床以后這樣走到學(xué)校太慢了，要是有一個(gè)傳送機(jī)就好了。

　　我跑回家，首先拿了一個(gè)透明的圓盤，然后找了一個(gè)長長的氣球，把它彎曲了幾個(gè)點(diǎn)，裝到那個(gè)透明圓盤的右下角，最后，我在最底下用鉛筆戳了一個(gè)跟床頭的柱子那么大的圓，把“它”套在柱子上就完成了。

　　從今天開始，每天我起來之后就坐在傳送機(jī)上面，按下按鈕，傳送機(jī)就飛快地把我送到了學(xué)校，每天我都是第一個(gè)到教室的。這個(gè)機(jī)器還有兩個(gè)功能，一是它里面有一個(gè)感應(yīng)器，只要感應(yīng)到有人坐上去，就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)椅子。二是，我的傳送機(jī)傳送的時(shí)候還會(huì)隱形呢！

　　我要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。

　　篇五：我發(fā)明的防震屋

　　一天中午，我在拼我的拼裝玩具，拼什么呢？我想了想，決定拼一個(gè)預(yù)防地震的東西。

　　我先拼成一個(gè)盒子，里面可以藏人，設(shè)有防震儀器。但我覺得還不完美，又改裝了一下，把它加了一層，可以儲(chǔ)藏食物。我給它起了一個(gè)名字防震屋。它能容納十幾人；附帶一個(gè)小儀器，可以在地震前發(fā)出警報(bào)，也能在地震后發(fā)出求救信號(hào)；可以自動(dòng)收集適合飲用的水，保證遇難人員不會(huì)饑渴；還有兩個(gè)氣孔，一個(gè)出氣，一個(gè)進(jìn)氣；這個(gè)防震屋相當(dāng)堅(jiān)固，能擋住上面壓下來的石板。

　　這就是我發(fā)明的防震屋，希望它在未來能夠?qū)崿F(xiàn)！

　　二年級(jí):韓澤薇

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